【總結(jié)】陽(yáng)光像金子,灑遍田野、高山和小河。田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更綠了。更山上的小樹,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,更高了。更河面閃著陽(yáng)光,小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了。早晨,我拉開窗簾,陽(yáng)光就跳進(jìn)了我的家。誰(shuí)也捉不住陽(yáng)光,陽(yáng)光是大家的。陽(yáng)光像金子,陽(yáng)光比金子更寶貴。
2024-12-05 00:07
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)不用嗓子的歌手?,讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順讀流利,認(rèn)識(shí)生字詞。?,他們是怎么發(fā)出聲音的?學(xué)習(xí)目標(biāo)嗓蜜鶯音蜂振密洪但蟬查調(diào)續(xù)sǎngyīngmìfēngzhènyīnhóngmì
2025-04-28 22:13
【總結(jié)】《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容簡(jiǎn)析】本課圖文并茂,通過(guò)描寫秋天的豐收景象,人們歡快的心情,向孩子們展示了一幅美麗動(dòng)人、生機(jī)勃勃的秋景圖。通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的美,產(chǎn)生為創(chuàng)造美好生活而努力的愿望?!驹O(shè)計(jì)理念】本課設(shè)計(jì)以讀為主,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),在讀中感悟,在讀中受到美的熏陶。
2024-11-02 21:41
【總結(jié)】導(dǎo)入指導(dǎo)朗讀練習(xí)拓展青山綠水流水清清流水清清湖光山色喂,別拔啦!你們?yōu)槭裁窗螛渫郏啃⊥门苓^(guò)去,大聲喊:“喂,別拔啦!你們?yōu)槭裁窗螛渫??”大象和棕熊停下?lái),說(shuō):“這兩天我們?cè)诒荣?,誰(shuí)有力氣,還沒(méi)分出勝負(fù)呢。”
2024-12-13 16:32
【總結(jié)】《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜甫唐詩(shī)鑒賞絕句杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。杜甫詩(shī)鑒賞公元七六四年三月,在軍閥混戰(zhàn)中,長(zhǎng)期處于顛沛流離之中的杜甫,由于嚴(yán)武被任命為成都府尹兼劍南節(jié)度使,使他喜出望外,攜
2024-11-19 23:51
【總結(jié)】《遺愛(ài)寺》教案設(shè)計(jì)理念:這是一首五言詩(shī)。詩(shī)人白居易通過(guò)四句詩(shī),二十個(gè)字,向我們展示了一幅優(yōu)美的人與自然的和諧美景。讀詩(shī)過(guò)程中,你會(huì)沉醉于遺愛(ài)寺周圍那美麗的景色之中。弄石、尋花、觀泉,達(dá)到一種人與自然的和諧,使人不由得感嘆大自然的美妙。短短的小詩(shī),就是一幅絕妙的山水花鳥圖。詩(shī)的前兩句是以詩(shī)人為中心,寫詩(shī)人的動(dòng)作;詩(shī)的后兩句則以自然界中的聲音為主線,向
2024-12-08 02:35
【總結(jié)】朱德的扁擔(dān)bi?n戶dàn扁擔(dān)扌zhūdé朱德彳朱德?tīng)敔斉c毛主席、周總理一樣,是我們老一輩的革命家。1928年4月底,朱德、陳毅率領(lǐng)一部分南昌起義和湘南暴動(dòng)的隊(duì)伍,來(lái)到井岡山,和毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)勝利會(huì)師,成立了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四
2024-11-11 04:24
【總結(jié)】24、問(wèn)銀河設(shè)計(jì)意圖:本課是一首散文詩(shī),抒寫了少年兒童在天氣晴朗的夜晚,仰望銀河所引發(fā)的許多綺麗的遐想。全文語(yǔ)言流暢,富有童趣,瑯瑯上口,還配有精美的插圖,能幫助孩子讀懂課文,進(jìn)入詩(shī)的意境。要激發(fā)學(xué)生多提問(wèn),將書中的問(wèn)題通過(guò)圖畫描畫出來(lái),激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧秘的興趣。還需要通過(guò)朗讀,讀出詩(shī)歌的韻味。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀
2024-12-08 20:53
【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)單位:平旺小學(xué)執(zhí)教者:李麗萍我會(huì)讀翅膀振動(dòng)響亮聲囊持續(xù)節(jié)奏黃鶯蜜蜂薄膜發(fā)聲嗓子唱歌調(diào)查但是老遠(yuǎn)花叢合唱隊(duì)小黃鶯飛到花叢邊,聽(tīng)見(jiàn)小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡,真好聽(tīng)!小黃鶯稱贊說(shuō):
2025-01-14 05:03
【總結(jié)】動(dòng)物過(guò)冬語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)螞蟻對(duì)喜鵲說(shuō)了什么?喜鵲是怎樣回答的?說(shuō)一說(shuō)小螞蟻,我正要跟你告別呢!怎么,你也要到南方去?我要冬眠了。整個(gè)冬天,我們青蛙都睡在洞里,不吃也不動(dòng),到明年春天再出來(lái)。冬天到了,我也該準(zhǔn)備過(guò)冬的食物啦!讀一讀晨鵲梢
2024-12-11 06:33
【總結(jié)】征友啟事語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)我特別想找個(gè)朋友征友啟事我想找這樣的一個(gè)朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起曬太陽(yáng),一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到,歡迎聯(lián)系??征友啟事剛剛貼出,山羊、獵狗、花貓、馬駒都興奮地跑過(guò)去看。他們一個(gè)個(gè)興致勃勃地走來(lái),又一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地
2024-12-11 15:25
【總結(jié)】荷葉傘教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文。,讓孩子們懂得主動(dòng)關(guān)愛(ài)別人和珍惜被愛(ài)都是幸??鞓?lè)的感受,會(huì)寫六個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn):,會(huì)正確書寫。,懂得愛(ài)會(huì)給人帶來(lái)幸??鞓?lè)的感受,教學(xué)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,懂得愛(ài)會(huì)給人帶來(lái)幸??鞓?lè)的感受。課前準(zhǔn)備:多媒體課件,小蜻蜓、小魚兒、小青蛙的頭飾、綠色雨傘、沙錘、歌
2024-11-20 00:07
【總結(jié)】紅蠟燭教學(xué)目標(biāo):14個(gè)字,會(huì)寫8個(gè)字。,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字詞,學(xué)習(xí)編童話故事。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)讀本課的生字并學(xué)會(huì)書寫。師:同學(xué)們,《紅蠟燭》這個(gè)童話故事可有意思了,大家想不想很快讀完它?成為我們今天的“故事大王”?生
2024-11-19 19:12
【總結(jié)】(語(yǔ)文S版)二年級(jí)語(yǔ)文教案《日月潭》設(shè)計(jì)二學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受日月潭的秀麗風(fēng)光,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)寶島臺(tái)灣、熱愛(ài)祖國(guó)大好山河、盼望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。3.背誦自己喜歡的部分。教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字,理解課文內(nèi)容所要表達(dá)的思想感情。
2024-12-08 21:06
【總結(jié)】 S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《小馬過(guò)河》教案 主要內(nèi)容: 這是一篇童話故事。敘述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過(guò)一條小河,老牛說(shuō)水很淺可以過(guò),松鼠說(shuō)水很深,它的伙伴剛被淹死。小馬沒(méi)了主意,只好跑回去問(wèn)媽媽,...
2024-12-03 00:07