蘇教版六年級下冊《整理和練習》-文庫吧
2024-11-19 05:02 本頁面
【正文】 ：圓柱形飲料罐，長方形紙 學 程 設 計 導 航 策 略 調整反思 依據(jù)目標，自主整理： 回憶舊知。 多層練習，內化提升： 1．完成第 6題 （ 1）學生獨立思考，嘗試練習。 （ 2）讓學生說說解題思路 要求紙箱的長，就是求 6個飲料罐的直徑之和。 要求紙箱的寬，就是求 4個飲料罐的直徑之和。 要求紙箱的高，就是求飲料罐的高。 要求紙箱的容積，就是求長方體的容積。 要求硬紙板的面積，就是求長方體的 表面積＋重疊部分面積。 2．完成第 7題 （ 1）學生獨立思考，嘗試練習。 （ 2）讓學生說說解題思路。 方法一：圓錐體積＋圓柱體積 方法二：圓柱體積 4/3 方法三：圓錐體積
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