【總結(jié)】最新英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文,都是近期寫作1 淺析莫里森名作《最藍的眼睛》中查理的性格特點2 商務(wù)合同英語的語言特征3 探討星巴克多樣化顧客關(guān)懷及其推廣性4 “理想化”和“反理想化”--《不能承受的生命之輕》主題辯析5 增譯法在《水晶宮》英譯漢翻譯中的應(yīng)用6 《傲慢與偏見》中人物婚姻觀的剖析7 中西方餐桌禮儀文化對比8 論英語俚語的漢譯—以奈達的功能對等理
2025-08-04 10:06
【總結(jié)】《雷雨》一、教法探討1.初學戲劇,應(yīng)向同學們介紹一些有關(guān)戲劇的基礎(chǔ)知識。2.《雷雨》是一部現(xiàn)代劇、話劇、多幕劇(四幕)、悲劇,反映的是20年代正在醞釀一場大變動的中國社會現(xiàn)實,老師可從歷史和文學的角度簡介當時的社會現(xiàn)狀和社會矛盾。3.教師簡介《雷雨》人物關(guān)系圖,學生要認真閱讀課文下關(guān)于《雷雨》前后情節(jié)的介紹,把本文與
2024-12-08 08:08
【總結(jié)】1專業(yè)學位論文論文題名:論《等待戈多》中的“荒誕”專業(yè):漢語言文學年級:2022級姓名:學號:指導(dǎo)教師:
2025-01-16 20:26
【總結(jié)】聞一多死水聞一多(1899--1946),原名家驊,改名多,字友三,又改名一多。1899(清光緒二十五年已亥)年11月24日生于湖北浠水下巴河鎮(zhèn)的陳家?guī)X。著名詩人學者戰(zhàn)士。主有詩集《紅燭》、《死水》,他潛心鉆研古籍,從唐詩出發(fā),到楚辭、莊子、詩經(jīng)、周易、神話,進而金石甲骨......,他在古代文化領(lǐng)域里盡情遨游,
2024-11-18 09:28
【總結(jié)】“神五”載人航天飛行新聞兩篇教學目的及要求:1、通過了解我國載人航天事業(yè)的最新發(fā)展了解事件新聞和人物通訊的特點;2、體會新聞報道中的細節(jié)描寫對表現(xiàn)人物形象的作用;3、學習航天工作者嚴謹細致、一絲不茍的敬業(yè)精神。學習英雄人物的為國爭光的頑強拼搏精神。教學重點:1)兩篇新聞不同的記述方式和表達側(cè)重點。
2024-12-09 05:20
【總結(jié)】《我很重要》教案一.學習目標:1、知識與技能:感受本文散文化的語言魅力,學習本文欲揚先抑等多種寫作技巧的運用;2、情感、態(tài)度、價值觀:體會和感受作者對個體生命存在價值的感悟與吶喊,認識自我的價值,學會尊重生命,珍惜生命。導(dǎo)入:同學們,在大家十多年的學習生涯中,相信已經(jīng)接觸到了不少的關(guān)于個人價值的教育,比如像雷鋒同志的名言“做一顆平凡
2024-12-09 05:23
【總結(jié)】呼喚生命教育教案張云飛佛岡中學王夏教學過程:第一部分:導(dǎo)入1小品:心理咨詢表演者:心理醫(yī)生----黃達清病人----廖彬洪2.共同探討:(1)看了以上小品,你有何感想?你怎么理解生命的存在?(2)作者是怎樣理解生命的
2024-12-08 05:58
【總結(jié)】等待戈多——塞繆爾〃貝克特荒誕派戲劇是第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義世界動蕩不安、危機四伏的社會的產(chǎn)物。這一流派產(chǎn)生在五十年代的戲劇領(lǐng)域,最早出現(xiàn)于法國,爾后流行于歐美劇壇,其影響至今未衰?;恼Q派戲劇的基本主題:一、外部世界是一個荒誕的存在,是“非理性的”;人的存在也是荒誕的、盲目的、無意義的。
2024-10-09 15:24
【總結(jié)】甘地被刺設(shè)計:張慶軍教學重點1、進一步學習寫作新聞報道的方法;2、分析中外記者消息報道的不同之處。教學過程一、甘地生平事跡簡介。甘地是在公元一八六七年十月二日誕生,出生于印度西岸渡波班達。他小時候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下
2024-12-05 11:16
【總結(jié)】教學目的:《雷雨》。,理解舞臺說明的作用?!独子辍罚ü?jié)選)的戲劇沖突,結(jié)構(gòu)布局特點。。。教學重點:戲劇沖突;個性化的語言。教學難點:個性化的語言(人物思想性格)。教學課時:2課時。教學方法:賞析法和練習思考法。第一課時一.曹禺和《
2024-11-20 01:34
【總結(jié)】羅曼?羅蘭斯蒂芬?茨威格一、教學目的:了解羅曼?羅蘭的人生經(jīng)歷,體會羅曼?羅蘭的精神,汲取人生的教益,熟悉傳記文體的特點。二、教學重點:羅曼?羅蘭的人生經(jīng)歷和精神,傳記文體的特點。三、教學方法:引導(dǎo)法;討論法四、課時安排:一課時(45分鐘)五、教學過程:艮:gěn性子直,事物堅韌而
2024-11-20 01:36
【總結(jié)】冰心:巴金這個人??1.課文解讀(1)作者簡介作者吳泰昌是文壇的有心人,多年來,他隨身總是帶著兩樣?xùn)|西:一是小筆記本,一是一架口袋型的自動相機。在種種文友之間相互拜訪與聚會中,種種文壇盛事或筆會里,他會隨手舉起相機“咔嚓”一下,或者掏出小本子把一些談話及細節(jié)飛速地記錄下來。吳泰昌是站在明天的角度來觀察今天,選擇今天,記錄今天和
2024-12-09 05:21
【總結(jié)】平等待人[教學目標]知識與能力:懂得人格平等的含義;理解平等與社會進步的關(guān)系;能夠做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。正確認識現(xiàn)實中的差異和不平等,培養(yǎng)認識社會,全面看問題的能力。情感態(tài)度價值觀:體驗尊重他人、平等待人才能建立真誠互信的人際關(guān)系,也能使自己獲得尊重與肯定,反之,歧視和不尊重不僅給他人帶來傷
2024-12-05 11:23
【總結(jié)】第七節(jié)功率一、教學目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運用功率的公式P=W/t進行有關(guān)計算。3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進行計算。二、重點難點1.理解功率的概念是本節(jié)的重點。2.瞬時功率和平均功率計算是本節(jié)的難點。
【總結(jié)】精品資源歡迎下載等待戈多(節(jié)選)教學目的:5.積累文中詞語,并熟練運用。6.了解荒誕派戲劇的特點。7.分析了解荒誕派戲劇和傳統(tǒng)戲劇的不同。8.分析了解支離破碎的語言描寫在塑造人物形象中的作用。教學重點和難點:荒誕派戲劇的特點。教學課時:1課時。教學方法:導(dǎo)讀自讀結(jié)合法。教學過程:
2025-05-02 13:18