【正文】 師的課堂教學(xué)能力，營造人盡其力、才盡其用的環(huán)境，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍。廣泛展開校際教學(xué)教研活動(dòng)，按照區(qū)教研室的布臵，各學(xué)科每個(gè)學(xué)期都開展豐富多彩的教研活動(dòng)，組織同學(xué)科教師進(jìn)行聽課、評課，進(jìn)行集體備課，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力，培養(yǎng)教師的研究精神。同時(shí)積極向上一級教育部門申報(bào)教育研究課題，目前已立項(xiàng)的有湛江市教學(xué)研究“十二五”規(guī)劃的重點(diǎn)課題——“湛江市第二十五小學(xué)民樂特色教育促學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的研究”（課題批準(zhǔn)號zj11004）、廣東省教育科學(xué) “十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“建構(gòu)中小學(xué)特色體育與健康校本課程體系的研究”（課題批準(zhǔn)號2012ZQJK035）的子課題——“小學(xué)特色體育項(xiàng)目校園足球課程研究”、廣東省小課題項(xiàng)目—— 《小學(xué)生從閱讀到“悅讀”的方法研究》（課題批準(zhǔn)號GDXKT3734）三項(xiàng)課題。近幾年，我校潘唯女主任、李曉耘、陳艷華副主任、蘇石瓊、彭文莉、吳榮娣、陳濤等老師為乾塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、廉江、徐聞、雷州等地的學(xué)校送教人數(shù)達(dá)20余人次，通過異地校際開展研討課、嘗試課、專題講座、研討會(huì)、座談等研究活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮我校教師示范帶動(dòng)作用，把先進(jìn)的教育教學(xué)方法送到對口幫扶學(xué)校。受到幫扶學(xué)校的好評，促進(jìn)我校與幫扶學(xué)校、分校教育質(zhì)量和教研水平的共同提高。，我校數(shù)學(xué)、音樂和語文教研組，先后被評為“湛江市小學(xué)示范教研組”。堅(jiān)持校務(wù)公開，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開制度，全面實(shí)施陽光工程，把實(shí)行校務(wù)公開當(dāng)作推進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理的重要抓手。我校進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的領(lǐng)域，充實(shí)內(nèi)容，講究時(shí)效。把招生、收費(fèi)、評優(yōu)、晉級，財(cái)務(wù)收支、干部聘任、組織發(fā)展、經(jīng)費(fèi)使用等讓家長、教師需要明白的事項(xiàng)一律公開，并公布舉報(bào)電話，接受公眾監(jiān)督。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會(huì)，實(shí)行學(xué)校工作民主監(jiān)督、民主管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教職員工工作積極性和主人翁意識。促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展開展課外特色體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展。嚴(yán)格按市教育局統(tǒng)一作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，保障學(xué)生休息時(shí)間，控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)持深入開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”。廣泛開展“大課間活動(dòng)”、集體合唱、校園排舞活動(dòng)，注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。我校多次在區(qū)、市、省級開展的藝術(shù)展演、排舞、合唱、足球、游泳、乒乓球、田徑、象棋、經(jīng)典誦讀等比賽中獲獎(jiǎng)。建設(shè)富有特色的校園品牌，促進(jìn)素質(zhì)教育質(zhì)量不斷提升。（1）民樂教育 異彩紛呈我校民樂團(tuán)創(chuàng)辦于1998年，是省教育廳批準(zhǔn)的民樂教育示范學(xué)校。當(dāng)年省教廳批準(zhǔn)成立民樂團(tuán)的學(xué)校共24間，期間絕大部分學(xué)校成立民樂團(tuán)不久就夭折，只有極個(gè)別學(xué)校勉強(qiáng)支撐，但陣容規(guī)模大的學(xué)校全省只有市二十五小一間?，F(xiàn)在學(xué)校民樂團(tuán)已有團(tuán)員500多人。我們的做法：一是舍得投入。學(xué)校經(jīng)費(fèi)不管多困難，我們都想方設(shè)法保證民樂團(tuán)的經(jīng)費(fèi)。如：外聘專任教師工資和樂器購買添臵費(fèi)用等。二是領(lǐng)導(dǎo)班子重視，把民樂教育作為校本開發(fā)課程，有機(jī)地對民樂團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。三是開展豐富多彩的展示活動(dòng)，積極參加教育行政部門組織的市、省、全國各類才藝比賽，開闊學(xué)生視野。民樂團(tuán)的同學(xué)感到無比自豪。到目前為止，學(xué)校民樂團(tuán)高年級同學(xué)已經(jīng)能夠演奏《金蛇狂舞》、《狂歡之夜》等２０多首大型合奏曲目。民樂團(tuán)先后多次參加教育系統(tǒng)匯演、慰問部隊(duì)演出，接待國內(nèi)外友人和到新加坡、香港、北京等地進(jìn)行文藝匯演，總演出達(dá)100多場，多次榮獲全國、省、市金獎(jiǎng)，受到各地市民的歡迎和專家的高度贊揚(yáng)。原國家總督學(xué)柳斌主任、國家教委體衛(wèi)藝司司長曲宗湖、廣東省教育廳廳長鄭德濤、副廳長劉育民、原湛江市市委書記鄧唯龍、市長徐少華、副市長李捍東、潘那生、黃曉濤和現(xiàn)任市委書記劉小華、區(qū)委書記楊柔彥等領(lǐng)導(dǎo)，以及人民教育出版社和《中國教育報(bào)》、《人民教育》、《湛江日報(bào)》、湛江電視臺等的記者們，先后到學(xué)校觀看民樂團(tuán)的演奏，他們對民樂團(tuán)的恢宏氣勢和孩子們的嫻熟演奏技巧，給予了高度評價(jià)。（2）文學(xué)社團(tuán) 童心飛揚(yáng)為了激勵(lì)學(xué)生閱讀和寫作的興趣，我校于2007年9月成立了“明天文學(xué)社”，制訂了文學(xué)社章程、社徽，成立了文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長任社長，主管教學(xué)工作的副校長任副社長，潘唯女主任、李曉耘、符張慧副主任以及賴國圓、吳榮娣等27名骨干教師，利用課余時(shí)間輪流為文學(xué)社的同學(xué)上課。五年來，文學(xué)社深受學(xué)生青睞，社員由原來60多人發(fā)展到現(xiàn)在的671人。文學(xué)社先后創(chuàng)建在小荷作文網(wǎng)上的“湛江市第二十五小學(xué)學(xué)生作文專輯”、新浪博客上的“明天文學(xué)社博客”等，學(xué)生參加各級讀書征文比賽，獲獎(jiǎng)人數(shù)累計(jì)達(dá)到2859人次，在市級以上報(bào)刊發(fā)表習(xí)作112篇。迄今，文學(xué)社結(jié)集出版了《孩子〃明天》——湛江市第二十五小學(xué)學(xué)生獲獎(jiǎng)及發(fā)表寫作選2集、班級優(yōu)秀作文選35種共350本，還編印出版了11期校報(bào)。學(xué)校因此被評為全國小學(xué)生作文教育示范校、全國作文教學(xué)先進(jìn)單位，還被選為全國百所語文名校之一。（3）認(rèn)認(rèn)真真寫字 堂堂正正做人多年來，我校根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》的精神：“規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)”、“熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力，是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一”，積極開展規(guī)范漢字書寫教育，取得顯著成績，創(chuàng)出新的品牌。，我校被命名為“全國書法教育實(shí)驗(yàn)基地”。揭牌儀式的相關(guān)新聞報(bào)道在湛江電視臺播出?！墩拷請?bào)》以及碧海銀沙網(wǎng)站的“圖讀湛江”欄目也分別以《“書法報(bào)全國書法教育實(shí)驗(yàn)基地”啟動(dòng)》、《市二十五小獲全國“十佳書法校園”榮譽(yù)稱號》和《提筆即是練字時(shí)》為題，刊登我?！叭珖鴷ń逃龑?shí)驗(yàn)基地揭牌暨書法教育啟動(dòng)儀式”的有關(guān)圖文報(bào)道，引起較熱烈的反響，產(chǎn)生較好的社會(huì)效應(yīng)，有力地促進(jìn)了我校書法教育（校本課程）的研究和發(fā)展。三、切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為教育均衡發(fā)展提供支持。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵。我校長期重視教師職業(yè)道德建設(shè)。通過深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，適時(shí)舉辦師德典型事跡報(bào)告會(huì)和暑期師德集中培訓(xùn)會(huì)，開展師德“教育月”、評選優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任、表彰師德標(biāo)兵等活動(dòng)；引導(dǎo)教師自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提升教師師德修養(yǎng)水平。學(xué)校設(shè)立“校長信箱”，每學(xué)期進(jìn)行一次師德現(xiàn)狀調(diào)查。定期召開家長會(huì)，印發(fā)《告家長書》，廣泛聽取家長及社會(huì)各界人士對師德建設(shè)的意見。我校嚴(yán)格治理“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，每學(xué)期全體教師簽訂《湛江市第二十五小學(xué)治理“三亂”公開承諾書》，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提升教學(xué)水平。（1）專家引領(lǐng)，現(xiàn)身說法，向?qū)I(yè)化發(fā)展。我校多次請市、區(qū)教研員邱一紅、張穎、薛茁等來我校做專題講座、評課指導(dǎo)，對我校校本教研活動(dòng)的扎實(shí)、深入開展起到了極大的推進(jìn)作用。每次教研活動(dòng)及時(shí)安排有關(guān)教師全程學(xué)習(xí)——觀摩課例，聽取專家對課的精彩評析。通過活動(dòng)，我校教師在教材理解、教材運(yùn)用、授課理念以及課上教師關(guān)注視角等方面都有了眼界開闊之感。專家近距離地與老師互動(dòng)交流，給老師們以細(xì)致的指導(dǎo)和引領(lǐng)，從而使我校的教育教學(xué)活動(dòng)得到了全面提升。（2）名師引領(lǐng)，全方位互動(dòng)，加快教師同步發(fā)展。學(xué)校通過市、區(qū)級名教師展示課充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和輻射作用，以經(jīng)驗(yàn)交流、示范課、集體備課、常規(guī)聽評課等形式，通過名師的傳授、交流、示范、指導(dǎo)、幫助其他教師發(fā)展提高，做到整體學(xué)科的同步發(fā)展。同時(shí)也加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng)，搞好梯隊(duì)建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)教師同步發(fā)展。近年來，我校梁莉莉、潘唯女、李承思、龐冬梅、黃欣敏等多名教師在全國、省、市組織的觀摩課、說課、論文評比等活動(dòng)中，都取得斐然的成績。（3）課題引領(lǐng)，激勵(lì)提高，使教師向?qū)＜倚桶l(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變，盡快突破自身發(fā)展的“高原期”，學(xué)校支持基于自己課改教學(xué)開展課題研究。近年來，各學(xué)科承擔(dān)的課題都在有序進(jìn)行研究，其研究過程和研究成果深入教師心靈，引領(lǐng)著教師專業(yè)成長和學(xué)校教學(xué)水平提升。四、切實(shí)加強(qiáng)德育和安全工作，為教育均衡發(fā)展提供保障。德育和安全工作是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。我校繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章，形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。加強(qiáng)班級少先隊(duì)在德育工作中的主導(dǎo)作用，做好常規(guī)德育工作，學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明標(biāo)兵班”評比為主要載體，充分發(fā)揮少先隊(duì)紅領(lǐng)巾督查隊(duì)的作用。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的監(jiān)督，堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生周周評制度和值周領(lǐng)導(dǎo)制度。堅(jiān)持升降國旗制度和國旗下的講話制度。