葫蘆絲教學教案3-文庫吧
2025-10-26 12:15 本頁面
【正文】 植，形狀以亞葫蘆為佳。2．葫蘆絲音域及分類葫蘆絲可分為高、中、低音三種類型，常用的調為降B、C、D等調。通常9度以內不超過11度。三、葫蘆絲的用氣氣息一定要平穩(wěn)才能吹奏出好聽的樂音，吹奏過猛簧片不能正常發(fā)音，還容易受損，氣息過緩，也不能正常發(fā)音。為了提高吸氣速度，要嘴和鼻同時吸。樂曲長時要多吸一些氣，樂曲短時就少吸一些氣。第五篇：葫蘆絲教案葫 蘆 絲教 案教學目標正確掌握葫蘆絲的手型和持琴 能演奏小練習曲 重點 難點正確手型的把握 所學音符在樂曲中得運用教學過程一、按孔部位及手型要吹出一個正常的音，要求關閉的音孔是不能漏氣的，因此我們采用指肚按孔，避免指尖和指腰按孔。因為指肚面積相對其他部位更寬一些，其次，指肚按孔美觀又便于演奏。為保證順利演奏，對手型要求尤為重要。首先要避免：倒腕式、機翼式、孔雀開屏式。其次，整個手型應該做到“通”、“松”、“空”，并對這些形式進行具體的解釋與示范。重視小指的作用:①起到固定的作用。②起到定位的作用。③保證手型美觀，避免錯誤手型的形成。二、吹奏練習練習《搖呀搖》這里特別注意二分音符的節(jié)奏要充分，換氣位置要正確。練習《我有一只小羊羔》這里特別注意 類似這些連線處用連音吹奏，“T” 處為吐音，要演奏正確。練習《練習六》此練習前半部分要注意時值充分，長拍處氣息要保持住。后半部分速度要和前面統(tǒng)一，并且這里指法比較復雜，要多加練習。三、樂理知識音樂中的強拍、弱拍有規(guī)律地循環(huán)出現(xiàn)叫節(jié)拍。節(jié)拍規(guī)律： 四分之二拍強弱︱強弱︱四分之三拍強弱弱︱強弱弱︱ 四分之四拍強弱次強弱︱強弱次強弱︱作 業(yè)布 置每日練習長音和音階練熟上面三首曲子 教 學反 饋小 組 在學生的回課中我發(fā)現(xiàn)，在錯誤的手型中，“孔雀開屏式”最常見，所以我要求學生在吹奏時一定要將小指放在葫蘆絲上，這樣就能有效避免這一錯誤手型。第一周一、教學內容：（1）葫蘆絲介紹（2）葫蘆絲演奏的基本姿勢、按孔部位和方法、口型、吹奏的呼吸方法、葫蘆絲演奏指法。（3）葫蘆絲基本發(fā)音練習：（5 6 7 1 2 3 5 6）練習曲。二、教學對象：無基礎的學生，樂器統(tǒng)一C調三、教學重難點：吹奏的呼吸方法、葫蘆絲演奏指法四、教學過程：（一）介紹葫蘆絲：1．葫蘆絲構造、葫蘆絲主要由主管、簧片、附管、葫蘆四大部分構成 a主管：旋律管，開有多個按音孔。b簧片：發(fā)聲部件，安裝在竹管一端?；缮嘈螤顬榈妊切魏烷L方形兩種，材料以銅質為主。c 附管：輔助（合聲）發(fā)音管。常見的為一附管發(fā)一單（長）音，高音附管d 葫蘆：葫蘆起漏斗作用，氣流通過葫蘆傳遞到主管和附管里面。葫蘆品種繁多，全國各地均有種植，形狀以亞葫蘆為佳。2．葫蘆絲音域及分類葫蘆絲可分為高、中、低音三種類型，常用的調為降B、C、D等調。通常9度以內不超過11度。第二周一般可歸納為三種：胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹式呼吸(混合式呼吸法)。目前被公認為最科學的方法是混合式呼吸法。其優(yōu)越性表現(xiàn)在整個呼吸肌肉群的協(xié)調動作，形成運動整體，因而氣息的吸入量多，氣息較深，呼氣時也容易控制。開第三孔為“do”即筒音作“ 5”C 大調指法表(筒音做 5)低音 5 低音 6 低音 7 中音1 2 3 4 高音5 6 第七孔 ● ● ● ● ● ● ● ● ○第六孔 ● ● ● ● ● ● ⊙ ○ ○第五孔 ● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○第四孔 ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○第三孔 ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○第二孔 ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○第一孔 ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○說明：● 表示“閉” ○ 表示“開” ⊙ 表示“開半孔”：（1）練習呼吸方法（2）練習基本音（3）熟練指法第三周葫蘆絲按孔部位及手形 ：按孔部位要吹出一個正常的音，有一點是必須做到的，凡要求關閉的音孔是不漏氣的，一絲都不能漏，否則，發(fā)出的音不準確，讓人覺得刺耳不實在。為了保證所按音孔不漏氣，我們采用指肚按孔，避免指尖和指腰按孔，因為指肚面積相對指尖和指腰要寬一些，其次指肚按孔手形較美觀，并便于演奏，故我們在按孔時采用指肚按孔。手形為保證手形美觀便于演奏，對手形的要求尤為重要，應避免的這幾種姿勢。（1）倒腕式（所謂倒腕式即手掌和手腕形成角度使手腕塌陷，這會使手指按孔的動作變的笨拙，其次從外觀上看讓人感到不舒服，正確的手腕角度應接近180度，這樣手指的煽動既美觀又靈活）；（2）機翼（所謂機翼式即雙手按孔的姿勢好似飛機的雙翼，也就是手指和主關節(jié)過平，手指沒有正常彎曲，這樣演奏起來，手指動作會顯得僵硬）；（3）孔雀開屏式（孔雀開屏式主要形成與打開以后的手指造型，手指離開音孔后遠離音孔，這樣會造成樂器不穩(wěn)定，沒有實在感。其次，由于手指離開太高，當關閉音孔手指不能準確地落到所對應的孔上。希望大家避免以上三種及其他不正常的姿勢）。首先注意兩個食指不要依附在附管上，這樣會影響美觀和今后的演奏，整個手形做到“通”“松”“空”。其次是雙手的小指應用是決定手形的重要因素，兩個小指所起作第四周“咕”音的避免：葫蘆絲、巴烏的發(fā)音非常特別，如氣息較弱發(fā)出的音從頭到尾只有一個“咕”音，初學者一般都會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，我們可以試著慢慢的加力音即變?yōu)檎?，也就是說葫蘆絲、巴烏的演奏氣息需要一定的強度特別是低音區(qū)的演奏力度要更強一些，發(fā)出的音才正常。大多初學者當能吹出正常的音后都會遇
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