古詩《望天門山》教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧
2025-10-26 17:14 本頁面
【正文】 不認(rèn)識你？望天門山[唐] 李白天門中斷楚江開 碧水東流至此回 兩岸青山相對出 孤帆一片日邊來詩歌譯文雄偉的天門山被長江攔腰劈開，碧綠的江水東流到此回旋澎湃。兩岸青山相對聳立著拔地而起，一葉孤舟從太陽旁邊飛速飄來。絕句（一）[唐]杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。【譯文】江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙筑巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。絕句（二）[唐] 杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！咀g文】兩只黃鸝在柳枝上鳴叫，一行白鷺在天空中飛翔。窗口可以看見西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳萬里迢迢開來的船只。第三篇：望天門山古詩課件《望天門山》是唐代偉大的詩人李白的一首七言絕句。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的望天門山古詩課件，希望大家喜歡。學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識2個字。會寫4個字。了解詩句的主要意思。②正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。默寫《望天門山》。③通過朗讀感悟,感受詩中描寫的景物,體會詩人熱愛祖國河山的感情。教學(xué)難點(diǎn)感受詩中描寫的景物,體會詩人熱愛祖國河山的感情。教學(xué)重點(diǎn)用自己的話說說詩句的意思,體驗(yàn)詩人的感情,培養(yǎng)熱愛祖國山河的感情。教學(xué)方法:欣賞教學(xué)法、閱讀法課前準(zhǔn)備學(xué)生們課前搜集有關(guān)古詩內(nèi)容及詩人的資料。第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)①會寫4個字。了解詩句的主要意思。②正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。默寫《望天門山》。③通過朗讀感悟,感受詩中描寫的景物,體會詩人熱愛祖國河山的感情。教學(xué)難點(diǎn)感受詩中描寫的景物,體會詩人熱愛祖國河山的感情。教學(xué)重點(diǎn)用自己的話說說詩句的意思,體驗(yàn)詩人的感情,培養(yǎng)熱愛祖國山河的感情。教學(xué)過程一、回憶詩人,導(dǎo)入新課①同學(xué)們,你們了解李白嗎?誰來介紹一下他?李白(701—762)唐代偉大的浪漫主義詩人,字太白,號青蓮居士,幼年隨父遷居綿州昌隆青蓮鄉(xiāng),他一生寫了大量歌頌祖國河山,揭露黑暗和蔑視權(quán)貴的詩歌,現(xiàn)存近千首詩,他的詩歌色彩瑰麗,大膽想象,被稱為“詩仙”。誰來背背他寫的詩?②看來同學(xué)們非常喜歡李白的詩,這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)他寫的一首詩——(學(xué)生們齊讀課題)二、讀通詩句,了解詩意①學(xué)生們初讀課文。請大家用自己喜歡的方式讀詩。②學(xué)生們讀詩句,個人讀,集體讀。用自己的話說說這首詩留給你的初步印象。(感覺到這首詩描寫了雄偉的長江,有一種豪放之情融入其中。給人歷歷如眼的感覺)③了解背景:唐玄宗開元13前年,25歲的李白懷著濟(jì)世安民的雄心壯志第一次離開四川前去洞庭湖游覽,接著又興致勃勃乘舟順江而東,在經(jīng)過安徽省當(dāng)涂縣的東西梁山時寫下了《望天門山》這首詩。此時的李白年輕浪漫,一派天真,充分展示了豐富的想象力。天門山被長江從中斷開,碧綠的江水奔騰東流,到這兒突然轉(zhuǎn)了個彎兒,向北流去。兩岸的青山相互對峙,一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。三、誦讀全詩,感悟詩情①教師范讀,學(xué)生們自由體驗(yàn)。②生練習(xí)讀,整體體驗(yàn),力求讀出感情。③指名朗讀,讀完后,請介紹為什么讀得這么好!④引導(dǎo)背誦:這么美的詩大家想不想永遠(yuǎn)留在自己的記憶中呢?四、課后反思本課采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法，學(xué)生們在明確的任務(wù)情境中，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)落實(shí)得比較好。但是，教師在上課初導(dǎo)入的作品多多少少限制了學(xué)生們的創(chuàng)造力。如果能想辦法再進(jìn)一步開啟學(xué)生們的創(chuàng)造能力，這節(jié)課就更完美了。第四篇：古詩兩首望天門山2古詩兩首智樂園教育網(wǎng)提供教學(xué)目標(biāo)：理解詞義句意，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和語言表達(dá)能力體會作者熱愛大自然，熱愛祖國山山水水的感情，感受詩歌美的意境掌握古詩的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。.讀懂詞句意思，理解詩歌內(nèi)容，體會思想感情。培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛祖國的情感。能有感情地朗讀和背誦全詩。教學(xué)重點(diǎn)：借助注釋，理解詩句意思。體會古詩所描繪的美景及特點(diǎn)，并動手畫一畫。教學(xué)準(zhǔn)備：課件
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