【總結(jié)】午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來
2024-12-11 06:44
【總結(jié)】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元自由輕聲朗讀課文,邊讀邊想:1.課文里出現(xiàn)了幾個(gè)人物?分別是誰?2.他們之間發(fā)生了什么故事?請(qǐng)用簡單的語言介紹。約翰“我”約翰的媽媽買一根香腸,一聽可樂父母不喜歡他,家庭經(jīng)濟(jì)不好(看見)大雪天開汽車陪他送報(bào)腸夠駛輛箱胖
2024-12-12 17:40
【總結(jié)】13、麻雀字詞小麻雀老麻雀搖撼猛烈嫩黃絨毛它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明才出生不久,是從巢里掉下來的。鋒利的牙齒小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。無可奈何嘶啞扎煞搏斗博物館絕
2024-12-11 07:23
【總結(jié)】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元教學(xué)目標(biāo),懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容。,學(xué)習(xí)生字詞,練習(xí)用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事,重點(diǎn)講了“我”的心理變化,以及“我”對(duì)整個(gè)事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按
2024-11-10 23:57
【總結(jié)】第一篇:s版語文四年級(jí)上冊(cè)組詞 四年級(jí)上冊(cè)組詞 1、綠葉的夢(mèng) 匯(匯攏)(匯款) 崗(土崗)(崗位) 戒(戒指)(戒酒) 章(樂章)(文章) 棗(酸棗)(棗樹) 刺(尖刺)(刺猬) ...
2024-10-25 13:50
2024-11-11 22:35
【總結(jié)】新型玻璃玻璃急促金屬窗簾煙塵廢水對(duì)付創(chuàng)造博物館安然無恙藕斷絲連生詞帶問題,齊讀第一自然段“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有哪些特點(diǎn)和用途?(用橫線劃出相關(guān)語句)特點(diǎn)用途夜
2024-11-17 02:27
【總結(jié)】四年級(jí)語文第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-一、本班情況簡析: 經(jīng)過三學(xué)年的學(xué)習(xí),本班學(xué)生掌握常用漢字2500個(gè)左右。初步學(xué)會(huì)了獨(dú)立識(shí)字。會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會(huì)默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題。能說出自然段的主要意思,理解課文內(nèi)容,根據(jù)課文結(jié)構(gòu)劃分段落。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào),了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物,能說語句通順連貫的話。能說一段話敘述自己看到的事。
2025-05-02 23:22
【總結(jié)】 小學(xué)四年級(jí)語文教案——新型玻璃 教學(xué)目的: 1、學(xué)會(huì)正確讀寫本課生字新詞。 2、朗讀課文,整體感知課文,初步了解課文內(nèi)容。 教學(xué)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)生字詞,整體感...
2024-09-30 17:25
【總結(jié)】新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè),免費(fèi)下載!2020年秋學(xué)期四年級(jí)語文期中試卷姓名:一、基礎(chǔ)(31)1、看拼音寫漢字。(8分)cūcāochōngjǐngmáotíngjiāndū()(
2024-11-12 03:33
【總結(jié)】專項(xiàng)部分句子一、選擇正確的答案。1、下列標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是()A、中國歷史上曾出現(xiàn)過岳飛、文天祥、鄧世昌??等無數(shù)民族英雄。B、我不知道這條路是否能走通,但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。C、1999年12月20日,我國“南海明珠”——澳門回到祖國的懷抱。D、“盡管我的家族很富有,但我們依然過著儉樸的生活?!北?/span>
2024-11-01 21:42
【總結(jié)】一株小草,雖然弱小,但它是那樣令人敬佩;一對(duì)小伙伴,發(fā)生了爭執(zhí),卻能用微笑化解矛盾;一位音樂指揮家,在國際大賽的眾多權(quán)威評(píng)委面前,果敢地做出了與眾不同的判斷;一個(gè)孩子,力量有限,卻用愛心為人們架設(shè)起一座安全方便的橋……閱讀本單元課文,抓住重點(diǎn)語句深入理解,體會(huì)它們所表達(dá)的思想感情。平凡的小草
【總結(jié)】導(dǎo)入:同學(xué)們,以前我們學(xué)了好多篇有意思的童話,你還記得嗎?這些童話,不僅向我們敘述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,還給我們小朋友以啟示,讓我們知道為人處世的道理。今天,我們就學(xué)習(xí)著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》,從這個(gè)故事中,我們又會(huì)有怎樣的收獲呢?語文S版五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元糾正手舞足蹈
2024-11-11 12:34
【總結(jié)】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元魅力足球在足球之國——巴西,流傳著這樣一句話:對(duì)巴西人來說,不知道自己國家總統(tǒng)的名字是可能的,但是不知道貝利的名字是萬萬不可能的。你知道這是怎么回事呢??就是這樣一位了不起的人物,貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運(yùn)于一身的足球天才,創(chuàng)造了20世紀(jì)足球傳奇的故事,他曾經(jīng)三次舉起了世界杯
【總結(jié)】《成長》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長的道理。2、有感情地朗讀課文。抓住課文的重點(diǎn)部分,體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情。3、學(xué)習(xí)本課生字新詞。教學(xué)重難點(diǎn):抓住課文的重點(diǎn)部分閱讀,理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長的道理。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
2024-11-19 19:45