【總結(jié)】第二課走向全盛的唐朝(課題)主備人謝富強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況;能夠概括“開元盛世”的社會(huì)現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。2、過程與方法:通過圖片、動(dòng)手觸摸教師提供的模具,使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖片和模型中感知獲取歷史知識(shí)的方法。3、情感態(tài)
2024-11-20 03:32
【總結(jié)】第17課美蘇“冷戰(zhàn)”一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解二戰(zhàn)后美國登上資本主義世界霸主地位的原因和表現(xiàn);“冷戰(zhàn)”的定義;“杜魯門主義”的內(nèi)容和實(shí)質(zhì);馬歇爾計(jì)劃的目的;北大西洋公約組織的性質(zhì)。2.過程與方法參與課堂活動(dòng)與同學(xué)分析冷戰(zhàn)政策出臺(tái)的背景,歸納冷戰(zhàn)的具體表現(xiàn),探究冷戰(zhàn)政策帶來的影響,加深對冷戰(zhàn)對峙局面的理解
2024-12-08 08:52
【總結(jié)】《世界政治格局的多極化趨勢》練習(xí)題一、填空題:、,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展。,、、不斷,成為威脅世界安全的因素。年的,
2024-11-15 21:33
【總結(jié)】第1課兩大軍事對抗集團(tuán)的形成同步練習(xí)(無答案)一、單項(xiàng)選擇題:1、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,改變資本主義國家之間力量對比的根本原因在于()A.各主要資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡B.德、奧為加強(qiáng)同俄、法對抗,締結(jié)軍事同盟C.英、德的競爭促使英國協(xié)調(diào)它同法、俄的矛盾D.意、法矛盾激化促使意大利加入德奧同盟
2024-11-30 08:14
【總結(jié)】第10課明清專制集權(quán)的加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)一、識(shí)記與理解:了解清朝統(tǒng)治者加強(qiáng)專制統(tǒng)治的措施,理解廠衛(wèi)制度、軍機(jī)處設(shè)立的實(shí)質(zhì)及八股取士和文字獄的影響。二、能力與方法:通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材內(nèi)容,概述八股取士包括大三個(gè)方面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀歸納和概括能力;通過明清兩代內(nèi)閣制作用的比較,培養(yǎng)學(xué)生的比較分析能力,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)對比歷史現(xiàn)象的方法。三、情感態(tài)
2024-12-09 07:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、記住2021年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值的總量,產(chǎn)量居世界首位的主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的名稱,我國經(jīng)濟(jì)總量、經(jīng)濟(jì)增長的速度居世界的位次2、記住西部大開發(fā)中己經(jīng)施工的重點(diǎn)項(xiàng)目的名稱。3、理解我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展被稱為“世界經(jīng)濟(jì)奇跡”的原因;理解可持續(xù)發(fā)展的含義。過程與方法通過分析數(shù)據(jù)、制作圖表以及社會(huì)調(diào)查等實(shí)
2024-12-09 07:41
【總結(jié)】第1課三國鼎立局面的形成第1課三國鼎立局面的形成歷史的天空暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容。湮沒了荒城古道,荒蕪了烽火邊城。歲月啊,你帶不走那一串串熟悉的姓名。興亡誰人定啊…盛衰豈無憑啊…一夜風(fēng)云散哪…變幻了時(shí)空。聚散皆是緣啊…離合總關(guān)情啊…擔(dān)當(dāng)生前事啊…
2024-11-27 23:22
【總結(jié)】《我的1919》顧維鈞拒絕在巴黎和會(huì)上簽字片段第一次世界大戰(zhàn)前的歐洲第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲第3課戰(zhàn)后國際秩序的形成?大國操縱的巴黎和會(huì)?暫緩矛盾的華盛頓會(huì)議?國際聯(lián)盟的建立課程標(biāo)準(zhǔn)了解《凡爾賽和約》和《九國公約》的基本內(nèi)容。知識(shí)與能力采用問題討論法進(jìn)行教學(xué),充分發(fā)揮主觀
2024-11-30 11:13
【總結(jié)】美蘇冷戰(zhàn)溫故知新冷戰(zhàn)政策美蘇爭霸鞏固練習(xí)溫故知新二戰(zhàn)中美國與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?A.1942年,成立世界反法西斯同盟。B.1944年6月,美英聯(lián)軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,配合蘇軍對德作戰(zhàn)。C.期間舉行了開羅會(huì)議、德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議,協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系返回新
2024-12-08 07:20
【總結(jié)】九年級(jí)歷史下川教版教案 九年級(jí)歷史下川教版教案1 教學(xué)目標(biāo) ?。? (1)識(shí)記:十一屆三中全會(huì)的召開及意義,工作中心的轉(zhuǎn)移,改革開放的戰(zhàn)略決策,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,城市經(jīng)濟(jì)體制...
2024-12-06 03:16
【總結(jié)】徐州市2021--2021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級(jí)歷史試題一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,這種建筑用來作為,這一地區(qū)人民處于水深火熱之中,許多文明遺址和文物遭到破壞。這一地區(qū)曾
2024-12-02 14:36
【總結(jié)】第8課宋代的社會(huì)生活知識(shí)要點(diǎn)1.衣:兩宋時(shí)代,麻布仍是主要衣料,南宋時(shí)以棉布作衣料的人逐漸多了。不同行業(yè)、不同社會(huì)階層的人穿衣有很大區(qū)別。元朝時(shí),棉布成為人們的主要衣料。2.食:宋代,北方人以面食為主,南方人以米飯為主食。北方人多以羊肉為肉食,南方人多吃豬肉、魚肉。宋代開始普遍食用
2024-12-08 22:59
【總結(jié)】第十四課時(shí)第九課開放的中國走向世界【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、了解深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立;對外開放格局的形成,我國對外開放的幾種主要模式2、掌握提出辦特區(qū)的人物和時(shí)間,五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)的名稱,所屬省份和建立時(shí)間二、能力目標(biāo)利用教材有關(guān)對外開放地區(qū)的地圖,理解并掌握“經(jīng)濟(jì)特區(qū)→沿海開放城市→沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)→內(nèi)地”對外開
2024-11-20 03:31
【總結(jié)】第20課三國鼎立局面的形成課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.奠定曹操統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A.巨鹿之戰(zhàn)B.長平之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)2.赤壁之戰(zhàn)后出現(xiàn)了什么樣的歷史局面?3.按地理方位填出三國的名稱:課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了,課堂上就把它們解決吧。
2024-11-15 23:15
【總結(jié)】第一學(xué)習(xí)主題列強(qiáng)的侵略和中國人民的抗?fàn)幍谝徽n鴉片戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)識(shí)記和理解:了解鴉片輸入給中國帶來的嚴(yán)重危害;記住虎門銷煙的時(shí)間及意義;理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因;記住鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)間;掌握《南京條約》的主要內(nèi)容。能力與方法:引導(dǎo)學(xué)生從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面比較戰(zhàn)前西方資本主義迅速崛起和中國封建社會(huì)走向衰落的情況,分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。通過引導(dǎo)學(xué)生分析《
2024-11-19 22:54