【總結(jié)】《俄羅斯舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《俄羅斯舞曲》的欣賞,了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要作品。2、通過音樂知識的搶答,讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。3、通過印象派繪畫的欣賞,試著與印象樂派作比較。教學(xué)重難點:了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要
2025-11-30 05:57
【總結(jié)】《客家之歌》教案【教學(xué)重點】:客家文化特色的了解,樂曲力度變化的表演形式【教學(xué)難點】:客家方言的掌握,力度的表現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對客家文化、客家山歌傳統(tǒng)的客家文化有深一步的了解和認(rèn)識,讓學(xué)生在走進音樂世界中了解客家文化、認(rèn)識客家文化。2、通過學(xué)習(xí)客家具有特色的民居建筑,結(jié)合美學(xué)的觀點認(rèn)識客家土樓的意圖
2025-11-30 05:56
【總結(jié)】《紅旗頌》教案教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解呂其明及其作品;初步了解管弦樂的構(gòu)成;初步了解節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、旋律等音樂要素對塑造音樂形象的作用。能力目標(biāo);能視唱《紅旗頌》的“歌唱性主題”;能感受,體驗作品的音樂情緒,跟隨作品展開想象和聯(lián)想,并應(yīng)用音樂要素及表情術(shù)語描述歌曲所表達的情感內(nèi)容。情感目標(biāo):通過演唱和欣賞,在音樂實踐中感受、體會、表達愛國之
【總結(jié)】《梅花三弄》教案學(xué)生分析:現(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)喜歡流行音樂,而對我們珍貴的民族音樂文化遺產(chǎn)不聞不問,為了讓他們對祖國傳統(tǒng)的音樂文化有所了解,有必要正確引導(dǎo)他們對這類音樂產(chǎn)生興趣,從而自覺去了解民族音樂。如欣賞古曲《梅花三弄》,體會音樂所表現(xiàn)的內(nèi)涵及藝術(shù)魅力等。教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):認(rèn)識、了解古曲中的“三弄”。2、能力目標(biāo):會唱《梅
2025-11-30 05:59
【總結(jié)】《龍船調(diào)》教案一、教學(xué)目標(biāo)《龍船調(diào)》音樂欣賞,不僅陶冶了性情,了解中國民歌地方特色,也讓同學(xué)感受到中國民族民間音樂的魅力。、積極參與,在快樂的學(xué)習(xí)中加強分析和總結(jié)的能力。,民歌是其它音樂發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉,同時培養(yǎng)同學(xué)熱愛民族音樂的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容分析1.龍船調(diào)的歷史發(fā)展《龍船調(diào)》原名《種瓜調(diào)》。后經(jīng)譚代偉、周
2025-11-30 05:58
【總結(jié)】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):能介紹我國古樂器的有關(guān)知識,欣賞古樂器演奏的樂曲。2、過程與方法目標(biāo):通過欣賞、講解、討論、交流等方法,讓學(xué)生識別編鐘、編磬,聽辯其聲音;3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過本課的欣賞教學(xué),激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。重點難點:1、教學(xué)重點:識別編鐘、編磬,聽辯其聲音;2、教學(xué)難點:感受中國古
【總結(jié)】《采茶燈》教案教學(xué)過程:一、律動導(dǎo)入1、初次律動師:請同學(xué)們跟老師一起來隨著音樂活動活動,注意模仿老師的動作。(播放《采茶燈》伴奏,做采茶的舞蹈動作)師:大家知道我們剛剛在做什么嗎?對了,我們在采茶呢!我們祖國的福建地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,那里的茶葉漫山遍野,人們辛勤地在茶園里采茶,讓我們一起來看看他們是怎樣采茶的。(播放圖片課件)
【總結(jié)】初聽歌曲,感悟歌曲的情感。常德絲弦是流行于湖南常德及周邊縣區(qū)的說唱藝術(shù)。表演形式為坐唱,一般為六人,操六件樂器,如胡琴、四胡、揚琴、月琴、琵琶、打擊樂等?!冻5氯恕氛f說這一唱段的音樂和唱詞的特點。音樂明快流暢,加了許多襯詞。跟著老師學(xué)唱歌曲,感悟歌曲的情趣。
2025-11-10 06:20
【總結(jié)】芭蕾舞劇《葛蓓莉婭》——德里勃《葛蓓莉婭》分幕介紹第1幕:青年弗朗茲戀木偶制作師葛白留斯家窗臺上的少女葛蓓莉婭,引起了未婚妻斯萬妮爾達的嫉妒。鎮(zhèn)長宣告明天舉行領(lǐng)主贈與新鐘的慶典,幵手持麥穗說:“誰搖響它,誰就可以在儀式上領(lǐng)取嫁資,幵被允諾在這一天結(jié)婚。”一對情侶接過麥穗緩緩起舞。入夜,斯萬妮爾達與女友們拾起葛白留斯失落的
2025-11-09 18:43
【總結(jié)】更高更快更強手拉手HandInHandseethefireinthesky看見空中的火焰wefeelthebeatingofourheartstogether感覺到我們的心一起在跳動thisisourtimetoriseabove
2025-11-09 18:37
【總結(jié)】葉小綱出身于音樂世家,四歲起隨父親葉純之學(xué)習(xí)綱琴,中學(xué)畢業(yè)后下放至農(nóng)場勞動,后又進工廠當(dāng)鉗工六年,1978年考入中央音樂學(xué)院作曲系,師從杜鳴心教授。1980年在英國劍橋大學(xué)著教授AlexenderGoehr的短期作曲班上學(xué)習(xí),1981年首次舉行個人作品音樂。1982年《中國之詩》(PomeofChina)獲美國齊爾品作曲比賽第一名,19
2025-11-09 18:42
【總結(jié)】第三幕《奮起》教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》。教學(xué)目標(biāo):1、了解音樂劇的概念。2、欣賞歌曲,體驗歌曲每一段所表現(xiàn)的情感。3、通過欣賞歌曲,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生欣賞歌曲并感受其中的思想感情。教學(xué)難點:感受歌曲的思想感情。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師生問好!二、了
2025-11-29 04:33
【總結(jié)】阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,他們才決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。
2025-11-10 06:19
【總結(jié)】《重整河山待后生》教學(xué)目標(biāo):聆聽京韻大鼓代表曲目,初步了解我國說唱音樂的歷史發(fā)展、表現(xiàn)形式和藝術(shù)特色。教學(xué)重難點:通過聆聽與賞析音樂,對比音樂表現(xiàn)手法和音樂特點的不同,加深對說唱音樂的體驗與感知。教材分析:《重整河山待后生》是電視劇《四世同堂》的主題曲,林汝為詞,雷振邦、溫中甲、雷蕾曲。電視連續(xù)劇《四世同堂》是根據(jù)著名作家老舍
2025-11-29 21:51
【總結(jié)】《友誼地久天長》教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是湘教版八年級上冊第六單元歌曲《友誼地久天長》。教學(xué)目標(biāo):1、唱會歌曲《友誼地久天長》,能夠自信地獨唱或與他人一起演唱,用歌聲表達自己真摯的感情。能夠根據(jù)歌曲風(fēng)格編排并表演舞蹈,用舞蹈表達歌曲情感。2、能夠針對不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂。3、能與他人合作共同表演,并從中感受到合作的