【正文】 第二篇：初一年級暑假學(xué)習(xí)要求初一年級暑假學(xué)習(xí)要求語文一、認(rèn)真完成《暑假學(xué)習(xí)生活》語文練習(xí)，其中在作文紙上完成兩篇作文《那一次，我嘗到了的滋味》（暑期作業(yè)P25）,《感謝你，》（暑假作業(yè)P47），其余作文不做。二、閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，在摘抄本上完成如下作業(yè)：給保爾的一生劃分階段，并概括這一階段的主要事跡或生活經(jīng)歷，不少于200字；摘錄文中富有哲理的語句，并標(biāo)明頁碼。不少于25句；以《“鋼鐵”是這樣煉成》為題，寫一篇不少于500字的讀書筆記。三、制作一本剪報(bào)本，將閱讀到的好的時(shí)文（報(bào)紙、雜志）剪貼在本子（A4大?。┥?，不少于20篇，給剪報(bào)本起一個(gè)富有文學(xué)性的名稱，剪貼要規(guī)整。開學(xué)后進(jìn)行評比。數(shù)學(xué)一、認(rèn)真完成《暑假學(xué)習(xí)生活》上數(shù)學(xué)練習(xí)部分；二、分層作業(yè)：（以下三項(xiàng)中至少完成一項(xiàng)）復(fù)習(xí)：把七年級數(shù)學(xué)上、下兩冊章節(jié)復(fù)習(xí)后的復(fù)習(xí)題做在練習(xí)本上；基本：自主鞏固《全等三角形》和《等腰三角形》部分，習(xí)題自選，有問題做好標(biāo)記；提高：完成培優(yōu)教程《新方法》七年級上其余章節(jié)。英語一、認(rèn)真完成《暑假學(xué)習(xí)生活》英語練習(xí)。二、分層作業(yè)：（以下三項(xiàng)中至少完成一項(xiàng)）堅(jiān)持每天朗讀20分鐘。（選擇一項(xiàng)）（1）基礎(chǔ)：讀《課課練》每個(gè)單元的新知速遞里的內(nèi)容，（2）提高：讀《21世紀(jì)報(bào)》、《新概念英語》等，生詞查字典（下學(xué)期以21世紀(jì)報(bào)為主要內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科競賽）。每天按單元復(fù)習(xí)18單元的單詞、詞組及課文（訂好計(jì)劃）。每天練習(xí)閱讀理解或完形填空。第三篇：初一年級暑假周記初一年級暑假周記轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一周里，大家都有不少感想吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的初一年級暑假周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。初一年級暑假周記1這個(gè)漫長的暑假過去了，我有很多的收獲，不過收獲最多是看書。我看了很多的書，有《小布頭奇遇記》，《草房子》，《小時(shí)候就在想的事》，《丟三落四的小豆豆》，《三國演義》，《少年文藝》等等很多。其中，我最喜歡的是《草房子》和《小時(shí)候就在想的事》。《草房子》寫的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真，他把爸爸媽媽的蚊帳取下來當(dāng)魚網(wǎng)打魚，爸爸發(fā)現(xiàn)蚊帳沒了，并沒有打桑桑，而是把他的蚊帳取下來作為懲罰。孩子就是天真可愛，我沒也一樣，可是不能像桑桑那樣頑皮?！缎r(shí)候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫的，寫的就是她小時(shí)候的事。她小時(shí)候很喜歡蹦蹦跳跳，見到坑就要跳過去，甚至看到一張紙也要跳過去。一次，她看到一堆沙子，很奇怪不在海邊怎么會有沙子呢?不管那么多就想跳過去，結(jié)果跳進(jìn)沙堆里，原來不是沙子，下面是水泥，上面鋪了一層沙子而已。從那以后，她變得小心謹(jǐn)慎多了。坐電梯時(shí)要先看一看里面有沒有一個(gè)大洞，萬一被摔死了怎么辦?從此我也學(xué)會了謹(jǐn)慎，不再冒失。也許，我們能夠擁有一個(gè)快樂美好的童年，長大后，回憶就是最幸福的事!現(xiàn)在，我們還需要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這也是童年快樂的一部分。多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲的果實(shí)就會越多，就如當(dāng)我們抬頭遠(yuǎn)望時(shí)，那碩果累累的果園，那金燦燦的麥地，是我們的收獲一樣!初一年級暑假周記2我靜靜的坐在窗口，無力地耷拉著腦袋。無意間瞥見在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云遮住那美麗的臉龐。小星星頑皮地眨著眼睛，好象無數(shù)珍珠掛在一望無垠的碧空中。柔美的月光灑向大地，照在樹叢中，給人以溫柔的感覺。星星散發(fā)著微弱的光茫，有四個(gè)角的，也五個(gè)角的，但就在這個(gè)時(shí)候，那星的周圍，又多出了幾顆。就是那么一瞬間，幾乎不容察覺，就明明亮亮的出現(xiàn)了。呵，兩顆，三顆……不對，十顆，十五顆……奇跡般的出現(xiàn)，愈數(shù)愈多，再數(shù)亦不可，一時(shí)間，漫天滿星，一片閃亮，像陡然打開了百寶箱，燦燦的，灼灼的，目不暇接……瞧，那無數(shù)的星星一閃一閃的，那湛藍(lán)而又廣闊的天空，像一塊無邊無際的藍(lán)毛毯。小星星有時(shí)像寶石一樣鑲嵌在深藍(lán)的毛毯中，閃爍著它那淡淡的光芒。有時(shí)又像一只只小眼睛眨呀眨， 以求的東西,簡直可愛極了。漸漸地，漸漸地，夜深人靜，只有停留在空中的星星在閃爍著，像個(gè)調(diào)皮的小孩在眨著雙眼。我也開始迷戀起夜來。我仰望星空，揚(yáng)起小手。星星仿佛在向我招手。向我擠眉弄眼。向我鬼笑。路旁的燈一直亮著，馬路兩旁的燈光和星星散發(fā)出的光芒連成一片，和星星的光一樣，分不出是什么。錯(cuò)落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深?yuàn)W。我望著他們，感覺星星在望著我們，看著正在睡夢中的人們，看著還在玩耍的小孩，等待著明天的到來……我有些疲倦，眼睛也不知不覺得閉了上來，就在這漫天繁星，燈光閃爍的夜晚進(jìn)入了夢想……第四篇：初一年級語文暑假生活指導(dǎo)答案2016執(zhí)著追求，自信樂觀（或勇敢無畏、堅(jiān)韌頑強(qiáng)）先寫人們對大雁的錯(cuò)誤認(rèn)識，再寫作者對大雁的敬佩贊美，更加突出了大雁面對艱險(xiǎn)勇敢無畏、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫法，使文章跌宕起伏，激發(fā)讀者閱讀興趣。示例一：運(yùn)用反復(fù)的修辭方法，連用兩個(gè)“向北”，突出了大雁北飛的決心，表達(dá)了作者對大雁執(zhí)著追求精神的贊美。示例二：運(yùn)用擬人的修辭方法，形象的寫出雁陣整齊、莊重、表達(dá)作者對大雁執(zhí)著追求精神的贊美。作業(yè)6子：你 ； 顧：