【正文】 11種。（4）、學(xué)校有圍墻、有大門、有標(biāo)準(zhǔn)的旗杠、兩個廁所，學(xué)?；顒訄稣嫉?125平方米。（5）、學(xué)校在校生381人，課桌椅約有194套，配備率為100%。（6）、學(xué)校圖書室現(xiàn)有近年新購置圖書圖書1200多冊，留守兒童專用圖書500冊；原有圖書5900多冊，其中包括義教項(xiàng)目配置圖書2400冊；共有圖書7600冊，生均月20冊，基本滿足了中小學(xué)生課外閱讀的需求。（7）、學(xué)校有電子白板教室1間、多媒體教室1間、計(jì)算機(jī)教室1間，電腦45臺，人機(jī)比約8:1。（8）、理化生實(shí)驗(yàn)儀器室一間、實(shí)驗(yàn)室一間。教育經(jīng)費(fèi)：三年來，國家不斷加大教育投入，財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出情況如下：（1）、占教育經(jīng)費(fèi)總支出的100%，比上年增漲8%；2008年預(yù)算內(nèi)教育撥款17萬元，占教育經(jīng)費(fèi)總支出的100%，%；，占教育經(jīng)費(fèi)總支出的100%，%。（2）按照有關(guān)政策，合理預(yù)算學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，、。學(xué)雜費(fèi)，全免。由（3）學(xué)校全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，○財(cái)政補(bǔ)助全額撥入。取暖補(bǔ)助2學(xué)生課本，全部由國家免費(fèi)提供、○?！稹＃?）、教職工工資實(shí)行了“全區(qū)統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額按時發(fā)放。（5）、合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。教育質(zhì)量：學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校管理工作學(xué)校的整體工作，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本。以“六個一”的思想指導(dǎo)辦學(xué)，即：“學(xué)生第一、安全第一、師德第一、教學(xué)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”，唱響“精細(xì)化”管理的主旋律，實(shí)施追趕戰(zhàn)略，強(qiáng)化師德建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)德育教育，安全法制教育，創(chuàng)建平安校園，和諧校園，書香校園，綠色校園，努力促進(jìn)“學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展”，“做人民滿意的教師，創(chuàng)人們滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育”，“辦精品教育，創(chuàng)精品學(xué)?！?。德育工作著眼發(fā)展性，課堂教學(xué)強(qiáng)化能動性，科技教育注重創(chuàng)新性，校園文化彰顯人文性；全面推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，“讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才”，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)性、追趕性團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力創(chuàng)辦文明示范性學(xué)校。掃盲及成人教育工作學(xué)校成立了掃盲機(jī)構(gòu)，建有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，全體中小學(xué)教師擔(dān)任掃盲教員，建立一支穩(wěn)定的教育干部隊(duì)伍，把掃盲工作落到實(shí)處。采用靈活多樣的方式開展掃盲工作，開辦掃盲班；同時，在掃盲工作中還采取了子教父、女教母、媳教婆、夫教妻等方式進(jìn)行教學(xué)，不分時間，不論地點(diǎn)，努力拓寬掃盲工作面。把學(xué)文化與學(xué)科技結(jié)合起來，注重把以幫助農(nóng)民掌握技術(shù)，脫貧致富為目的，廣泛開展種植、養(yǎng)殖、林業(yè)技術(shù)、綠色證書等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。使掃盲學(xué)員在學(xué)習(xí)文化知識的同時，也能學(xué)到多門實(shí)用技術(shù)，既鞏固了成果，也為脫貧致富打下良好基礎(chǔ)。（三）、具體做法抓宣傳學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級要求參加“兩基”工作會議，并及時傳達(dá)和認(rèn)真布置會議精神，在醒目處懸掛宣傳標(biāo)語，營造良好的氛圍。抓普及程度保鞏固普及程度是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障招生范圍內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，積極動員流失學(xué)生返校，嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，確保入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。抓師資水平強(qiáng)自身學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過評選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵措施，如爭取培訓(xùn)指標(biāo)、報(bào)銷出外培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。抓經(jīng)費(fèi)管理樹形象學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行財(cái)務(wù)公開和校長“一支筆”簽字報(bào)帳制度。多年來，學(xué)校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項(xiàng)資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費(fèi)開支合理，切實(shí)解決教育教學(xué)所需，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。抓教育質(zhì)量謀發(fā)展近年來，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，以教會學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量長盛不衰，教育教學(xué)碩果累累。四、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問題：學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器配備低，實(shí)驗(yàn)開出率低；音、體、美、數(shù)、地理等學(xué)科教學(xué)儀器配備率低，不能滿足教學(xué)的需要。學(xué)生鞏固工作任務(wù)艱巨，主要表現(xiàn)在部分學(xué)生基礎(chǔ)差，長期落后導(dǎo)致產(chǎn)生厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生時有發(fā)生。學(xué)校北圍墻陳舊，屬于危墻，管理難度極大。學(xué)?；顒訄龅卣。荒軡M足學(xué)生活動的需求。教師的整體水平不低，但適應(yīng)新課程的能力略顯偏底，教學(xué)觀念陳舊、教學(xué)方法老化現(xiàn)象明顯存在，嚴(yán)重制約著學(xué)校的跨越式發(fā)展。今后將加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手段，不斷強(qiáng)化全體教師的“科研興校”意識，大力提倡“以人為本，向課堂教學(xué)要質(zhì)量”的教學(xué)思想，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而積極努力。五、今后的工作思路１、規(guī)范健全制度，推進(jìn)人本管理。（1）完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，不斷規(guī)范和學(xué)校部門工作常規(guī)管理制度。（2）注重管理形式多元化。積極采取正面灌輸與思想疏導(dǎo)，精神鼓勵與物質(zhì)激勵，學(xué)校發(fā)展與個體發(fā)展相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)校管理工作的實(shí)際效果。（3）執(zhí)行制度的過程中，突出人本管理，學(xué)校常規(guī)工作要讓教師民主參與，將教師被動接受檢查改為主動參與，變領(lǐng)導(dǎo)只作檢查為帶頭參與，讓“管人”成為“自管”，調(diào)動廣大教師自覺遵守各類規(guī)章制度的積極性。２、解放工作思想，開拓工作思路。把學(xué)校管理、教師專業(yè)成長、學(xué)生發(fā)展等有利的列入學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。要因地制宜地，發(fā)掘?qū)W校的隱性資源，如本校的安全教育校本課程，使學(xué)校踏上特色發(fā)展的路子。３、完善評價機(jī)制、改善評價氛圍．教師評價工作并不是一件簡單的事，因此，要在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校的實(shí)際，努力探索教師評價制度。不斷完善教師評價體系。４、加強(qiáng)隊(duì)伍資建設(shè)，注重師資培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍的建設(shè)問題上，學(xué)校要創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件、提供相應(yīng)的機(jī)會，構(gòu)筑教師提高和發(fā)展的平臺。學(xué)校要將教師的培訓(xùn)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，教師要形成“終身教育”的觀念。對教師的各種培訓(xùn)進(jìn)修根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況，采取獎勵制或報(bào)銷制，給予最大限度的經(jīng)濟(jì)支持。新教師培養(yǎng)通過“幫帶制”由骨干教師或有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)，通過規(guī)定新教師聽課博采眾長，通過組織有經(jīng)驗(yàn)的教師對新教師的教學(xué)進(jìn)行診斷促其改良。同時校長也要加大自我的管理力度，擠出更多的時間來研究“管理”。總之，學(xué)校管理要隨著教學(xué)改革需要和時代的變化而不斷完善，要做好這一工作，需要今后在實(shí)踐中不斷探索和完善。這樣才有利于我們和諧校園、特色學(xué)校的建設(shè)。第三篇：大營子先進(jìn)材料以黨建促經(jīng)建抓團(tuán)結(jié)謀發(fā)展——大營子村黨支部先進(jìn)材料在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，按照“五個好”標(biāo)準(zhǔn)要求，大營子村黨支部不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)。以黨的基層組