培智一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧
2024-11-09 17:24 本頁(yè)面
【正文】 力障礙的同時(shí)，還存在不同程度的言語(yǔ)障礙；有三人患有不同程度的多動(dòng)癥；有一個(gè)還存在輕度自閉癥。學(xué)生的特殊情況給教學(xué)工作帶來(lái)了很大的難度：經(jīng)過(guò)一年的教育教學(xué)，學(xué)生對(duì)先前學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握的并不是很好，行為養(yǎng)成教育難度很大。二、工作目標(biāo)使學(xué)生正確掌握“一”到“十”的音、形、義。正確掌握七種筆畫(huà)的名稱、書(shū)寫(xiě)。學(xué)會(huì)幾首兒歌。認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)生活用品并學(xué)會(huì)使用方法。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊的親人、朋友，教導(dǎo)他們做個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、懂文明禮貌、講衛(wèi)生的好孩子。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：正確把握生字表中的31個(gè)字詞的音、形、義教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的生活常識(shí)引導(dǎo)學(xué)生做個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、講衛(wèi)生、懂文明禮貌的好孩子 難點(diǎn)：掌握一些基本的生活技能，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。四、主要措施利用生動(dòng)形象的卡片，吸引智障孩子的眼球，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。借助多媒體課件，將書(shū)中知識(shí)淺顯化，便于學(xué)生掌握。靈活使用多種教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)、反復(fù)復(fù)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。五、教具準(zhǔn)備多媒體課件，卡片六、教學(xué)進(jìn)度安排表 —— 《集中識(shí)字一》《樓梯》 《上下樓梯》 —— 《上廁所》《衛(wèi)生用具》《綜合練習(xí)一 》—— 《集中識(shí)字二》《衣服》《褲》 《同學(xué)》 —— 《左右》《綜合練習(xí)二》《毛巾 肥皂》《洗手》 —— 《剪指甲》《吃飯》《漱口》 《綜合練習(xí)三》 —— 《集中識(shí)字三》 《爺爺 奶奶》《外公 外婆》 《早上好 再見(jiàn)》 《請(qǐng) 謝謝》 《綜合練習(xí)四》 復(fù)習(xí)、考試第三篇：培智語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃培智四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：本班現(xiàn)有學(xué)生11人，年齡和智力上的差異性很大。二、教材分析：本學(xué)期，教材以口語(yǔ)訓(xùn)練為主，不進(jìn)行拼音教學(xué)，直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，本冊(cè)共分四個(gè)單元主題：好習(xí)慣、愛(ài)祖、自己的事情自己做、迎新年。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，將對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。三、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、首都、中國(guó)地圖等。認(rèn)識(shí)雨衣、雨鞋、雨傘等雨具。知道國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)和春節(jié)。了解首都的標(biāo)志性建筑，了解北京奧運(yùn)的相關(guān)知識(shí)。認(rèn)識(shí)雨具及一元人民幣。會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。認(rèn)識(shí)生字（糧、錯(cuò)、做、腳、晚、洗、衛(wèi)、生、華、民、共、和、國(guó)、祖、紅、旗、全、慶、節(jié)、都、首、安、北、京、穿、雨、傘、鞋、旦、請(qǐng)、客、錢、買、認(rèn)識(shí)部首（米：米字旁、廠：廠字頭、钅：金字旁、月：月字旁、氵：三點(diǎn)水、礻：示字旁、十：十字底、纟：絞絲旁、方：方字旁、囗：口字框、彳：雙人旁、阝：雙耳旁、穴：穴字頭、認(rèn)讀詞語(yǔ)（糧食、廁所、習(xí)慣、道歉、接受、批評(píng)、努力、改正、洗腳、衛(wèi)生、祖國(guó)、中國(guó)、中華人民共和國(guó)、五星紅旗、國(guó)旗、我國(guó)、我們、國(guó)徽、國(guó)家、標(biāo)志、尊敬、國(guó)慶節(jié)、全國(guó)人民、北京、天安門、首都、雨衣、雨鞋、雨傘、元旦、祝賀、熱情、打招呼、問(wèn)好、影響、談話、客人、節(jié)日、做客、買東西、會(huì)背古詩(shī)及兒歌：（《憫農(nóng)》、《五星紅旗真美麗》、《小雨傘》、《做客》能力目標(biāo)：會(huì)自己獨(dú)立吃飯，不丟粒，不浪費(fèi)。會(huì)自己上廁所大小便、自己洗臉洗腳、并做到定時(shí)有規(guī)律，養(yǎng)成便前便后洗手、睡前洗臉洗腳、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā)的好習(xí)慣。會(huì)哼、唱國(guó)歌，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)立正敬禮姿勢(shì)正確。能在地圖上找出北京的位置，會(huì)畫(huà)天安門、紀(jì)念碑、國(guó)旗等。會(huì)自己使用雨具和一元錢人民幣。會(huì)接待客人和到別人家作客。語(yǔ)言方面有所提高，能連貫說(shuō)一句話。情感目標(biāo)：懂得珍惜糧食、知道糧食來(lái)之不易；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，不挑食不偏食；懂得遵守公共場(chǎng)所的公德，大小便時(shí)注意衛(wèi)生初步具備明辨是非的能力，懂得做錯(cuò)事要道歉。懂得熱愛(ài)祖國(guó)。遵守社會(huì)公德。培養(yǎng)生活自理的能力和意識(shí)。四、重點(diǎn)難點(diǎn)：生字詞教學(xué)和語(yǔ)言訓(xùn)練依然是本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)。寫(xiě)話訓(xùn)練和生活技能的培養(yǎng)是本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)。五、教學(xué)措施：重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，堅(jiān)持每小周講一則故事，豐富學(xué)生的詞匯量，拓寬學(xué)生的知識(shí)面；每天寫(xiě)一頁(yè)硬筆字，培養(yǎng)學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；每天寫(xiě)一句話，鍛煉學(xué)生的思維。創(chuàng)設(shè)相
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