【正文】 以求的呀！其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟，面對(duì)知識(shí)的彼岸，遙望而不可及。有一次，我和爸爸朋友的兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由于我對(duì)歷史有濃厚的興趣，了解的歷史知識(shí)比較豐富，所以，我的一些觀點(diǎn)得到了他的贊賞！他興奮的問：“你的成績一定很好吧！”我臉紅了，然后低聲回答他：“我每次考試的成績頂多七八十分?！闭l知，他卻不屑一顧的說：“那又怎么樣，我覺得你在歷史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他還加上一句：“成績的好壞并不是最重要，重要的是你有沒有能力！”我驚呆了，居然還有人能對(duì)我這樣一個(gè)“差”學(xué)生，說這番話。我仿佛像沉睡了幾個(gè)世紀(jì)，突然驚醒，這時(shí)的我看了看周圍，花兒爭芳奪艷，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對(duì)的走過街邊，好象都沖著我微笑點(diǎn)頭，仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不！：“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材，”這句話深深地激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)及生活的過程中，遇到難題迎刃而解。我總也忘不了這句話……篇二：四年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過去，可惜那里已經(jīng)有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來想去，腦子一動(dòng)，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我們?cè)诘厣洗虬桑　卑职志驼f：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長時(shí)間，爸爸終于會(huì)打了。我們打來打去，很多時(shí)間，基本上都沒接住。然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時(shí)候，爸爸就攔著我，不讓我投進(jìn)。他們那幾個(gè)打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去，我們好好地打著，在爸爸沒注意的時(shí)候，我直接來了一個(gè)扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。最后爸爸去超市買東西的時(shí)候，一個(gè)小朋友也過來，說我也來。我和他的技術(shù)不分上下，打起來很有意思。篇三：四年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸??！牙也要酸掉了！”媽媽也拿起來嘗了一粒，皺著眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎么這么酸，去丟掉吧?！蔽矣悬c(diǎn)舍不得，心想：要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖，腌幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。主意打定，等媽媽離開后，我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子，把盤子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去，再在上面撒上白糖，然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢？千萬不能讓媽媽看見，否則肯定會(huì)被扔到垃圾桶去。對(duì)了，廚房里不是有柜子嗎？平時(shí)媽媽很少打開，放那里比較安全。幾天下來，我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過了一個(gè)月，媽媽偶然打開柜子拿東西，發(fā)現(xiàn)了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子里面的是什么呀？”我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你篇四：四年級(jí)下冊(cè)語文第一單元作文“我的功勞最大！”“我的功勞大！”……夜深人靜的時(shí)候，文具盒里的“居民”卻爭吵不休。“我的功勞最大，如果沒有我那尖尖的腦袋，小主人就不能完成作業(yè)了。”鉛筆得意洋洋地說?！昂?，別吹牛了。”卷筆刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁，異口同聲地質(zhì)問鉛筆：“不是小主人用我們把你的頭削尖，你寫出來的字還不是模模糊糊，看不清楚嗎？”橡皮再也按捺不住了，急匆匆地說：“別看我個(gè)兒小，作用比你們大多了！如果沒有我，小主人寫錯(cuò)字怎么辦？”鉛筆盒卻在一旁默默不語。就在這時(shí)，旁邊的書本發(fā)話了：“要說功勞大，我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒，可它卻不像你們一樣，一味地炫耀自己，爭搶功勞。其實(shí)你們都很重要，缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用?！逼澹核哪昙?jí)下冊(cè)第一單元作文校園是我們童年生活的搖籃，我們?cè)谀睦镒杂傻劓覒?、玩耍，在茂密的樹蔭下讀書、冥想。那里也許還埋藏了我們的夢想。校園生活在我們記憶的天空中，永遠(yuǎn)是最閃亮的一顆星，最絢麗的一道彩霞，最難忘的一首歡樂頌歌。校園的景色是那樣的美，而且花草樹木也都見證了我們的成長，今天就讓我來用自己的語言來描繪出自己的校園吧。我們的校園有噴泉、還有花草樹木、還有五行紅旗和游樂設(shè)施、林蔭小路。又一次，下課了，我和同學(xué)們一起在樹蔭下讀書，感覺非常的涼快，小鳥也在樹上歡快的唱著歌。我們的39。國旗臺(tái)是藍(lán)色的，國旗臺(tái)下的藍(lán)配白非常好看。我們的教學(xué)樓有三個(gè)，分別是：小學(xué)二年級(jí)、三年級(jí)、和四年級(jí)。還有一個(gè)大的教學(xué)樓是小學(xué)一年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)。我們的教室都有三個(gè)窗戶。我們的老師辦公室左邊是幸福小學(xué)校，我們二年級(jí)往上上課全是四十分鐘。我最喜歡上的就是微機(jī)課。我們還有一個(gè)圖書館，那圖書館里有許多可以看的書，還有學(xué)具。我和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)候，我們會(huì)練習(xí)原地走和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。完事之后就可以去游樂設(shè)施那里玩。我們真想對(duì)我們的校園說：校園，你給我和同學(xué)們帶來了許多快樂，謝謝你校園。篇六：四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文校園的風(fēng)景說起校園的風(fēng)景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風(fēng)景是最美麗的。從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個(gè)鍍金大字潺陵小學(xué)。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，哇，好大耶。要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時(shí)珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個(gè)乒乓球臺(tái)，左邊幾個(gè)活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球，旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓剑械幕ㄈ~和樹葉開始變色，樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍，煞是好看。校園，美麗的校園，我愛你。篇七：四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧！秋日的早上，我來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字，它們?cè)陉柟獾恼找拢W閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來是校園中的桂花開了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開。我接著往前走，便來到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。再往左拐，就來到了花壇旁?；▔猩L著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì)爭相開放，爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場上升旗時(shí)，我就會(huì)心潮澎湃，為我們祖國的強(qiáng)大而感到自豪！“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。”這就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧靜安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請(qǐng)過來看看吧，我來給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！篇八：四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文例文一在風(fēng)景秀麗的西山腳下，有一座美麗的學(xué)?！鹌绞幸莘?qū)嶒?yàn)小學(xué)!我們的學(xué)?？擅懒?有高在的樹木、有綠油油的小草、有鮮艷的花朵、還有明亮的教室、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、優(yōu)美的環(huán)境……我 最喜歡的就是文化廣場和升旗臺(tái)旁邊的大花壇了!文化小廣場里的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的。里面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色，真是好看極了!綠油 油的小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學(xué)優(yōu)”四個(gè)大字。草叢里面還有噴泉呢!每當(dāng)小草們口渴的時(shí)侯，噴泉就會(huì)噴出甘籌措水花，這樣既可以給小草、小花澆 水，又可以供大家欣賞，真是一舉兩得啊!升旗臺(tái)旁邊的大花壇也不賴，里面的一大片草地綠油油的，被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態(tài)的形狀，有的像一個(gè)大大的奶油蛋糕、有的像一只可愛的小獅子、還有的像一條長長的龍……讓人篇九：四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文【美麗的校園作文1】進(jìn)了校門可以看見一棵棵高大的樹木，有枇杷樹，樟樹等等。我們有兩塊操場，操場旁邊有休息椅和乒乓球臺(tái)子。這是大操場，大操場上還有塑膠跑道和沙坑，還有籃球架，大操場是塑膠場，我們每次做操和上體育課都會(huì)在那里做。上了樓梯就是小操場了，站在小操場中間面對(duì)的是教學(xué)樓，還有食堂。教學(xué)樓一半是老師辦公室一半是教室，我們有六層樓，19個(gè)教室。教室外面的墻上有圖畫，有故事，有詩句古詩。教室里面有黒板和電子白板，圖書柜，雛鷹爭章欄等等一些畫板貼獎(jiǎng)狀的板子，自我介紹的板子等等以及電腦柜。教室后面的黑板報(bào)，是我們自己畫的，上面有名人名言，文明畫等等。每個(gè)班都有黑板報(bào)哦!我們個(gè)個(gè)班對(duì)老師尊敬，像對(duì)自己媽媽一樣，對(duì)同學(xué)友好，像對(duì)自己兄弟姐妹一樣，我們有矛盾也有友好，有團(tuán)結(jié)，有爭斗，可不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?我們也有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和電腦室，周五還有看書時(shí)間哦!我的校園真快樂!真美好!【美麗的校園作文2】我們的校園有一個(gè)花壇。春天，花壇的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，車前草被一些小草包圍著，好像車前草跳著優(yōu)美的舞蹈，小草們是車前草的粉絲，圍在車前草的周圍，要車前草的簽名。夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層，一陣風(fēng)吹來，車前草就彎了一下腰向人們敬禮，小草們快活地唱著動(dòng)聽的歌。喇叭花吹起小喇叭，向人們問好呢。秋天，一陣秋風(fēng)吹來，蒲公英就像冒險(xiǎn)家一樣，紛紛飛走。樹上的葉子在空中翩翩起舞，落葉們孤獨(dú)的39。飄落在地上，像給大地鋪上了金黃的地毯，楓葉被秋風(fēng)帶去旅游了。冬天，樹木像光頭一樣，沒有一根頭發(fā)，小草枯死了，春天到了就會(huì)重新生長?；▔呐赃呌幸粭l小路，小路是用鵝卵石鋪成的光著腳丫走在上面，鵝卵石會(huì)給你按摩哦。我愛我的校園，更愛校園的花壇。