【總結】導入：同學們，以前我們學了好多篇有意思的童話，你還記得嗎？這些童話，不僅向我們敘述了一個個動人的故事，還給我們小朋友以啟示，讓我們知道為人處世的道理。今天，我們就學習著名的大作家高爾基的童話《小麻雀》，從這個故事中，我們又會有怎樣的收獲呢？語文S版五年級語文上冊第一單元糾正手舞足蹈
2024-11-11 12:34
【總結】語文S版四年級語文上冊第三單元魅力足球在足球之國——巴西，流傳著這樣一句話：對巴西人來說，不知道自己國家總統(tǒng)的名字是可能的，但是不知道貝利的名字是萬萬不可能的。你知道這是怎么回事呢？?就是這樣一位了不起的人物，貝利這位集上帝恩賜的天賦和幸運于一身的足球天才，創(chuàng)造了20世紀足球傳奇的故事，他曾經三次舉起了世界杯
2024-11-10 23:57
【總結】種類自學設計名稱特點作用夾絲網防盜玻璃
【總結】觀 潮 課題 觀潮 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 “鹽、薄”等13個生字，會寫“潮、據(jù)”等15個字。理解“籠罩、人聲鼎沸、水天相接、橫貫”等詞語。 ，背誦課文...
2024-11-15 06:44
【總結】1 冀教版四年級語文上冊教案觀潮 一、教材分析 《觀潮》是一篇文質兼優(yōu)的寫景文章。作者寓情于景，通過對 農歷八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪， 抒發(fā)了熱愛祖國壯麗山河...
2025-08-06 00:23
【總結】 小學語文四年級上冊教案——《觀潮》 一、教材分析 《觀潮》是一篇文質兼優(yōu)的寫景文章。作者寓情于景，通過對農歷八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發(fā)了熱愛祖...
2025-09-28 02:20
【總結】 滬教版四年級語文上冊教案觀潮 一、教材分析 《觀潮》是一篇文質兼優(yōu)的寫景文章。作者寓情于景，通過對農歷八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發(fā)了熱愛祖國壯麗...
2025-09-28 02:15
【總結】第一篇：四年級語文上冊《觀潮》教學設計 一、教材分析 《觀潮》是一篇文質兼優(yōu)的寫景文章。作者寓情于景，通過對農歷八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪，抒發(fā)了熱愛祖國壯麗山河的思想感...
2024-11-09 17:19
【總結】第一篇：小學語文四年級上冊觀潮教案 觀潮（課文分析） 主講人：08理二2號劉碧連 教學目標: 1．有感情地朗讀課文，邊讀邊想象，感受錢塘江大潮的壯觀。 2、學習作者有順序、抓特點的觀察方法，...
2025-10-01 19:59
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊 《觀潮》教學設計 一、教材分析 《觀潮》是一篇文質兼優(yōu)的寫景文章。作者寓情于景，通過對 農歷八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗，氣勢非凡，景觀的描繪...
2025-08-06 00:38
【總結】 小學語文四年級上冊教案——觀潮 教學設計說明： 《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優(yōu)美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是潮來時一段，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讀來令人...
【總結】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊： 《觀潮》教學設計 一、指導思想： 《觀潮》（六年制小學語文第七冊第十三課）是一篇描寫祖國 壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據(jù)學生年齡特點，充分...
【總結】找出課文中的下列詞語，補充完整。若（）若（）人（）人（）風（）浪（）山（）地（）（）天（）地悶雷（）（）東望浩浩（）（）鼎沸（）相接觀潮據(jù)說籠罩
2024-12-11 14:16
【總結】浙教版四年級語文上冊第四單元觀潮寬闊籠罩薄霧依舊恢復燦爛昂首東望風平浪靜水天相接橫貫江面沸騰積累字詞大堤屹立浩浩蕩蕩山崩地裂(dī)（yì)（h
2024-12-11 11:06
【總結】鹽據(jù)臥塔沸震吼漲生字：詞語花籃觀潮寬闊籠罩薄霧依舊燦爛昂首東望風平浪靜水天相接橫貫江面特殊結構的詞若隱若現(xiàn)浩浩蕩蕩
2024-11-17 14:30
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