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正文內(nèi)容

關(guān)于開展講普通話寫規(guī)范字的實(shí)施方案(5篇材料)-文庫吧

2025-10-26 14:56 本頁面


【正文】 、公開課、推門聽課時(shí),教師的普通話、板書作為打分評(píng)價(jià)的重要一項(xiàng)。誠信中學(xué)小學(xué)部 2014年11月15日第二篇:“講普通話、寫規(guī)范字 ”實(shí)施方案四川省蒼溪縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)“講普通話、寫規(guī)范字 ”實(shí)施方案 蒼職發(fā)[2014]11號(hào)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,根據(jù)蒼教科【2013】1號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,充分發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,通過“小手拉大手”,提升全校師生語言規(guī)范化意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)全校師生語言文字素養(yǎng),規(guī)范書寫與普及普通話,創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校,打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌形象,經(jīng)學(xué)校研究,制定本方案。一、指導(dǎo)思想講普通話、寫規(guī)范字,是當(dāng)代社會(huì)對(duì)師生的基本要求。為內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,以普通話水平測試、漢字應(yīng)用水平測試、經(jīng)典詩文誦讀推廣普通話宣傳周和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,充分發(fā)揮學(xué)校的示范作用。通過“小手拉大手”,以演講、書法、手抄報(bào)、黑板報(bào)、作業(yè)評(píng)比為手段開展一第列豐富多彩競賽活動(dòng),在學(xué)校努力營造“講普通話、寫規(guī)范字”的氛圍。每一位教師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流,以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,從而提升學(xué)校文化品位。二、目標(biāo)要求建立健全語言文字工作機(jī)構(gòu),指導(dǎo)協(xié)調(diào)并做好語言文字工作,落實(shí)普通話水平達(dá)標(biāo)制度。將普及普通話、用字規(guī)范化納入學(xué)校和教育教學(xué)要求。語音課教師(漢語教學(xué)教師)達(dá)一級(jí)乙等(92分以上);語文教師、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生(漢語言文學(xué)專業(yè)各科教師)達(dá)二級(jí)甲等(87分以上);其他學(xué)科教師達(dá)二級(jí)乙等(80分以上);教輔人員達(dá)三級(jí)甲等(70分以上);其他學(xué)生達(dá)三級(jí)乙等(60分以上)。開展規(guī)范用字培訓(xùn)和測試。由語文教研組牽頭,組織教師開展?jié)h字應(yīng)用教師骨干隊(duì)伍培訓(xùn),參加漢字應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)測試,把“三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話)”作為教師教學(xué)的基本功的重要內(nèi)容來抓,建立一支熟悉漢字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、有較高書寫水平的教師隊(duì)伍,成立漢字書寫和書法創(chuàng)作興趣小組。教師的板書、備課、批改、書寫評(píng)語用字規(guī)范符合要求,以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管。學(xué)生的書面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范,字跡端正。通過語文教學(xué)提高學(xué)生的用字規(guī)范意識(shí)及能力,使語言文字工作深入到每個(gè)教師和學(xué)生心中。三、具體措施成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),把“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”工作列入學(xué)校各項(xiàng)工作的議事日程,形成上下一致、齊抓共管的工作格局,確保這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,學(xué)校成立以書記、校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:伏興成副組長:閆書貴向東蓉茍家平成員:李開銀劉文剛張珍芳王榮熊布庭 趙 鵬馬洪凱李洪德 伏華林 蒲曉莉仲彩華加強(qiáng)輿論宣傳,營造良好氛圍(—)。根據(jù)學(xué)校工作安排,結(jié)合德育工作,把經(jīng)典詩文誦讀和思想道德教育同步抓,利用升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,向全體師生發(fā)出倡議,在大門口醒目位置張貼宣傳畫和標(biāo)語;創(chuàng)設(shè)良好的語言文字規(guī)范化宣傳環(huán)境;向?qū)W生家長發(fā)放宣講語言文字規(guī)范化知識(shí)的宣傳材料,形成一個(gè)“講普通話、寫規(guī)范字”的濃厚氛圍。明確責(zé)任,通力合作(—)校長要負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé);中層干部和相關(guān)人員也要明確自己的職責(zé),做到思想到位,工作到位,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)“講普通話、寫規(guī)范字”活動(dòng)的開展。黨政辦、教導(dǎo)處、德育處等處室要相互配合、通力合作。①認(rèn)真落實(shí)每周一升旗儀式學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周組長率先垂范、以身作則的示范引領(lǐng)作用,率先使用普通話;②輪流選派師生采用普通話進(jìn)行國旗下的美文誦讀、領(lǐng)讀或講述教育敘事;③大型集會(huì)、跑操前使用普通話進(jìn)行國學(xué)、經(jīng)典詩文誦讀④規(guī)范張貼永久性標(biāo)語和教師課堂板書,讓每一個(gè)櫥窗成為用字規(guī)范的鏡子,讓每一個(gè)課堂成為普通話的推廣陣地⑤各班設(shè)立推普員,在學(xué)生生活中堅(jiān)持使用普通話,監(jiān)督提醒同學(xué)講普通話、寫規(guī)范字;⑥舉辦經(jīng)典詩文誦讀、演講、書法、手抄報(bào)比賽,以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀
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