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四川大學(xué)毛概暑期實(shí)踐5-文庫吧

2024-11-09 17:18 本頁面


【正文】 進(jìn)行的問卷調(diào)查中,涉及到許多關(guān)于社區(qū)改革的意見,調(diào)查共發(fā)放問卷400份,回收有效問卷361份。問卷涉及社區(qū)服務(wù)、文化、醫(yī)療等方面,目的是通過調(diào)查了解居民對(duì)社區(qū)服務(wù)方面的滿意程度。從結(jié)果看來,本社區(qū)居民對(duì)于社區(qū)生活條件還是較為滿意的,但對(duì)于社區(qū)的教育和文化不是很滿意,社區(qū)居民普遍認(rèn)為社區(qū)以及相鄰的社區(qū)只有只有一所設(shè)施并不完善的正規(guī)醫(yī)院,在突發(fā)疾病或者嚴(yán)重疾病來臨時(shí),更多居民更愿意到市中心醫(yī)院去就診。而在教育方面,本社區(qū)與鄰近社區(qū)只有一所小學(xué)、一所初中以及一所二專的分校區(qū),對(duì)于社區(qū)居民而言,更多的愿意將孩子送到市區(qū)去讀書。因此加強(qiáng)社區(qū)的醫(yī)療與教育勢在必行。而對(duì)社區(qū)所提的意見之中我也發(fā)現(xiàn),隨著社區(qū)居民的生活變得越來越好,社區(qū)居民對(duì)于文化的要求越來越高,加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)勢在必行。對(duì)于加強(qiáng)社區(qū)文化,可以建立網(wǎng)上圖書館,方便居民對(duì)所需資料進(jìn)行查閱,同時(shí)也有利于社區(qū)文化的建設(shè)。在實(shí)踐中我了解到,社區(qū)在近期將加強(qiáng)社區(qū)管理信息化的建設(shè),建立社區(qū)信息化網(wǎng)絡(luò)對(duì)于辦事的居民而言,不再需要填寫眾多繁雜而且內(nèi)容大部分重復(fù)的表格,對(duì)于社區(qū)的意見也可以及時(shí)反映。而對(duì)于社區(qū)工作人員而言,不需要重復(fù)進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。這樣也會(huì)提高社區(qū)管理者的辦事效率,推動(dòng)社區(qū)改革。但在建推動(dòng)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)化管理的同時(shí)也面臨這眾多問題,社區(qū)工作人員對(duì)社區(qū)信息化建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足,觀念有待加強(qiáng),一個(gè)社區(qū)的信息化需要來自多方面的推進(jìn)。這種推進(jìn)當(dāng)然不僅僅來自于社區(qū)群眾的愿望,同時(shí)也對(duì)社區(qū)管理者提出了很大的要求,在社區(qū)管理之中,管理者應(yīng)當(dāng)利用社區(qū)資源,造福于社區(qū)居民。對(duì)于社區(qū)的安全防工作,作為一名社區(qū)管理者,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把社區(qū)居民的人生安全放在首位,在社區(qū)管理之中,排查社區(qū)存在的各種安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們不再滿足于過去的既有的生活方式,在社區(qū)之中,許多新的住宅小區(qū)不斷建設(shè),形成了各種新型社區(qū)關(guān)系,在這種情況下,社區(qū)居民之間由于工作或則其他原因會(huì)導(dǎo)致鄰居之間關(guān)系冷漠等情況。在這些情況下,社區(qū)管理人員可以組織社區(qū)居民在空閑時(shí)間參與一些社區(qū)活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)居民之間的關(guān)系。同時(shí)社區(qū)的工作人員需要意識(shí)到社區(qū)的管理和服務(wù)時(shí)密不可分的,我們說社會(huì)是一個(gè)有機(jī)體,而社區(qū)就是這個(gè)有機(jī)體社會(huì)的細(xì)胞,意思是說,社區(qū)就像一只小麻雀那樣,“麻雀雖小,五臟俱全”。它是一個(gè)由服務(wù)形式或管理過程構(gòu)成的復(fù)合體,其中每個(gè)服務(wù)形式或管理過程都在與其他的服務(wù)形式或管理過程的互動(dòng)過程中生存和發(fā)展。而在此同時(shí),社區(qū)的快速發(fā)展對(duì)社區(qū)管理人員的要求也在不斷提高,一個(gè)合格的信息化的社區(qū)管理人才不僅需要政府管理、法律政策、資源協(xié)調(diào)等方面的知識(shí)和技能,還需要有較高的政治素質(zhì)、超前的思維能力和果斷的判斷力,因此加強(qiáng)社區(qū)管理人員的素質(zhì)十分重要。在我國新時(shí)代多元化的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的前提下,社區(qū)的發(fā)展也出現(xiàn)多元化,在時(shí)期下,我們需要加強(qiáng)社區(qū)多元化建設(shè),以滿足居民所需。因此在社區(qū)建設(shè)中需要做到:理順市、區(qū)政府與街道辦、社居委之間的關(guān)系,完善相關(guān)法律法規(guī);積極發(fā)揮黨、團(tuán)組織的帶頭作用,鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、志愿者參與社區(qū)建設(shè);建立社區(qū)發(fā)展規(guī)劃、投入專項(xiàng)資金;健全管理體系,明晰服務(wù)內(nèi)容,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通;社區(qū)服務(wù)實(shí)體化,管理與服務(wù)相互促進(jìn)。在當(dāng)前社區(qū)多元化發(fā)展的情勢下,社區(qū)管理者應(yīng)該對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的精神認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并堅(jiān)決貫徹落實(shí),按照構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求,加強(qiáng)多元社區(qū)建設(shè),堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,從實(shí)際和現(xiàn)有條件出發(fā),確定發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施步驟,穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)多元化社區(qū)建設(shè)。要加快發(fā)展社區(qū)教育、衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),積極培育造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型社區(qū)居民,努力提高社區(qū)居民的綜合素質(zhì)。在社區(qū)建設(shè)中要以社區(qū)管理體制改革為突破口,強(qiáng)化社區(qū)基礎(chǔ)工作,按照便于服務(wù)管理、便于開發(fā)社區(qū)資源、便于社區(qū)自治的原則,以及地域性、認(rèn)同感等社區(qū)構(gòu)成要素對(duì)社區(qū)進(jìn)行建設(shè),發(fā)揮社區(qū)的潛在效益,實(shí)現(xiàn)合理配置社區(qū)資源,努力達(dá)到社區(qū)資源共享。而對(duì)于政府而言,需要將一些權(quán)利移交給街辦、居委會(huì),提高社區(qū)管理者的素質(zhì),以滿足新形勢下的社區(qū)建設(shè)。在本次社區(qū)管理實(shí)踐中,有著較大的收獲也存在著許多不足。對(duì)于社區(qū)管理而言,我感到隨著社會(huì)的發(fā)展,社區(qū)管理中越來越需要全面的科技型人才,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,需要全面發(fā)展,才能夠適應(yīng)社會(huì)的需求。對(duì)于新時(shí)代下的社區(qū)的發(fā)展需要社區(qū)居民與社區(qū)管理者共同促進(jìn),對(duì)于當(dāng)代的社區(qū)管理者而言需要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷提高自身素質(zhì);而對(duì)于社區(qū)居民而言,需要在提高自身素質(zhì)的前提下不斷發(fā)現(xiàn)社區(qū)問題,不斷推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。在步入小康生活的今天,社區(qū)的建設(shè)與管理在社會(huì)發(fā)展的同時(shí)不斷相互促進(jìn),在推動(dòng)社區(qū)發(fā)展的同時(shí),推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步。社會(huì)的發(fā)展由眾多社區(qū)的發(fā)展所組成,在構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召下,推動(dòng)社區(qū)的和諧發(fā)展勢在必行,如何使社區(qū)又好又快的發(fā)展已成為當(dāng)前社區(qū)管理者面臨的一大重要問題。而在這次實(shí)踐中對(duì)于自己來說也接受了許多鍛煉,學(xué)到了許多工作上會(huì)遇到的問題的解決方法。首先,這次參與社區(qū)管理實(shí)踐中,不僅鍛煉了自己處理事情的能力,同時(shí)也鍛煉了我的自我學(xué)習(xí)能力與和他人協(xié)作的能力。在實(shí)踐中同時(shí)也遇到了不少問題,最開始是對(duì)工作的適應(yīng)能力不強(qiáng),其次在自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)無法再實(shí)踐中應(yīng)用時(shí),學(xué)習(xí)新知識(shí)是求知過急,導(dǎo)致許多內(nèi)容上有寫遺漏,而這些都會(huì)對(duì)工作效率產(chǎn)生影響。而在這次社會(huì)實(shí)踐中,最重要的是學(xué)會(huì)了如何與他人更好的合作,在相互學(xué)習(xí)中相互促進(jìn),通過相互協(xié)調(diào)來解決許多錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,不斷鍛煉自己的應(yīng)變能力與創(chuàng)新能力。本次實(shí)踐后,我明白了,隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,科技已成為了第一生產(chǎn)力。因而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,需要不斷將自己所學(xué)的知識(shí)實(shí)踐到社會(huì)中去,加強(qiáng)自身素質(zhì)與修養(yǎng),不僅僅局限于學(xué)校,更要進(jìn)入社會(huì),不斷的在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和鍛煉自己的不足,使自己成為一名合格的大學(xué)生,在未來能夠肩負(fù)起建設(shè)國家的重任。3參考文獻(xiàn)[1] .[2] , .[3] :,.[4][M].北京:中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社,2008.[5][M].上海:上海人民出版社,2007.第二篇:四川大學(xué)毛概暑期實(shí)踐報(bào)告四川大學(xué)毛概暑期實(shí)踐報(bào)告2015年毛概暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生暑期兼職姓名: G Y學(xué)號(hào): 201314xxxxxxx學(xué)院: 經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師: LZH班號(hào): 13成績:四川大學(xué)2015年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告目 錄暑期兼職背景......................................3暑期兼職..........................................3暑期兼職工作類型........................................3尋找暑期兼職途徑........................................3求職途徑及其可行性分析..................................5暑期兼職期間注意事項(xiàng)....................................9結(jié)語..............................................9四川大學(xué)2015年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期兼職背景暑假已至,對(duì)于家境并不優(yōu)裕的學(xué)生來說,一個(gè)暑期的打工收入不僅能為家里減輕不小的負(fù)擔(dān),還能鍛煉自己的溝通能力與協(xié)調(diào)能力,收獲寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增長自己的見識(shí),豐富自己的閱歷。然而,就目前就業(yè)形勢來看,大學(xué)生就業(yè)普遍比較困難,暑期兼職也不見得能比大學(xué)畢業(yè)生找工作容易多少。今年暑假,我留在了學(xué)校,就參加了大學(xué)生暑假找兼職的大軍。一個(gè)暑假過去了,我的暑假兼職工作也即將接近尾聲。在假期找兼職工作期間,我見到了很多,也學(xué)到了很多,就說說自己在暑期兼職過程中的一些經(jīng)歷與感悟吧。暑期兼職暑期兼職工作類型對(duì)于還未完全走出象牙塔,實(shí)踐能力、經(jīng)驗(yàn)匱乏的普通在校大學(xué)生來說,我 們尋找的或者說能做的基本上是一些基礎(chǔ)性的兼職,這類兼職的主要特點(diǎn)是與社會(huì)溝通,與人們交流,鍛煉自己的溝通能
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