【正文】 只要能了解到一些，你也不會認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟，卻過于冷靜，他說的話令你笑，但同時鼻子有點酸，他愛著你時，非常溫柔和安靜，他鄙視你時，是在鄙視你身上的他自己，而他對一些人真正的諷刺，足可令人警醒。而這樣一個人，似乎注定不能享受凡人之樂，活在自己的世界里，砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人，我多么理解和愛這種人，但卻似乎注定不能得到快樂，更可怕的是，當(dāng)他們真的被人理解和寵愛時，他們又會本能的抗拒，抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀，堅持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。還沒有看完，不想那么快看完，很小心翼翼地在看，像吃到了最好吃的甜點，不忍心一口吃完，怕吃完了，余生空虛，怕吃完了，忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動，沒有撕心裂肺的愛與恨，但我撕心裂肺的為他而痛。我也覺得，這是一部更基本的作品，超越階級、超越年齡、超越國界，只要你曾經(jīng)思考過，你就會有和霍爾頓同樣的感受，我看了之后，已經(jīng)覺得我的余生都無法忘記這部小說，這不是感動、不是會心、不是領(lǐng)悟，不是這些情緒，這是唯一一部直擊心靈的小說，是比athena更athena的那個真實的athena在喋喋不休地跟我說話，禁不住流淚，不能不流淚，我聽著我自己的聲音；禁不住微笑，不得不微笑，面對同樣的世界。那個世界，幾十年后依然一樣，我們和霍爾頓同時代、同地域，這是反人類，這是愛人類，只要有人類，你都可以看麥田里的守望者，你都會覺得那是你自己在和你自己講話，就是這樣，心中永遠(yuǎn)有個霍爾頓，從此以后，在悄悄地和你說話。麥田里的守望者讀書筆記1000字（三）不管怎么樣，我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲，有幾千人，旁邊沒人——我是說沒有歲數(shù)大一點兒的——我是說只有我。我會站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從哪里過來抓住他們。我整天就干那種事，就當(dāng)個麥田里的守望者得了。我知道這個想法很離譜，但這是我唯一真正想當(dāng)?shù)?，我知道這個想法很離譜。第二篇：《麥田里的守望者》讀書筆記讀書筆記之三《麥田里的守望者》讀書筆記書名：《麥田里的守望者》作者：[美] 譯者：施咸榮出 版 社：譯林出版社出版日期：1998年9月第1版內(nèi)容簡介：本文講述的主人公是一個16歲的中學(xué)生霍爾頓考爾德，霍爾頓出身中紐約一個富裕的中產(chǎn)階級家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長強迫他好好讀書，為的是出人頭地，以便將來買輛凱迪拉克，而他在學(xué)校里一天到晚干的，就是談女人，酒和性，他看不慣周圍的一切，根本沒心思用功讀書，因而老是挨罰，到他第四次被開除時，他不敢回家。便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜，住小客店，逛夜總會濫交女友他在電影院里百無聊賴地消磨時光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的與虛榮的女友摟摟抱抱，與此同時，他的內(nèi)心又十分苦悶，企圖逃出虛偽的成人世界去尋批純潔與真理的經(jīng)歷與感受。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰，躺倒在精神病院里?？傮w評論：藝術(shù)風(fēng)格新穎，通篇文章用第一人稱的形式寫作，顯得全文親切真實，但也因此易被作者的觀點所蒙蔽本文多處運用象征手法，其中以“麥田里的守望者”為代表的象征形象為文章的寓意上增加了深度/4用現(xiàn)實主義的筆觸深刻的揭露了現(xiàn)實社會生活中的種種現(xiàn)象和問題作者寫作文筆細(xì)膩，心理描寫極其細(xì)致，雖只兩天一夜的生活但卻以小見大，使讀者一覽無遺精彩語句摘抄：當(dāng)為了某項事業(yè)而英勇的死去，不能算是一個成熟的人；當(dāng)為了某項事業(yè)而卑賤的活著，他才是一個成熟的人。一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去,成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著我覺得我要做的是，我要假裝是聾啞人。這樣的話我就不用跟別人進(jìn)行什么破對話了。如果別人想告訴我點事，他們就得寫在一張紙上給我??我要賺錢建一個自己的小木屋，余生就在那度過??我要定個規(guī)矩，誰都不能在這做什么虛偽的事，誰要做誰就滾。我的啟示：成長的過程就是在走一條道路，而這條道路上不是一帆風(fēng)順的，充滿坎坷和罪惡的。成長的標(biāo)志不是發(fā)現(xiàn)了罪惡，而是學(xué)會如何面對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實。我們在成長中應(yīng)該學(xué)會應(yīng)對現(xiàn)實并保護(hù)自我，既然罪惡與人類共存，就得學(xué)會一定程度的妥協(xié)，接受社會的多樣性與復(fù)雜性，但最根本的，依然是做好真正自己。愛與性的關(guān)系不是完全一體的，更不是對立的，而是一種順承，發(fā)展與結(jié)晶的關(guān)系。無愛之性，只是一種簡單的肉欲和責(zé)任的淡薄，一種蠻欲。性是愛的到一定程度的結(jié)晶，無性之愛，當(dāng)然也是違背人性的?，F(xiàn)代的社會中，這是一個亟待面對的社會問題。特別是這個青少年群體，浮躁的氣氛，更多地應(yīng)學(xué)會男女性的交流以及如何去愛，交流愛?！拔視驹谝坏榔茟已逻吷希乙龅木褪亲プ∶總€跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從拿過來抓住他們。我整天就干那種事，就當(dāng)個麥田里的守望者得了” 這是我最喜歡的一句話，也是不爭的點題之筆。我覺得其實霍爾頓并不是討厭所有人，更確切的說他討厭的不是人這個主體，他討厭的是人們虛偽的內(nèi)心。塞林格在書中也寫到過，霍爾頓雖然很討厭斯特拉雷德，阿克利，但當(dāng)他們很久不見時，霍爾頓還是會想念他們的。而霍爾頓比較喜歡的