【正文】 及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校防火安全、交通安全放在突出位置,嚴禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序。四是做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作,妥善處理校內學生傷害事故,維護學校和未成年學生的合法權益。五．提高安全意識。執(zhí)行行政領導值班制度，強化教職工安全監(jiān)督的意識，有計劃開展安全法規(guī)、安全常識教育，增強師生的自我安全防范意識。嚴格執(zhí)行有關安全規(guī)定，加強對學生校園活動、體育鍛煉、參加集會、外出活動的安全管理，強化檢查，嚴格防范。每學期都進行安全逃生演練；組織專業(yè)人員對全校消防設施維修及更換，又安裝了應急照明燈。（六）措施得力，后勤保障充足落實上級教育專項經費管理與使用，財務、內部審計人員的業(yè)務能力提高情況，財務人員熟悉會計、統(tǒng)計、內部審計法規(guī)政策，財務、審計人員持證上崗，業(yè)務精練并逐年提高，學校收費與代收費管理使用規(guī)范合理；認真執(zhí)行收費政策，按《收費許可證》核批的收費項目、標準收費；等代收費項目實行自愿的原則。實行收支兩條線制度，作業(yè)等代收款項及時與學生結算，多退少補。財務管理狀況。學校成立民主理財小組,財務收支，除上級同意學校有較大投資項目外無超支；支出嚴格按照《財務管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理，做好會計輔助帳表的登記管理工作；教育資金使用效益高；公用經費支出用于教學方面所占比重高；招待費不超規(guī)定標準；無濫發(fā)資金補貼現(xiàn)象等。每年暑假對固定資產進行全面清查，并編報“年度固定資產清查報表”、寒假對固定資產進行校對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，固定資產應做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整，“八防”措施完善、制度健全、管理規(guī)范，檔案能按要求進行續(xù)建。《學校管理檔案》續(xù)建及時，檔案完整、準確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無缺。每學期都按規(guī)定對校舍進行排查、鑒定和管理，及時登錄信息平臺，及時排查校舍，發(fā)現(xiàn)危房及時上報，學校無D級危房。校舍安全抗震加固改造規(guī)劃科學合理，及時將規(guī)劃、工程進展及資金投入情況錄入信息平臺，校舍安全工程工作協(xié)調到位，任務全部完成。建立健全教育信息化機構；制定了切實可行的教育信息化管理制度并落實。加大對教育信息化建設的投入、管理力度，加強資源基地建設和校園網(wǎng)站建設。積極組織、參加現(xiàn)代教育技術培訓活動。組織各種現(xiàn)代教育技術研究、應用活動，并取得豐富應用成果，獲得縣級以上獎勵。建立健全實驗室建設工作組織機構；制定實驗室建設規(guī)劃和管理制度并落實到位。實驗用房、實驗儀器等實驗設施達到基本配備標準。（七）突出特色，打造育人環(huán)境最優(yōu)化班級是學校的重要組成部分。為進一步調動班主任的積極性，加強班級管理，激發(fā)學生積極上進的活力，促進學生良好的養(yǎng)成教育，大力推行了班級量化評比，分別從“路隊、紀律、衛(wèi)生、公物愛護、文明禮儀各方面。管理學生，每一方面賦予一定的分值，制定相應的考評細則?？荚u小組根據(jù)細則對各班每周進行定期和不定期兩次考評。學校根據(jù)考核結果，每月評比一次紅旗班。一年累計按分數(shù)多少確定年度優(yōu)秀班主任，并納入本人的年終考評。另外，我們加大投資力度，精心設計規(guī)化，校園內設立景點及警示標語牌，教學樓走廊布置以傳統(tǒng)文化、安全和環(huán)保為主題的板快。各樓層走廊張貼了學生自己制作的手抄報、剪報、配畫古詩文等。做到了處處景點會說話，面面墻壁都育人。給處在記憶黃金時期和人格形成時期的孩子們，撒下最好的養(yǎng)料，使他們受益終生。存在問題及努力方向雖然學校取得了很大進步，但還有很多不足，比如，學校操場跑道不太規(guī)范，無法滿足學生活動和學生發(fā)展的需要，骨干教師和名師的數(shù)量還相對較少等。但是我們相信，只要不懈努力，總會找到解決的辦法。所以，下一步，我們將進一步加強教科研工作，突出辦學特色，打造學校品牌；進一步加強教師隊伍建設，不斷壯大骨干教師隊；進一步提高教育教學質量，提升學生的綜合素質；想盡一切辦法，盡快規(guī)范操場，滿足學生成長和學校發(fā)展的需要。第二篇：督導自查報告督導評估自查評估報告魯 山 八 中2011年8月督導評估自查評估報告一、學校開展自評時間學校開展 20102011自評。二、成立了自評領導小組以校長李天佑為組長，成員： 景艷霞、林富生、張三剛、石建軍、任學軍、宋春光、張耀華、王學增、張向培、栗鵬、楊偉青。三、自評準備及方案學習以校長李天佑為首開展自查評估準備工作，指導全體教師學習評估方案。發(fā)動全體教師整理各種資料及表格。準備階段：一是組織準備，建立自評小組，負責宣傳發(fā)動，擬定工作計劃，協(xié)調各方面，領導自評工作全過程。二是準備材料，首先要掌握指標體系，劃清各項指標的內涵，評估涉及到的那些方方面面；其次，召開全體教師協(xié)調會，分清任務搜集信息資料；最后，按指標分類整理，編寫目錄，分類訂裝保存。四、自評估的方