邊界矛盾糾紛突發(fā)事件應(yīng)急處置方案-文庫吧
2024-11-09 12:23 本頁面
【正文】 任副組長，成員由分管副書記、黨委政府領(lǐng)導成員、鎮(zhèn)直有關(guān)部門負責人和各村主要負責人組成。領(lǐng)導小組在黨政辦公室設(shè)立應(yīng)急處置辦公室，由分管副書記任辦公室主任。（三）突發(fā)事件和重大矛盾糾紛應(yīng)急處置領(lǐng)導小組的職責：組織有關(guān)部門制定本部門的應(yīng)急處置預(yù)案。根據(jù)突發(fā)事件和重大矛盾糾紛發(fā)生情況迅速啟動預(yù)案，統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作，并對應(yīng)急處置工作中發(fā)生的爭議采取處理措施。在本行政區(qū)域內(nèi)緊急調(diào)配物資、人員和組織人員、物資疏散工作。做好穩(wěn)定社會秩序和善后安撫工作。及時將事故原因、責任和處理意見向上級部門匯報。三、突發(fā)事件和重大矛盾糾紛應(yīng)急處置領(lǐng)導小組成員單位職責：（一）鎮(zhèn)派出所負責重大安全事故、重大治安及刑事案件、嚴重擾亂社會秩序事件、重大自然災(zāi)害的現(xiàn)場救助、偵破、制止的組織工作。負責事故區(qū)域的警戒和交通管制、負責確定傷亡人數(shù)及傷亡人員名單、負責對有關(guān)當事人的監(jiān)控及逃逸人員的追捕、負責保護黨政機關(guān)、重點部門的工作正常運轉(zhuǎn)、加強對非正常性群體上訪事件的勸阻和說服教育工作。（二）信訪辦公室：負責重大矛盾糾紛的排查工作。依法制定切合實際的處理意見，化解群眾矛盾。積極參與突發(fā)事件的善后處理工作。（三）司法所：負責重大矛盾糾紛的調(diào)處工作。提供法律援助。參加相關(guān)事件的調(diào)查。（四）鎮(zhèn)財政所負責確保應(yīng)急處置工作的資金和交通工作。（五）村委會 按要求做好應(yīng)急處置的相關(guān)工作，加強本村的管理，及時匯報可能造成突發(fā)事件和重大矛盾糾紛的信息和情況，負責本村的應(yīng)急處置工作。中共xxx鎮(zhèn)委員會 xxx鎮(zhèn)人民政府 2010年2月12日第三篇：校園矛盾糾紛應(yīng)急處置預(yù)案校園矛盾糾紛應(yīng)急處置預(yù)案為認真做好校園安全穩(wěn)定工作，積極防范校園及周邊暴力傷害惡性事件的發(fā)生，深入開展校園及周邊安全隱患和矛盾糾紛排查整治工作，及時化解涉校涉生矛盾糾紛，有效消除影響校園安全穩(wěn)定的突出問題，努力營造良好的校園及周邊治安環(huán)境，確保學校教育教學各項工作的順利開展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定校園欺凌事件應(yīng)急處置實施預(yù)案具體如下。一、指導思想為預(yù)防和化解校園矛盾糾紛，維護和諧安定為根本，建立健全學校調(diào)解工作機制，形成預(yù)防為主、調(diào)防結(jié)合、案結(jié)事畢的調(diào)解工作機制，積極有效化解矛盾、解決爭議，把矛盾糾紛化解在基層，努力形成良好的學校發(fā)展環(huán)境。、防患未然的原則。把工作重心從事后處理轉(zhuǎn)移到事前排查調(diào)處上來，對排查出來的各類矛盾糾紛和安全隱患進行逐一的登記建檔，建立臺賬，提出整改要求，落實整改措施，做到“及時發(fā)現(xiàn)、有效控制，妥善化解”。、及時、就地處理的原則。在矛盾糾紛排查調(diào)處過程中，要依照相關(guān)法律、政策的規(guī)定，妥善處理，切實保護師生的合法權(quán)益。堅持“小矛盾不出班級，重大矛盾不出校園”的要求，把矛盾解決在基層，把問題解決在萌芽狀態(tài)。、防止激化的原則。要注意工作方法和策略，綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、行政手段，加強對在校學生的說服教育，解決矛盾，防止矛盾激化和事態(tài)擴大。、責任追究的原則。在矛盾糾紛調(diào)查過程中，每一位師生都應(yīng)本著“以人為本，大事化小，小事化了”的原則，主動作為，勇于擔當，做到不推諉責任，不把小糾紛都推向領(lǐng)導，不把矛盾上交。同時，進一步明確對履職不到位、責任不落實、措施不得力、管理不規(guī)范、安全問題突出的學校，將嚴格依法追究有關(guān)責任人責任。二、工作原則（一）平等自愿原則。在雙方當事人自愿、平等的基礎(chǔ)上進行調(diào)解。不得強迫當事人接受調(diào)解方式或調(diào)解結(jié)果，尊重當事人的訴訟權(quán)利。（二）依法調(diào)解原則。嚴格按照法律、政策的規(guī)定和要求，依據(jù)規(guī)范程序受理、調(diào)解矛盾糾紛，積極維護糾紛各方當事人的合法權(quán)益，不得損害國家利益、公共利益和他人合法權(quán)益。（三）公平公正原則。兼顧各方當事人的合法權(quán)益，平等協(xié)商處理利益糾紛，體現(xiàn)公平正義，確保調(diào)解工作合法、合理、合情。（四）注重效果原則。增強調(diào)解意識，主動排查、化解爭議糾紛，要提高學校行政調(diào)解工作效率，簡化調(diào)解程序，促成雙方當事人達成調(diào)解協(xié)議，實現(xiàn)定紛止爭、案結(jié)事了。三、組
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