【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—周期問題教學(xué)目標(biāo);1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律,探索周期問題中求第幾個(gè)問題的多種解決策略,初步理解運(yùn)用有余數(shù)除法解決求第幾個(gè)問題的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周期問題的規(guī)律,探索周期問題中求第幾個(gè)問題的多種解決策略,初步理解運(yùn)用有余數(shù)除法解決求第幾個(gè)問題的方法。教學(xué)難點(diǎn):初步理解運(yùn)
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】除法的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:課本第44頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1、能夠?qū)⒂杏鄶?shù)的除法應(yīng)用于實(shí)際情節(jié)以解決問題。2、會(huì)根據(jù)具體情況,正確地對(duì)有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進(jìn)行“進(jìn)一”或“去尾”處理。3、會(huì)正確運(yùn)用有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果的不同處理方法,解答實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)具體情況,正確地對(duì)有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進(jìn)行“進(jìn)一”或
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】單元練習(xí)(一)知識(shí)要點(diǎn):1、三位數(shù)為主的加減法計(jì)算。2、表內(nèi)乘法的連乘、乘加、減乘等運(yùn)算。3、構(gòu)造三位數(shù),會(huì)擺出三位數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù)。4、識(shí)別軸對(duì)稱圖形,三角形的有關(guān)特征。5、構(gòu)造“減法塔”。6、用正方形組合兩、三、四連塊,并用多連塊拼組平面圖形。單元測(cè)試:1.直接寫出得數(shù)。500+400=
2024-11-30 06:44
【總結(jié)】(滬教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、直接寫出得數(shù)二、豎式計(jì)算三、遞等式計(jì)算①3024÷6+38×7②(2085+960)
2024-11-15 05:52
【總結(jié)】平方米【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)面積單位:平方米(㎡)。2.會(huì)用平方米來表示較大圖形的面積?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)面積的單位:平方米,初步建立1平方米的量感?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】長(zhǎng)方形、正方形面積公式的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:1平方米的紙板;米尺;若干根1米長(zhǎng)的繩子。教學(xué)過程:一、遷移引入師:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用平方厘米度量
【總結(jié)】解決問題【教學(xué)目標(biāo)】1.能根據(jù)問題收集有用的信息,將情節(jié)描述成簡(jiǎn)圖(線段圖),并列出相應(yīng)的算式。2.初步掌握分析方法,會(huì)解答兩步計(jì)算的實(shí)際問題,并能正確使用小括號(hào)。3.理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運(yùn)算順序,能夠正確計(jì)算連乘、連除、乘除混合式題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步掌握分析方法,解答兩步計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。正確計(jì)算連乘、連除
【總結(jié)】...一復(fù)習(xí)與提高一,直接寫出得數(shù)300+100=110+290=389-189=3×4+25=400-200=150+450=324+76=25-0÷25=1000-500=470+230=185+115=5×
2025-08-07 11:24
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過操作、討論探求正方形和長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求正方形和長(zhǎng)方形的面積。例:上海人民廣場(chǎng)地下商業(yè)步行街長(zhǎng)300米,寬36米,它的面積有多少平方米?解:S=ab=300×36=10800(平方米)答:它的面積有10
2024-12-12 22:00
【總結(jié)】周長(zhǎng)與面積的比較滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2正方形面積=邊長(zhǎng)×
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】周長(zhǎng)與面積滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長(zhǎng)與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會(huì)到長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)與面積的關(guān)系。1.平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2.這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)5厘米1平方厘米=
2024-12-11 09:31
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過程,發(fā)展空間觀念。油菜實(shí)驗(yàn)地小麥實(shí)驗(yàn)地大豆實(shí)驗(yàn)地這是我們村新規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)地。哪塊實(shí)驗(yàn)地的面積最大呢?海南島臺(tái)灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米?(每一方格表示
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】我們?nèi)粘I钪羞€有哪些周而復(fù)始的循環(huán)現(xiàn)象呢?晝夜現(xiàn)象是以白天、黑夜為一個(gè)周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬季節(jié)現(xiàn)象是以春、夏、秋、冬四季為一個(gè)周期依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的。日一二
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】《走月亮》備學(xué)學(xué)案班級(jí)姓名語文學(xué)科第2單元第7課內(nèi)容這是一篇充滿詩(shī)情畫意的散文,它使人走進(jìn)了如詩(shī)、如夢(mèng)、如世外桃源的畫卷中:明亮而柔和的月光下,阿媽牽著“我”的小手,走啊走,走過村頭,走過大道和小路,走過小溪和水塘,走過溪岸和拱橋,走過果園和菜地??山之高。村之靜,水之香。塘之趣,
2024-11-29 07:55
【總結(jié)】除法的應(yīng)用列豎式計(jì)算:324÷4478÷3探究一1、4人坐1張長(zhǎng)椅,47人至少需要幾張長(zhǎng)椅?47÷4=11(張)……3(人)算出來的答案是11余3,所以只要11張長(zhǎng)椅就夠了。用11張長(zhǎng)椅還會(huì)有3人沒座,所以還要加1張長(zhǎng)椅。
【總結(jié)】大家認(rèn)識(shí)哪些長(zhǎng)度單位?用字母怎么來表示?千米厘米毫米mcmmm米km舉例說出1米、1厘米、1毫米的長(zhǎng)度。1米大約是大家的手臂展開的長(zhǎng)度1厘米大約是指甲蓋的寬度1毫米大約是我們練習(xí)本的厚度填入合適的長(zhǎng)度單位馬拉松比賽全長(zhǎng)()一把椅子高45()
2024-12-11 11:11