【正文】
學(xué)過的內(nèi)容。 讓學(xué)生在兒歌中進(jìn)行熱身活動(dòng),讓學(xué)生盡快進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 money. Activity 2 A guessing game. 活動(dòng)過程( Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Look and guess. 教師描述顏色,讓學(xué)生猜一猜手里的是多少錢。 如: It’s a green note. I can buy a toy car. How much is it? 通過游戲,鞏固復(fù)習(xí)舊知。 2 Please make a new riddle. 學(xué)生自己來試一試,自己出題目和算式,讓同學(xué)們來猜一猜多少錢。 如: I want to buy a robot. I pay a green note and two grey notes. How much is it? 通過學(xué)生的描述,把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。 (二)任務(wù)實(shí)施過程( WHILETASK PROCEDURE) 通過創(chuàng)設(shè)情景,復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容, 提高學(xué)習(xí)能力。 Activity 1 ( Quick response) 1.教學(xué)輔助 ( Aids) 1) 電腦 ( 5AM3U3P52) 2)屏幕 2.活動(dòng)過程( Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Niy yuan, fifty yuan, a hundred yuan ,pencil case, money, 教師在屏幕上快速出現(xiàn)各種紙幣(包括外幣)的圖像,讓學(xué)生盡快說出單詞。 復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)單詞。 2 Kitty wants the …one. 教師讓學(xué)生兩兩進(jìn)行比賽,看誰(shuí)的反應(yīng)快。 通過比賽的方式,提高學(xué)生的積 極性。 Activity 2 ( Making dialogues) 活動(dòng)過程( Process)