《工作重在到位》讀書心得（精選五篇）-文庫吧
2024-11-09 12:52 本頁面
【正文】 乎成為很多人的口頭禪。要想把工作做到位，表現(xiàn)出來自己的專業(yè)，就要做到“零缺陷”，隨時(shí)想想“萬一”，萬一出現(xiàn)意外和變化，怎么辦？教師上課，要想到課堂上每一個(gè)細(xì)節(jié)，要有到位的完美的設(shè)計(jì)；工人做工，要考慮到每個(gè)零件的精確度，要有到位的創(chuàng)造；就連農(nóng)民種田也要憂慮天不下雨禾苗怎么辦，要有到位的與天抗衡的第二手準(zhǔn)備。做事情的時(shí)候一定要多動(dòng)腦，向“差不多”說拜拜。要有結(jié)果意識(shí)。做一件事情，最終還是要看結(jié)果，這也是提升工作效率的重要一項(xiàng)，結(jié)果導(dǎo)向能讓我們清楚的看到自己要達(dá)成的目的和效果，制定有效的工作計(jì)劃，選擇最優(yōu)的方案方法。檢驗(yàn)工作是否到位的標(biāo)準(zhǔn)，無疑就是完成工作的好壞。美國總統(tǒng)尼克松說：“偉大來自細(xì)節(jié)對細(xì)節(jié)的注意?！比绾巫鲆患?，我們需要多費(fèi)些精力來仔細(xì)思考，把自己放到“歸零”“清空”的狀態(tài)，謙虛接受別人的批評和指正，不斷充實(shí)和超越自己。只有一流的備戰(zhàn)，才能得到一流的成果。在工作時(shí)需要，換位思考，統(tǒng)籌兼顧，有壓力和緊迫感，遵守制度，按照既定的流程辦事情等等，這些都是讓我工作到位的法寶，這無疑會(huì)將我的工作歸攏到一個(gè)可行的范圍內(nèi)，不會(huì)因?yàn)榇蟠笮⌒〉氖杪┯绊懝ぷ鞯牡轿?。同時(shí)我也要養(yǎng)成諸如“今日事今日畢”、“打破沙鍋問到底”的好習(xí)慣，拒絕浮躁，學(xué)會(huì)“深耕”，把“蜻蜓點(diǎn)水”的輕掠式做法，變成“蚌病成珠”而放出璀璨光芒。要實(shí)際貫徹這些習(xí)慣，最為重要的是工作與生活方式的改變：首先是對自身要求的改變，其次是在團(tuán)隊(duì)配合方式的改變。這些改變會(huì)直接影響到工作計(jì)劃的制定，工作目標(biāo)的實(shí)施與工作內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)。相關(guān)工作過程的好與壞更是直接關(guān)系到工作結(jié)果的落實(shí)，而工作結(jié)果的產(chǎn)生更是企業(yè)日常運(yùn)營所必須的節(jié)點(diǎn)因素。也就是說，每個(gè)員工日常所做的每件工作，其工作結(jié)果都會(huì)直接或間接影響企業(yè)的正常運(yùn)做。所以，對于每個(gè)企業(yè)員工，都要端正自己的工作態(tài)度，在工作與學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)、完善、創(chuàng)新自己的工作方法，通過強(qiáng)有力的工作手段和行之有效的工作方法以期達(dá)到最好的工作把工作做到位。我覺得要多讀像《工作重在到位》這樣的好書，用心揣摩，悉心領(lǐng)悟，就一定可以將自己的工作深耕到底，做到無可挑剔的“到位”狀態(tài)；多讀像《工作重在到位》這樣的好書，不僅能從中學(xué)到工作的方法，更能悟到積極上進(jìn)的人生態(tài)度；認(rèn)真參透《工作重在到位》這本書的內(nèi)涵，透徹理解工作重在到位的重要意義，其實(shí)就是拿到了一把打開事業(yè)成功之門的鑰匙，這對于初入職場的我們至關(guān)重要。第二篇：工作重在到位讀書《工作重在到位》讀后感我讀的是一本關(guān)于培訓(xùn)企業(yè)員工的書，工作重在到位，我覺得任何工作都要到位才是上上之選；企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品，學(xué)校是出人品，人品比產(chǎn)品更重要。所以任何單位企業(yè)的工作人員有必要把工作做到位。本書給我的啟示：一、空杯心態(tài)我們都知道，往一個(gè)裝滿水的杯子中倒水的時(shí)候，水會(huì)溢出來，杯子空的時(shí)候，才能往里面倒新的水，因?yàn)檠b滿水的水杯沒有了容其他水的空間。人的虛榮心很強(qiáng)，當(dāng)受到表揚(yáng)或者覺得自己各方面都做得好的時(shí)候，總免不了或多或少的沾沾自喜。而實(shí)際上，無論一個(gè)人又多能干，都會(huì)有他的盲點(diǎn)和短板，有看不見的后腦勺。要想做得更好，有更大的超越，就要拋開“自大自滿”，保持“時(shí)刻歸零”的“空杯心態(tài)”。不否認(rèn)，人會(huì)優(yōu)秀的等級之分，可是，人卻沒有相對于自己的最優(yōu)秀的時(shí)候。因?yàn)?，人，無論在哪個(gè)位置，總還有發(fā)展空間。學(xué)無止盡，人的潛能沒有人能夠預(yù)測。二、只
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