【正文】 代表大會直接行使審判權(quán)14．2012年12月7日，時(shí)值鄧小平南方講話20周年之際，中共中央總書記習(xí)近平來到當(dāng)年鄧小平南方視察的第一站——深圳，進(jìn)行視察活動。中共中央新領(lǐng)導(dǎo)集體通過這一行動表達(dá)了堅(jiān)持改革開放的決心。這事因?yàn)椋母镩_放是A．興國之要，是科學(xué)發(fā)展的政治保證B．強(qiáng)國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉 C．立國之本，是我們黨、我們國家生存和發(fā)展的政治基石 D．黨和國家的生命線，是我國的基本方針15．李克強(qiáng)總理在答臺灣記者問時(shí)說，大陸和臺灣是我們共同的家園，我們要把它一道維護(hù)好、建設(shè)好、使其花團(tuán)錦簇。他這樣展望兩岸關(guān)系的前景：“我想畫好總有月圓時(shí)。”推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，實(shí)現(xiàn)兩岸“花好月圓”，必須堅(jiān)持的政治基礎(chǔ)是A．全面實(shí)行社會主義制度 B．民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮原則 C．“和平統(tǒng)一、一國兩制” D．一個(gè)中國原則 33．【積累正能量】（4分）從“最美媽媽”吳翠萍、“最美教師”張莉莉、“最美司機(jī)”吳斌到“最美戰(zhàn)士”高鐵成、“最美女法官”后莉當(dāng)前頻頻出現(xiàn)在媒體上的“最美”任務(wù)，傳達(dá)者國人對真善美的渴求，傳遞著求真向善臻美的正能量。某社區(qū)正在開展“向‘最美’看齊，積聚正能量”系列宣傳教育活動，以增強(qiáng)居民采納與社區(qū)生活的公德意識。加入你是該社區(qū)居民，請你參與。（1）你認(rèn)為該社區(qū)開展的這一活動屬于社會主義精神文明建設(shè)哪一方面的內(nèi)容？（2分）（2）“最美”催動正能量，社會呼喚正能量。在社區(qū)公共生活中，你打算通過哪些具體行動為社會積聚正能量？（2分）34．【實(shí)現(xiàn)中國夢】（6分）★中國夢富強(qiáng)夢2012年漢字盤點(diǎn)，“夢”被列為漢字。建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（1）實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，就是要把 擺在首要地位。（2分）★中國夢武漢夢武漢市長指出，2013年武漢將打理推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，加快打造“美麗江城”。加快建設(shè)“幸福武漢”。（2）推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，打造“美麗江城”，我們應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略和基本國策？（2分）★中國夢我的夢2012年圓夢舞臺：劉洋，我國首位進(jìn)入太空的女航天員，堅(jiān)持理想，勇于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)航天夢；陳晨，我國首位登上珠穆朗瑪峰的在校女大學(xué)生，不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰，實(shí)現(xiàn)登頂珠峰夢；孫楊，倫敦奧運(yùn)會游泳冠軍，腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)金牌夢；莫言，我國首位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的作家，博采眾長，開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“諾獎”夢；羅陽，用生命托舉殲15戰(zhàn)機(jī)，勇?lián)厝危瞎M瘁，實(shí)現(xiàn)航母夢（3）某中學(xué)九（1）班擬舉行“中國夢我的夢”主題班會活動。加入你是該班學(xué)生，請你說說“我的夢”。并簡要說明自己如何圓夢。（2分）我的夢： 我圓夢：參考答案1~5：CACDC 6~10：BDBAA 11~15：BCBBD 33.（1）思想道德建設(shè)。（2）答案多元化，凡符合題意（屬于社區(qū)公共生活中的真善美行動），言之有理即可。如：在社區(qū)內(nèi)義務(wù)植樹；愛護(hù)花草樹木；幫助他人；見義勇為；尊敬長輩；團(tuán)結(jié)鄰里；參加捐書捐款等捐贈行動；參加學(xué)雷鋒活動；參加公益活動；參加志愿者活動等等。34.（1）集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力?；蚪?jīng)濟(jì)建設(shè)?；蛞越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力。（2）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。（3）我的夢：答案多元化，但要求必須是向上向善的魅惑愿望或理想。我圓夢：結(jié)合材料，歸納出圓夢必須具備的一些品質(zhì)，再幾個(gè)實(shí)現(xiàn)“我的夢”，來具體組織答案。答案多元化，言之有理均可。第三篇：2008年武漢市中考語文試卷及答案武漢市2008年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷親愛的同學(xué)，在你答題前，請認(rèn)真閱讀下面的注意事項(xiàng)： 1．本試卷18小題，共8頁，考試時(shí)間為150分鐘。2．請將你的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷指定位置。3．用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。不要在密封線內(nèi)答題。預(yù)祝你取得優(yōu)異成績!一、積累與運(yùn)用(30分)1．抄寫下面的句子，并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)圣火傳d236。夢想，愛心鑄就國魂！2．填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)我們無法_______生命的長度，但我們可以靠________它的寬度和高度來_______它的容積，使人生更加豐富多彩。 擴(kuò)大 控制B．?dāng)U大 控制 增加 增加 擴(kuò)大 3．修改下面的病句。(3分)空降兵部隊(duì)具有機(jī)動能力強(qiáng)、突擊速度快，可以越過地理障礙迅速向目的地投送兵力。改正：4．填入下面橫線上的語句依次是（）和（）(只填序號)(4分)__________。所謂“形散”，一般指行文的結(jié)構(gòu)靈活多樣，手法不拘一格。所謂“神不散”，是指文章的主題集中。了解散文的這一特點(diǎn)，有助于我們欣賞散文。閱讀散文，________。這樣，才能品出其中的韻味，得到藝術(shù)享受。“形散神不散”，豐富作品的意境和形象，再調(diào)動自己的生活積累和知識積累，進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想和想象D．要調(diào)動自己的生活積累和知識積累，進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想和想象，再把自己的聯(lián)想和想象與作者的聯(lián)想和想象融合在一起，豐富作品的意境和形象。(8分)(1)人生自古誰無死，_____________________________。(文天祥《過零丁洋》)(2分)(2)先天下之憂而憂，_________________________。(范仲淹《岳陽樓記》)(2分)(3)____________________________，只有香如故。(陸游《卜算子詠梅》)(2分)(4)_____________________________，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(2分)。(10分)為了引導(dǎo)同學(xué)們對生命的價(jià)值有更深的思考和理解，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“珍愛生命”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(1)同學(xué)們擬定了以下幾個(gè)選題，你認(rèn)為不適合作為選題的一項(xiàng)是（）(3分)A．珍愛生命與保護(hù)環(huán)境 B．珍愛生命與仿生技術(shù) C．珍愛生命與遠(yuǎn)離毒品 D．珍愛生命與見義勇為(2)假如你們小組的綜合性學(xué)習(xí)報(bào)告題目擬定為《珍愛生命需要智慧》，你會選用下面哪一則材料?為什么?(4分)[甲]邰麗華身殘志堅(jiān)，為實(shí)現(xiàn)夢想，和同伴們一起克服重重困難，經(jīng)過艱苦訓(xùn)練，終于為人們奉獻(xiàn)了精彩絕倫的“千手觀音”。[乙]22歲的樂劉會，困在地震廢墟中冷靜等待救援。聽不到任何聲音，她就平靜呼吸，保存體力；聽到有人經(jīng)過的聲音，她就大聲地呼救。在被困70多個(gè)小時(shí)后，她終于獲救。答：_________________________________________________(3)星期天，課題小組的同學(xué)們終于完成了綜合性學(xué)習(xí)報(bào)告。由于天熱，有位同伴提議一起到江邊去游泳，你不贊同他的想法。這時(shí)，你看了看學(xué)習(xí)報(bào)告的題目《呵護(hù)生命從現(xiàn)在做起》，靈機(jī)一動，說：“_________________________________________________?！?3分)二、閱讀(40分)(一)閱讀下面文言文，完成第710小題。(15分)亭林①先生自少至老手不釋書，出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障②，呼老兵詣道邊酒壚，對坐痛飲。咨其風(fēng)土，考其區(qū)域。若與平生所聞不合，發(fā)書詳正，必?zé)o所疑乃已。馬上無事，輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識，或顛墜崖谷，亦無悔也。精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。——《清朝藝苑》[注釋]①亭林：即顧炎武。②亭障：邊塞崗?fù)?、堡壘?．解釋下面加點(diǎn)的詞。(6分)(1)亭林先生自少至老手不釋書釋：(2)呼老兵詣道邊酒壚詣：(3)咨其風(fēng)土咨：8．翻譯下面的語句。(4分)若與平生所聞不合，發(fā)書詳正，必?zé)o所疑乃已。譯文：__________________________________________________ 9．上面文段中沒有涉及的內(nèi)容是（）(2分)A．交友B．考察C．讀書10．這段文字主要表現(xiàn)了顧炎武的哪些特點(diǎn)?(3分)答：________________________________________________(二)閱讀下面現(xiàn)代文，完成第1113小題。(10分)元青花之謎在青花瓷的家族里，元青花的名字一聽就如雷貫耳。然而，元代青花瓷從誕生之日起，就給后世留下了眾多的謎團(tuán)。第一個(gè)謎就是它的紋飾為什么是藍(lán)色的。蒙古人尚白尚藍(lán)，是受波斯文化的影響。蒙古當(dāng)時(shí)跟西域的關(guān)系十分密切，在13世紀(jì)初，由于成吉思汗異軍突起，他和他的繼承者多次征服了西亞、中亞，打通了中西文化交流的通道。大批阿拉伯人、波斯人和突厥人涌入中國，其中包括工匠、天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家等，他們帶來了西域的文化。藍(lán)色是西域波斯文化的主色調(diào)，今天去中東我們依然可以看見到處都是以藍(lán)色為主色調(diào)的建筑。第二個(gè)謎就是它的發(fā)展沒有初創(chuàng)期，沒有萌芽期, 它是突然成熟的。過去任何一個(gè)瓷窯，其發(fā)展脈絡(luò)都能看得清清楚楚。元青花則不然，你看見的時(shí)候，它就不是襁褓中的嬰兒，而是亭亭玉立的大姑娘了。這有多種解釋：有的說元青花不是元代早期出現(xiàn)的，而是元代中晚期出現(xiàn)的，那個(gè)時(shí)候，波斯人帶來了現(xiàn)成的原材料和成熟的工藝，元青花直接受波斯文化的影響。另外一種說法是元代以后有大量北方工匠南遷，他們繪畫能力都比較強(qiáng)，他們來到南方的景德鎮(zhèn)駐扎下來，在景德鎮(zhèn)漂亮的瓷胎上重新開始作畫，就跟一個(gè)畫家到另外一個(gè)地方畫畫似的，只不過是換了