【總結(jié)】復(fù)習(xí):通電導(dǎo)體和______一樣,周?chē)泊嬖谥鴂_____。磁體_________很相似.條形磁鐵,可以來(lái)判定。其內(nèi)容是:用______握住螺線管,四指彎向螺線管中____的方向,則大拇指所指的那端
2024-11-09 12:30
【總結(jié)】《測(cè)量小燈泡電功率》探究教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)設(shè)計(jì)理念】“測(cè)量小燈泡的電功率”是人教版初中物理八年級(jí)第八章第三節(jié)的內(nèi)容,是電學(xué)部分的一個(gè)重要的學(xué)生實(shí)驗(yàn),它是在上一章學(xué)生“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的延伸。對(duì)于本節(jié)教學(xué)的設(shè)計(jì),力求達(dá)到:1.體現(xiàn)“同主題,不同型”的新課程理念,在教學(xué)中滲透類(lèi)比和比
2024-12-09 05:17
【總結(jié)】電磁學(xué)跟蹤檢測(cè)題(時(shí)間60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共39分)1、要改變電磁感應(yīng)中感應(yīng)電流的方向,以下方法正確的是(A)A.改變導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的方向B.改變導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線的速度C.改變導(dǎo)體的粗細(xì)D.改變導(dǎo)體所處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱2、下
2024-12-04 17:41
【總結(jié)】同江市第三中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)師生活動(dòng)個(gè)案補(bǔ)充課題探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律授課時(shí)間年月日星期教學(xué)目標(biāo)電壓的作用;確認(rèn)電源是提供電壓的裝置。記住干電池、蓄電池、家庭電路的電壓值.電壓的單位及各單位之間的換算關(guān)系.、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能教
2024-12-04 17:45
【總結(jié)】一、填空題1.如圖所示的電路中,電壓表1V、2V和3V分別測(cè)量的是_______、________和_______兩端的電壓;如果電壓表1V、2V的示數(shù)分別為6V和4V,那么電壓表3V的示數(shù)為_(kāi)___V.答案:電路兩端總電壓;1L兩端;2L;2.2.如圖,若閉合開(kāi)關(guān)1S和4S,則兩燈______
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】硬磁體為什么通電螺線管加入鐵芯后磁性增加?線圈鐵芯演示電磁鐵的工作1.插入鐵芯的通電螺線管稱(chēng)為電磁鐵。2、電磁鐵工作原理:利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作3.有電流通過(guò)時(shí)有磁性,沒(méi)有電流時(shí)失去磁性。一、電磁鐵電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關(guān)呢?磁性強(qiáng)弱可能與電流的
2024-11-19 07:15
【總結(jié)】做功的快慢教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)1)知識(shí)與技能1.知道功率的概念,能用比較的方法得出功率的概念.2.知道功率的單位。3.會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的功率問(wèn)題.2)過(guò)程與方法,生產(chǎn)實(shí)例中理解功率的含義..3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中的物理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,形成對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常
2024-12-08 21:38
【總結(jié)】滬粵版《探究物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì)(掃描版)
2024-11-20 01:31
【總結(jié)】探究—影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素溫故知新:1、標(biāo)出下圖中小磁針的磁極。2、畫(huà)出下圖中導(dǎo)線的繞線方法。小試牛刀:1、把螺線管緊密套在______上,這樣就制成了一個(gè)電磁鐵,它是利用電流的______效
2024-11-16 23:08
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)《探究--影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素》同步練習(xí)題1.在一個(gè)通電螺線管中插入一根_______,由于它容易被_______,磁場(chǎng)大大增強(qiáng)。2.電磁鐵通電時(shí)______磁性,斷電時(shí)______磁性(填。有”或“沒(méi)有”);通過(guò)電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性越______。3.影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有
2024-11-30 23:31
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識(shí)電阻第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解滑動(dòng)變阻器的基本結(jié)構(gòu)和原理.2.會(huì)使用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流.能力目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),理解控制變量的科學(xué)方法。2.通過(guò)觀察和使用滑動(dòng)變阻器,體會(huì)滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)之巧、之妙,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】電磁繼電器揚(yáng)聲器習(xí)題精選輕松入門(mén)1.電磁繼電器是利用來(lái)控制工作電路的一種開(kāi)關(guān)。2.電磁繼電器可以利用低電壓、弱電流間接地控制、的工作電路,還可以實(shí)現(xiàn)和。3.揚(yáng)聲器是把轉(zhuǎn)換成聲音信號(hào)的一種裝置。如圖8-10所示是揚(yáng)聲器構(gòu)造示
2024-12-04 17:44
【總結(jié)】第十六章電磁鐵與自動(dòng)控制本章知識(shí)梳理思維導(dǎo)圖1.磁體的性質(zhì)、磁極的概念和磁極間的相互作用規(guī)律(認(rèn)識(shí));2.磁場(chǎng)的基本概念和基本性質(zhì),知道地磁場(chǎng)(認(rèn)識(shí));3.認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)——奧斯特實(shí)驗(yàn)(認(rèn)識(shí));4.通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向(探究);5.會(huì)用右手螺旋定則判定螺線管外部的磁場(chǎng)與電流方向的關(guān)系(理解);6
2025-06-17 16:22
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】:本節(jié)的主要目標(biāo)是讓學(xué)生初步嘗試進(jìn)行物理問(wèn)題的科學(xué)探究.教材設(shè)計(jì)了一個(gè)科學(xué)探究的案例,讓學(xué)生初步親身經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過(guò)程,從中領(lǐng)悟到科學(xué)探究的幾個(gè)基本要素,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣.【學(xué)情分析】:本節(jié)安排在物理學(xué)入門(mén)《希望你喜愛(ài)物理》和《動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)》之后,在節(jié)讓學(xué)生走進(jìn)物理世界,進(jìn)而知道物理,喜愛(ài)物理之后;,
2024-12-09 05:16
【總結(jié)】第三節(jié)測(cè)量電功率學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈會(huì)沒(méi)算小燈泡的額定功率和實(shí)際功率,進(jìn)一步練習(xí)使用電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器。⒉增強(qiáng)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。學(xué)法指導(dǎo):實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)該先預(yù)習(xí)下列內(nèi)容:為了測(cè)定小燈泡的功率,必須測(cè)出哪些有關(guān)的物理量?測(cè)這些物理量需要哪些實(shí)驗(yàn)器材?怎樣組成電路(要求畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖)?實(shí)驗(yàn)要做幾次?要記錄哪些數(shù)據(jù)(設(shè)
2024-12-08 22:07