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三年級(jí)學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)與研究-文庫(kù)吧

2024-11-09 13:02 本頁(yè)面


【正文】 基本策略。(2)搜集相關(guān)理論知識(shí),如讀書心理,讀書理論方法,學(xué)習(xí)心理方面的資料,并閱讀國(guó)內(nèi)外有關(guān)小學(xué)語文課外閱讀的探索與研究的文獻(xiàn)、資料,開展研究探討,做好理論積累。(3)整理課題申報(bào)相關(guān)材料,完成課題申報(bào)。(4)制定研究方案,做好課題研究的準(zhǔn)備。第二階段:實(shí)施階段(2016年10月——年月)(1)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入實(shí)踐研究。(2)整理、總結(jié)出適合中年級(jí)段學(xué)生讀書的有效途徑與方式方法,重點(diǎn)探討課外閱讀有效性的基本模式和課型。(3)向家長(zhǎng)宣傳讀書的重要性,提倡親子閱讀,讓閱讀逐步成為家庭的一種生活方式。(3)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,掌握相應(yīng)的閱讀方法。(4)堅(jiān)持寫閱讀日志,不斷總結(jié),積極撰寫教學(xué)案例及論文。第三階段:總結(jié)階段(年月——年月)(1)對(duì)班級(jí)中每名學(xué)生的讀書情況進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并做好原始記錄。(2)總結(jié)課外閱讀有效性的方法,分析整理各種材料,撰寫課題研究論文,形成本課題的研究報(bào)告,進(jìn)一步推廣讀書活動(dòng)。八、課題研究的預(yù)期成果及表達(dá)形式(一)預(yù)期成果:通過一年的努力,使學(xué)生養(yǎng)成濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,真正能做到“好讀書、多讀書、讀好書”,在閱讀中吸收和儲(chǔ)備大量的優(yōu)美語匯,拓寬知識(shí)面,提高閱讀分析理解能力,從而具備較好的語文素養(yǎng),增強(qiáng)語言文化積淀,提高閱讀能力。(二)表達(dá)形式:課題研究方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、隨筆、課件等;編寫三年級(jí)學(xué)生課外閱讀書目;編制學(xué)生讀書筆記集;形成具有可操作性的研究報(bào)告八、主要參考文獻(xiàn)【1】南京市下關(guān)區(qū)姜家園小學(xué) 李曉麗。讓孩子從繪本開始愛上閱讀[N]。江蘇教育報(bào)。2011年【2】陳霞。讀書好 多讀書 讀好書——對(duì)小學(xué)語文課外閱讀的初探[A]。江蘇省教育學(xué)會(huì)2005年小學(xué)語文優(yōu)秀論文集[C]。2005年【3】湯小丹。試談小學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)[J]。小學(xué)教學(xué)參考。2010年03期 【4】鄧清英。小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)[J]。中小學(xué)教學(xué)研究。2009年01期 【5】王世英。談小學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)[J]。延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào)。2009年03期 【6】姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李劍紅。讓學(xué)生倘徉在課外閱讀的書香里[N]。2007年【7】金葉。新課改下小學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀與引導(dǎo)[D]。蘇州大學(xué)。2011年 【8】謝麗芳。朱佳程。給學(xué)生一把閱讀的鑰匙——淺談如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣[J]。讀與寫(教育教學(xué)刊)。2011年03期【9】林麗華。如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀[J]。小學(xué)時(shí)代(教育研究)。2010年12期 【10】劉志超。小學(xué)語文課外閱讀有效指導(dǎo)策略的研究[D]。延邊大學(xué)。2011年第二篇:學(xué)生課外興趣培養(yǎng)活動(dòng)策劃書學(xué)生課外興趣培養(yǎng)活動(dòng)策劃書為了培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,充實(shí)學(xué)生課余生活,營(yíng)造我校積極向上,豐富多彩的校園文化,特申請(qǐng)?jiān)谖倚i_辦“英語角”、“書法苑”、“籃球俱樂部”、“星空合唱團(tuán)”等活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:一、“英語角”活動(dòng)目地:為提高同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,擴(kuò)大英語實(shí)際應(yīng)用在日常生活中的影響,突出英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的;活動(dòng)時(shí)間:每周二至周四16:50—17:30; 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前花池;活動(dòng)對(duì)象:我校在校學(xué)生(由學(xué)生自愿報(bào)名參加); 活動(dòng)主持人:李瑩瑩; 活動(dòng)具體安排:,每次活動(dòng)歷時(shí)半小時(shí)左右; (主題事先由英語老師策劃準(zhǔn)備完成),引導(dǎo)在場(chǎng)所有參加活動(dòng)的學(xué)生就該主題進(jìn)行英語自由交流。內(nèi)容主要有:帶動(dòng)學(xué)生學(xué)唱英文歌、英文小短劇、即興英文小演講或者是即時(shí)準(zhǔn)備一場(chǎng)小規(guī)模的演講比賽等。二、“書法苑”活動(dòng)目的:傳承中華書法文化,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣愛好,對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法啟蒙教育;活動(dòng)時(shí)間:每周二至周四16:50—17:30; 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓;活動(dòng)對(duì)象:我校在校學(xué)生(由學(xué)生自愿報(bào)名參加); 活動(dòng)主持人:張祺; 活動(dòng)具體安排:活動(dòng)主要以課堂教學(xué)的形式進(jìn)行,定期進(jìn)行學(xué)生作品展示。三、“籃球俱樂部”活動(dòng)目的:豐富學(xué)生課余生活,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí); 活動(dòng)時(shí)間:每周二至周四16:50—17:30; 活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng);活動(dòng)對(duì)象:我校在校學(xué)生(由學(xué)生自愿報(bào)名參加); 活動(dòng)主持人:常江、李磊、張磊、吳宇洋; 活動(dòng)具體安排:; ;四、“星空合唱團(tuán)”活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生校園生活。提高學(xué)生音樂素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識(shí);活動(dòng)時(shí)間:每周二至周四16:50—17:30; 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓;活動(dòng)對(duì)象:我校在校學(xué)生(由學(xué)生自愿報(bào)名
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