【總結(jié)】一、填空1.1時=()分1分=()秒3時=()分2分=()秒120分=()時180秒=()分5時=()分4分=()秒1時20分=()分2分20秒=()秒2.在0里填上“>”、“<”域“=”6分○70秒180分○
2025-11-26 10:02
【總結(jié)】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣練習一、連一連。3×46×54×52×46×12×36×310+105×62×64×23×6二、在()里
2025-11-06 18:10
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們知道“平均分”的含義,初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動手操作能力及語言表達能力。平均分把6平均分成2份,每份是3。6÷2=3看圖填空再寫除法算式:把()平均分成()份,把()
2025-11-26 01:08
【總結(jié)】量一量教學內(nèi)容:教材第54~55頁。教學目的:通過對常用尺的認識以及一系列的測量活動,使學生加深對米和厘米的認識,初步感知長方形的特征,培養(yǎng)學生的操作能力、空間觀念和探索意識,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強學好數(shù)學的信心。教學準備:學生尺一把、一張長方形紙、一把常見的其他形式的尺。教學過程:一、認識各種各樣的尺。
2025-11-10 21:40
【總結(jié)】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊除法豎式(一)一、在□里填上合適的數(shù)。二、用豎式計算。35÷57÷14÷220÷55×628&
2025-11-06 18:09
【總結(jié)】認識除法分一分教學目標:1.經(jīng)歷把一些物體任意分一分,平均分的活動過程,體會平均分的特點,從而認識平均分,并能夠幾個幾個分,初步學會這種平均分的方法。2.在分一分的活動中,感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)有條理思考的習慣,提高學習數(shù)學的興趣。3.培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:通過直觀操作,體會平均分的特點。
2025-11-30 04:52
【總結(jié)】量一量年月日教學內(nèi)容書本第54—55頁內(nèi)容。共幾課時1課型實踐活動課第幾課時1教學目標1.能選用適當?shù)膯挝槐硎鹃L度。2.能估計身邊物體的長度,會使用測量工具進行測量。在測量活動中體
【總結(jié)】除法豎式教學內(nèi)容書本P67頁例題、試一試、想想做做。教學目標1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫法,知道除法的豎式中各部分的名稱,能用豎式計算表內(nèi)除法。2.探索計算方法的過程中,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和濃厚的學習興趣。教學重、難點重點:
2025-11-10 19:17
【總結(jié)】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊認識除法(二)一、看圖寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。1.2.21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)二、列式計算。1.3個4相加得多少?2.5和6相加得多少?
2025-11-26 10:01
【總結(jié)】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊認識乘法(二)1.看圖寫乘法算式。(1)☆☆☆☆☆☆☆☆□○□=□(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□○□=□21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)2.()個()
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:,知道1米=100厘米,初步學會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20()數(shù)學書長24()鉛筆長20()教室長15()米米厘米厘米
2025-11-25 22:19
【總結(jié)】觀察物體學習目標?學會從不同的角度觀察物體;?掌握生活中常見物體的形狀。下面這些圖分別是誰看到的?下一步點擊圖片練一練1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√練一練2.他們看到的是哪一面?連一連.練一練3.看一看,說一說.下面的圖形分別是誰看到的
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:知道長方形、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱。:通過直觀等實際操作活動,使大家初步掌握上述圖形的特征,能辨認和區(qū)別這幾種圖形。:通過分組學習,培養(yǎng)大家的合作能力和自主探究精神。⑦③⑤⑥⑨○11⑧⑩④①②⑩④
2025-11-02 06:23
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊方向與位置教學目標:使學生能夠清楚的辨別東南西北中等各個方向!能夠在地圖上分出東南西北!你看到了什么?想象自己就站在天安門廣場內(nèi),描述一下天安門廣場內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨,太陽在東方。圖書館在操場的東面,體育館在操場的___面。教學樓在操場的____面,大門在操場
2025-11-02 21:50
【總結(jié)】認識線段教學內(nèi)容:教材第48頁例題,第49頁“想想做做”。教學目的:通過操作、觀察,使學生初步認識線段,知道線段的特征,會用直尺畫不定長的線段。教學準備:兩根線、直尺、一張長方形紙。教學過程:一、初步認識線段。,隨意地放在桌上。提問:這根線是直的嗎?(不是,是彎的)找一找:這個線有幾頭?(兩頭)
2025-11-11 00:58