【正文】 ，有沒有霍爾頓這樣的掙扎者？一定不少。青春期的迷茫是必須面對的。每個處在青春時代的人，也許就是一個個霍爾頓。他們走過不少彎路、窄路、險路，甚至懸崖峭壁，然后再在苦苦的掙扎中站立、疾走、迅跑，最后踏上人生的康莊大道。也許手腳損傷，也許頭破血流，也許心力交瘁，但終于會走過來，臉上浮起了堅(jiān)毅的笑意?！尔溙锢锏氖赝摺氛乔嗌倌昝酝局械囊皇锕?，青青春路上的行動指南?；魻栴D們的迷茫與失落永是成長中人們的迷茫與失落，但愿現(xiàn)實(shí)中的霍爾頓們終會糾正行程中的偏差，快速步上人生正軌，大步流星的行走在人生征途上。麥田里的守望者讀書筆記500字（四）“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務(wù)就是在那里守望……我只想當(dāng)一個麥田里的守望者……”——霍爾頓讀完了《麥田里的守望者》一書，一個少年形象出現(xiàn)在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子，因?yàn)樗鞯?、所想的一切都“不像話?他的成績也是那樣的糟糕，幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子，討厭周圍的虛假的人，卻又不得不跟他們交往；他討厭電影，卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間……霍爾頓沒有真正好的朋友，只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友，但他又不得不跟他們交往，他厭惡他們，卻又無奈，他無法改變現(xiàn)狀。他不想和他們同流合污，成績自然會很差。他看不慣周圍的世道，所以他苦悶、躊躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛著。霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢，但是實(shí)際卻是他一直都很膽小，被別人欺負(fù)后只能在做白日夢的時候幻想著可以把他打敗，他連一個瘦弱的女人都制服不了，更何況別人呢？他被學(xué)校開除后，都不敢貿(mào)然回家，躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實(shí)際的幻想安慰自己，卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆。他是青春期的少年代表，從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長的代溝，家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人，可是他的理想也只是做一個麥田里的守望者，站在懸崖上，捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個敗家子，是一個不良少年。但他有自己的思想，在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢想，即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小?；魻栴D是明智的，是聰明的，他看透了社會的本質(zhì)。他的樸素和善良，是他所在的年代很少的，雖然他的有些思想還比較幼稚，雖然他有許許多多的缺點(diǎn)，但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。作者借助筆下的霍爾頓，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了自己的想法，用一個處于青春期的孩子的口吻講述了一個關(guān)于那所謂“叛逆”的想法，講述了成熟與不成熟之間的過渡，大人與青春期少年之間的代溝。霍爾頓的那個只想做一個麥田里的守望者的夢想，那個為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象，那個純潔無私的想法，天真幼稚卻又些許成熟的心事，漸漸放大……第二篇：《麥田里的守望者》讀書筆記讀書筆記之三《麥田里的守望者》讀書筆記書名：《麥田里的守望者》作者：[美] 譯者：施咸榮出 版 社：譯林出版社出版日期：1998年9月第1版內(nèi)容簡介：本文講述的主人公是一個16歲的中學(xué)生霍爾頓考爾德，霍爾頓出身中紐約一個富裕的中產(chǎn)階級家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長強(qiáng)迫他好好讀書，為的是出人頭地，以便將來買輛凱迪拉克，而他在學(xué)校里一天到晚干的，就是談女人，酒和性，他看不慣周圍的一切，根本沒心思用功讀書，因而老是挨罰，到他第四次被開除時，他不敢回家。便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱，與此同時，他的內(nèi)心又十分苦悶，企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經(jīng)歷與感受。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰，躺倒在精神病院里。總體評論：藝術(shù)風(fēng)格新穎，通篇文章用第一人稱的形式寫作，顯得全文親切真實(shí)，但也因此易被作者的觀點(diǎn)所蒙蔽本文多處運(yùn)用象征手法，其中以“麥田里的守望者”為代表的象征形象為文章的寓意上增加了深度/4用現(xiàn)實(shí)主義的筆觸深刻的揭露了現(xiàn)實(shí)社會生活中的種種現(xiàn)象和問題作者寫作文筆細(xì)膩，心理描寫極其細(xì)致，雖只兩天一夜的生活但卻以小見大，使讀者一覽無遺精彩語句摘抄：當(dāng)為了某項(xiàng)事業(yè)而英勇的死去，不能算是一個成熟的人；當(dāng)為了某項(xiàng)事業(yè)而卑賤的活著，他才是一個成熟的人。一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去,成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著我覺得我要做的是，我要假裝是聾啞人。這樣的話我就不用跟別人進(jìn)行什么破對話了。如果別人想告訴我點(diǎn)事，他們就得寫在一張紙上給我??我要賺錢建一個自己的小木屋，余生就在那度過??我要定個規(guī)矩，誰都不能在這做什么虛偽的事，誰要做誰就滾。我的啟示：成長的過程就是在走一條道路，而這條道路上不是一帆風(fēng)順的，充滿坎坷和罪惡的。成長的標(biāo)志不是發(fā)現(xiàn)了罪惡，而是學(xué)會如何面對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。我們在成長中應(yīng)該學(xué)會應(yīng)對現(xiàn)實(shí)并保護(hù)自我，既然罪惡與人類共存，就得學(xué)會一定程度的妥協(xié)，接受社會的多樣性與復(fù)雜性，但最根本的，依然是做好真正自己。愛與性的關(guān)系不是完全一體的，更不是對立的，而是一種順承，發(fā)展與結(jié)晶的關(guān)系。無愛之性，只是一種簡單的肉欲和責(zé)任的淡薄，一種蠻欲。性是愛的到一定程度的結(jié)晶，無性之愛，當(dāng)然也是違背人性的?，F(xiàn)代