【正文】 活動(dòng)開幕式制訂如下方案:一、系部開幕式進(jìn)場(chǎng)流程:方陣進(jìn)場(chǎng)我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng)。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。陣型中心人員，將以舞步入場(chǎng)。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時(shí)，奇數(shù)圈(第7各圈)參演人員，按順時(shí)針方向繞中心旋轉(zhuǎn)。偶數(shù)圈(第6各圈)參演人員，按逆時(shí)針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn)，原地立定站齊。此時(shí)，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。變陣待方陣完全入場(chǎng)，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時(shí)，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊。周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對(duì)齊。七人組成的圓向他對(duì)應(yīng)的那個(gè)人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時(shí)，從主席臺(tái)往下看，就會(huì)是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)三次，每次移動(dòng)一個(gè)位置，然后再按逆時(shí)針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。出場(chǎng)最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形，整齊出場(chǎng)。二、預(yù)算服裝需要64套衣服，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。道具需要64面彩旗及包裝紙。運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)方陣策劃書，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6*10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺(tái)之前，字是卷起來的。方陣人員齊步通過主席臺(tái)，經(jīng)過主席臺(tái)正中時(shí)，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對(duì)聯(lián)，此時(shí)，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時(shí)，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動(dòng)，使心形凹下去，這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會(huì)比較明顯，此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次，喊出后兩句口號(hào)“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場(chǎng)。心形造型詳見下圖。齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)科院披靡所向無敵。，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上。:3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動(dòng)服裝，60套運(yùn)動(dòng)衫，及60個(gè)帽子，其中32個(gè)紅色帽子，28個(gè)藍(lán)色帽子。(其中30個(gè)實(shí)用，20個(gè)備用)。，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。，中午12點(diǎn)301點(diǎn)20，屆時(shí)會(huì)有學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)簽到情況。，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改?？萍紝W(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)電氣工程系學(xué)生會(huì)20XX年10月8日運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式入場(chǎng)策劃書設(shè)計(jì)理念：快樂、夢(mèng)想、健康、環(huán)保（運(yùn)動(dòng)會(huì)，是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動(dòng)，可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會(huì)快樂，傳遞夢(mèng)想，收獲健康，理性環(huán)保。）準(zhǔn)備事項(xiàng)：小型國(guó)旗100面（以前學(xué)校搞活動(dòng)買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒?dòng)結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。┬砒澣舾芍?。（一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí)，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。W(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費(fèi)是可恥的行為！一個(gè)小學(xué)就如此，那一年中國(guó)要浪費(fèi)多少?。┢渌幢M事項(xiàng)，以需要為準(zhǔn)。人員安排：趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級(jí)順序排列）具體分工及設(shè)計(jì)意義：趙老師：雙語(yǔ)展示方陣（展示學(xué)校雙語(yǔ)教學(xué)的特色）陳老師：歌唱祖國(guó)方陣（為祖**親的生日唱贊歌）劉老師：國(guó)旗方陣（我為國(guó)旗添光彩）姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國(guó)旗方陣（放飛夢(mèng)想，自由飛翔。）袁老師：運(yùn)動(dòng)展示方陣（為祖國(guó)而鍛煉身體。）張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國(guó)送祝福，祖國(guó)在我心。）展示具體流程：一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。注意事項(xiàng)：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）二、朗誦方陣入場(chǎng)。（張曉凱負(fù)責(zé)）注意事項(xiàng)：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央，迅速改變隊(duì)形，開始朗誦詩(shī)歌一首。（主題為歌頌祖國(guó)。）時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。兩名主持人，留下解說。三、歌唱方陣入場(chǎng)。（陳老師負(fù)責(zé)）注意事項(xiàng)：以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊(duì)入場(chǎng)后，迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng)，間隔時(shí)間不宜過長(zhǎng)。三、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。（海霞負(fù)責(zé)）注意事項(xiàng)：以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的特色。四、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。（軍偉負(fù)責(zé)）注意事項(xiàng)：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào)，比如：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào)，只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì)，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作，動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí)：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔，靜若處子。特別注意，入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。五、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）注意事項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日，要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍，手持國(guó)旗，走過主席臺(tái)。六、主持人，退場(chǎng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)方陣策劃書一、方案目的在全校師生面前，展現(xiàn)化材學(xué)部的特色與活力。二、口號(hào)激情化院描繪青春三、口號(hào)意義既體現(xiàn)了化材學(xué)部特色，并且顯露化材學(xué)部要在運(yùn)動(dòng)會(huì)這一平臺(tái)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)第一的決心。四、隊(duì)形方陣首先，由81人組成99的矩形方陣，中間七排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。五、隊(duì)形釋義重復(fù)體現(xiàn)化材學(xué)部的特色，用調(diào)色板展示。隊(duì)形簡(jiǎn)潔，容易排練。六、服飾安排統(tǒng)一即可。七、方陣入場(chǎng)具體步驟按上圖隊(duì)形正步走入場(chǎng)地，同時(shí)按步伐節(jié)奏齊聲喊口號(hào)。過主席臺(tái)時(shí)，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣，呈現(xiàn)出ART單詞，此時(shí)，再齊聲喊口號(hào)。口號(hào)喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復(fù)原本隊(duì)形。繼續(xù)正步向前。校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)方陣策劃書一，方案目的：為了彰顯建工學(xué)院的青春活力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神。二，口號(hào)：1鐵血建工，繼往開來。2團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。3友誼第一，比賽第二。三，口號(hào)意義：先者體現(xiàn)建工的精髓，再者強(qiáng)調(diào)建工的決心，最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。四，隊(duì)形方陣名：1斗志昂揚(yáng)激情方陣；2勇往直前起飛方陣。五，道具安排：我們采用除舉口號(hào)牌的同學(xué)外兩面的單色彩旗，一面為紅色一面為藍(lán)色，紅色代表熱血，激情，活力，我們將它命名為“熱血紅”；而藍(lán)色是和平友誼的代表，并且是建工的代表色，象征我們建工學(xué)院，我們將它命名為“建工藍(lán)”。六，人員安排：口號(hào)牌由圖中粗體數(shù)字號(hào)的隊(duì)員舉起，其他76位隊(duì)員手拿道具旗。七，服飾安排：七，服飾安排：統(tǒng)一穿白色襯衫，黑色褲子，白色鞋子，還有我們?cè)旱募t色帽子。八，隊(duì)形變換及具體內(nèi)容：1，剛過解說線，走一號(hào)方隊(duì)，統(tǒng)一喊出一號(hào)口號(hào)，并由最后一排粗體號(hào)隊(duì)員舉出一號(hào)口號(hào)牌，其他76位隊(duì)員高舉藍(lán)旗并舞動(dòng)。2，快到主席臺(tái)前變換隊(duì)形為二號(hào)隊(duì)形，喊2號(hào)口號(hào)，并由中間粗體號(hào)隊(duì)員舉2號(hào)口號(hào)牌，舞動(dòng)的旗由藍(lán)色變?yōu)榧t色。3，快走過主席臺(tái)，喊3號(hào)口號(hào)，并由前排粗體號(hào)隊(duì)員舉3號(hào)口號(hào)牌。舞動(dòng)的旗又由紅色邊為藍(lán)色。慢慢恢復(fù)1號(hào)陣行走出。第四篇：運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣入場(chǎng)解說詞運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣入場(chǎng)解說詞1301班“301”“301”勇往直前，“301”“301”勇奪桂冠！朝氣蓬勃，意氣奮發(fā)，英姿颯爽――瞧，這就是301班的健兒們，他們堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利，拼搏就是冠軍。相信勝利必須屬于他們！302班此刻迎面走來的是302班的體育健兒們。他們?nèi)莨鉄òl(fā)，英姿颯爽，洋溢著青春的活力；他們步伐矯健，滿懷信心，相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺(tái)。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光，為運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。一分耕耘一分收獲，相信他們會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，更相信，他們必須會(huì)收獲成功后的喜悅，滿載勝利的碩果歸來！303班接下來向我們走過來的是303班的體育健兒們，集少年朝氣于一身，煉爐火純青之巧技，他們充滿自信，士氣磅礴，蓄勢(shì)待發(fā)。相信他們必須充分體現(xiàn)更高更快更強(qiáng)的體育精神，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出顯著的貢獻(xiàn)。304班迎著朝陽(yáng)，踏著晨風(fēng)，304班代表隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來，他們是一群雄鷹，期盼著搏擊天空；他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪邁，他們的眼中透射著勇敢者的堅(jiān)毅與不屈，人生最美麗的時(shí)刻，就是拼搏，拼搏是多么富有朝氣的名詞。304班會(huì)以高昂的斗志去迎接每