【總結(jié)】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)下冊教案含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊教案含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:P6/例3P10/例4(含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算) 教學(xué)目...
2025-10-27 12:06
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 含有小括號的混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:書本第37-38頁例題,完成”想想做做”1-5題 教學(xué)目標(biāo): 1、通過知識的遷移,使學(xué)生理解和掌握含有小括號...
2025-10-16 15:48
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計(jì)算。2.體會能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計(jì)算不含小括
2024-12-12 21:16
【總結(jié)】只含有同一級運(yùn)算的混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:P4/例1、例2(只含有同一級運(yùn)算的混合運(yùn)算)教學(xué)目標(biāo):●使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有同一級運(yùn)算的運(yùn)算順序。●讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問題的過程,感受解決問題的一些策略和方法?!袷箤W(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程:一、主題圖引入觀察
2025-11-09 23:30
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。300-(120+25×4)==10080+=220
2024-12-13 18:50
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)混合運(yùn)算(不含括號的)教案 不含括號的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 、理解并掌握不含括號的三步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確地進(jìn)行計(jì)算,并能用以解決三步計(jì)算的實(shí)際問題。 ,獲得...
2025-10-31 12:13
【總結(jié)】(蘇教版)四年級數(shù)學(xué)下冊含小括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。25×4÷25×4○25×4-25×4600÷20÷5○600÷(20×5)450
2025-11-06 18:13
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《含有小括號的混合運(yùn)算練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 含有小括號的混合運(yùn)算(練習(xí)) 教學(xué)內(nèi)容:含有小括號的混合運(yùn)算(練習(xí))書上想想做做1-5 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解和掌握含有小括號的混合...
2025-10-16 16:48
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)帶有小數(shù)的四則混合運(yùn)算,同學(xué)們要知道運(yùn)算順序,能夠正確的計(jì)算相應(yīng)的習(xí)題。順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×3-18
2025-11-03 02:13
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號的混合運(yùn)算,同學(xué)們要認(rèn)真的聽講,掌握運(yùn)算的順序,以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。全班分成5個組,給每個小組買1副棋至少要買5副棋,如果你是老師,你打算怎么買?150+120÷6×5在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法?!瘸?/span>
2024-12-11 07:20
【總結(jié)】關(guān)于四年級下冊《不含括號的混合運(yùn)算》的說課稿 各位評委、老師,大家好! 今天,我說課的課題是:蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第一課時《不含括號的混合運(yùn)算》。 下面我將根據(jù)自己編寫的教學(xué)設(shè)計(jì),從教材...
2025-11-24 22:24
【總結(jié)】含有兩級運(yùn)算或有括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):●使學(xué)生進(jìn)一步掌握含有兩級運(yùn)算的運(yùn)算順序;●讓學(xué)生經(jīng)歷探索和交流解決實(shí)際問題的過程,感受解決問題的一些策略和方法;●學(xué)會用兩步計(jì)算的方法解決一些實(shí)際問題;使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程:一、主題圖引入觀察主題圖,找出條件,提出問題。引導(dǎo)
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】含有小括號的混合運(yùn)算三維目標(biāo),并能正確的脫式計(jì)算。2.體會能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握含有小括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。體會括號能改變原來運(yùn)算順序的作用,理解含有括號的混合運(yùn)算運(yùn)算順序。教學(xué)資源學(xué)生已會計(jì)算不含小括號的
2024-12-09 13:48
【總結(jié)】不含括號的混合運(yùn)算一、填空。×50-24÷3可以同時先算()法和()法,再算()法。6+15=21,400-43=357,357÷21=17,把這三個算式列成一個綜合算式是:()。260,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大5倍,那么積是()。二、選擇(將正確答案的序號填在括
2025-11-20 08:54
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)不帶括號的混合運(yùn)算,同學(xué)們要認(rèn)真的聽講,掌握運(yùn)算的順序,以便能夠快速準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。她一共要付多少錢?12×3﹢15×4=36﹢60=96(元)答:她一共要付96元。買圍棋比買中國象棋多用多少錢?15×