【總結(jié)】9、健康成長一、教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)讓學(xué)生知道一些有關(guān)青春期的一些知識,學(xué)會交流。2、采用觀察交流的方式自學(xué)課文。3、讓學(xué)生明白什么是好的品質(zhì),樹立正確的人生目標(biāo)。二、課前準(zhǔn)備從體驗表上抄下自己上學(xué)后每年的身高、體重、肺活量等數(shù)值,并在41頁的圖表上劃出曲線。三、教學(xué)過程(一)揭示課題,復(fù)習(xí)青春期知識(健康課學(xué)過的
2024-12-09 05:11
【總結(jié)】自由研究教學(xué)目標(biāo)1.了解文學(xué)作品中描述的和月球有關(guān)的現(xiàn)象。2.能夠通過研究對文學(xué)作品中關(guān)于月球的現(xiàn)象作出合理的解釋。3.意識到科學(xué)無處不在。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-09 04:08
【總結(jié)】煤與石油(第二課時)教學(xué)目標(biāo):。。3.舉例說明煤與石油與人類生活的密切關(guān)系。4.體驗煤來之不易。5.能采取行動避免浪費(fèi)能源。教學(xué)準(zhǔn)備:酒精燈、試管、帶玻璃的試管塞、棉花、煤、火柴。教學(xué)過程:1.談話:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們了解到煤和石油的形成過程太漫長了。根據(jù)下面的資料,分別計算目前地球上已探明
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實(shí)踐的故事,感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見性。性,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣和大膽進(jìn)行科學(xué)幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢?知道它的作者是誰嗎?關(guān)于“儒勒·
2024-12-04 22:54
【總結(jié)】18、科學(xué)學(xué)習(xí)回顧一、目的要求:1、歸納出科學(xué)探究的活動的基本類型,梳理出科學(xué)探究的方法和過程。2、用多種方法獲得信思和整理信息,運(yùn)用多種方法進(jìn)行科學(xué)探究。3、體會到科學(xué)探究方法和技能的作用,說出科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。4、知道科學(xué)探究技能的種類。二、教學(xué)重點(diǎn):1、歸納出科學(xué)探究的活動的基本類型,梳理出科學(xué)探究的方法和過程。
2024-12-09 05:10
【總結(jié)】渾天儀伽利略望遠(yuǎn)鏡牛頓的反射望遠(yuǎn)鏡射電望遠(yuǎn)鏡中國最大的射電望遠(yuǎn)鏡哈勃太空望遠(yuǎn)鏡美國的“錢德拉”X射線空間望遠(yuǎn)鏡哈勃拍攝的最好火星圖片馬頭星云沙漏星云貓眼星云
2024-12-04 17:38
【總結(jié)】11、小瓶子大學(xué)問一、目的要求:1、能正確分析出生態(tài)系統(tǒng)中各種成分對維持生態(tài)平衡所起作用。2、能設(shè)計制作一個生態(tài)系統(tǒng)模型,研究生態(tài)平衡的問題,并能發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計制作的生態(tài)系統(tǒng)模型存在的問題,并改進(jìn)方法。3、能提出自己具體的研究與生態(tài)平衡相關(guān)的問題,意識到保護(hù)生態(tài)平衡的重要性,并與其他同學(xué)交流自己的觀點(diǎn)。4、能用自己的話說出生態(tài)平衡的
【總結(jié)】10、小池塘大世界引入新課,討論什么是生態(tài)系統(tǒng)。為了進(jìn)一步了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系,請學(xué)生看教材[看一看,想一想],根據(jù)教材的要求,考慮以下幾個問題并進(jìn)行討論。(1)這些生物各有什么特點(diǎn)?(2)這些生物之間是否有關(guān)系?(3)在這個環(huán)境中,生物要生存,還需要哪些條件?(4)在小麥成熟時,為了防止鳥吃小麥的種子,對這些田地加網(wǎng),會出
【總結(jié)】(冀教版)六年級科學(xué)下冊課件蘇州拙政園在頤和園循萬壽山南麓沿昆明湖北岸構(gòu)筑。始建于清代乾隆十五年(1750),1860年被英法聯(lián)軍焚毀后,于1888年又重新建造。長廊東起邀月門,西至石丈亭,中間穿過排云門,兩側(cè)對稱點(diǎn)綴著留佳、寄瀾、秋水、清遙四座重檐八角攢尖亭。象征春夏秋冬四季。全長728米,共273間。長廊以其精美的建筑、
【總結(jié)】12、小行為大環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.說出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2.描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。(二)能力目標(biāo)1.初步具有搜集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息的能力。2.學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng),觀察能力、提出問題能力、語言表達(dá)能力、思維能力培養(yǎng)。3.學(xué)會將所學(xué)知識與生活、環(huán)境、社會等實(shí)際問題相聯(lián)系,并運(yùn)用到生活中去
【總結(jié)】晴朗的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)滿天閃耀的星斗統(tǒng)稱天體,我們把天體分為恒星、彗星、行星、衛(wèi)星和星系等。天上的星星有多少?容納天體的天空有多大?天體與天空構(gòu)成了宇宙,那么宇宙的起源是什么?它是怎么發(fā)生、
2024-12-06 00:28
【總結(jié)】9鏡子科學(xué)探究目標(biāo):1、能用實(shí)驗證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實(shí)驗現(xiàn)象進(jìn)行解釋。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):1、能與其他同學(xué)交流自己想出的利用鏡子能做的事情。2、能借鑒別人的想法,想出新的使用鏡子的方法??茖W(xué)知識目標(biāo):1、能正確說
2024-12-09 05:12
【總結(jié)】6聲音與生活科學(xué)探究目標(biāo):1、能從日?,F(xiàn)象中總結(jié)出聲音對我們的生活有哪些作用。2、能綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能設(shè)計出“無噪聲書房”。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):1、愿意把自己知道的減少噪聲的辦法與同學(xué)交流,體會合作的愉快。2、愿意用所學(xué)的知識和技能解決生活中的實(shí)際問題,改進(jìn)生活??茖W(xué)知識目標(biāo):1、能用自己的話描
2024-12-09 05:13
【總結(jié)】:這些建筑美在哪里?舉例說明自己的觀點(diǎn)。、詩詞或散文來表現(xiàn)建筑物的美。觀景院中桃花始盛開,晴天白日映樓臺。綠樹碧檐相掩映,好似仙境天上來。人們是怎樣利用周圍的環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境,來體現(xiàn)建筑美的?人們一方面利用周圍的自然環(huán)境,如山林、流水、湖面等與建筑物融為一體,來體
【總結(jié)】第一單元風(fēng)格各異的建筑2.奇妙的結(jié)構(gòu)趙州橋趙州橋又稱“安濟(jì)橋”,在1400多年的歷史中,經(jīng)受住無數(shù)次洪水沖擊,8次大地震搖撼,以及車輛重壓,至今仍巍然挺立在河之上,被譽(yù)為“天下第一橋”。埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔是法國巴黎的標(biāo)志。它高320米,共1711
2024-12-04 17:39