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正文內(nèi)容

英語(yǔ)課文翻譯[五篇]-文庫(kù)吧

2024-11-09 12:14 本頁(yè)面


【正文】 他僅僅使用安全剃須刀沾水剃胡須。當(dāng)我建議他試用剃須膏時(shí),他說(shuō),“這把剃須刀與水一起就可以了。” “但教授,你為什么不試一次這種膏呢?”我爭(zhēng)辯道?!八惯f須更平滑更少疼痛。” 他聳聳肩。最后,我送給他一管遞須膏。第二天早晨當(dāng)他下樓來(lái)吃早餐時(shí),他正因?yàn)橐粋€(gè)新的大的發(fā)現(xiàn)而快樂。“你知道,那膏真正有效,”他宣布說(shuō)。“它沒有扯胡須。感覺很棒?!庇谑牵刻煸绯渴褂眠@種遞須膏直到這管用空為止。然后他又恢復(fù)使用平常的水。愛因斯坦是一位純粹而完全的理論家。他對(duì)于自己的思想與理論的實(shí)際運(yùn)用一點(diǎn)兒興趣也沒有。他的E=mc(c平方)恰是歷史上最為著名的方程式——愛因斯坦也不會(huì)走到街上來(lái)看看反應(yīng)堆制造原子能。他由于自己的光電學(xué)理論贏得了諾貝爾獎(jiǎng),在這個(gè)理論中有他在重要性上相互考慮得更少的一系列方程式,但他沒有任何好奇心去觀察他的理論如何使電視成為可能。我的兄弟曾經(jīng)送給教授一個(gè)玩具鳥,這只鳥站在一碗水的邊緣并重復(fù)地將頭浸入水中。愛因斯坦高興地注視它,試圖找出操作的原理。但他不能做到。第二天早晨他宣布,“在我上床前我考慮那只鳥比較長(zhǎng)的時(shí)間,我想它是這樣工作的......”他開始了一次長(zhǎng)的解釋。然后他停住了,領(lǐng)悟到他的理論中有一個(gè)缺陷?!安唬也孪氩粫?huì)是這樣,”他說(shuō)。他推斷各種理論達(dá)幾天直到我建議我們將玩具拆開看看它是怎樣工作的。他的迅速的不贊成的表情告訴我他不同意這種實(shí)踐方法。他從沒有說(shuō)清這個(gè)原理。另一個(gè)讓愛因斯坦困惑的是他的名聲。他已經(jīng)創(chuàng)造了如此深?yuàn)W并讓少數(shù)相關(guān)的科學(xué)家興奮的理論。但他的名字在文明世界家喻戶曉?!拔矣泻玫闹饕猓渌艘灿?,”他曾經(jīng)說(shuō)。“但它是我的幸運(yùn)因?yàn)槲业挠^點(diǎn)被接受了?!彼屪约旱拿暸苛耍喝藗兿胍娝荒吧嗽诮稚夏曀?;科學(xué)家,政治家,學(xué)生,和家庭婦女寫信給他。他從不能理解為什么他得到了這種關(guān)注,為什么他就像某種特別的事物一樣突出。第六單元一名外科大夫的成功之道一位著名的外科大夫告訴說(shuō),在他的經(jīng)歷中自信是重要的。作者:諾蘭博士一名醫(yī)生是怎樣看待他成為一名外科大夫那一刻的?當(dāng)我做為一名住院醫(yī)生的歲月即將結(jié)束時(shí)我不止一次地這樣問自己。這個(gè)答案,我判斷,是自信。當(dāng)你能對(duì)自己說(shuō),“沒有外科病人我不能熟練治療,就像其他外科大夫治療的一樣好甚至比他們還要好”——那么,一直到這時(shí)候,你才確實(shí)是一名外科大夫。我正在期待著這一刻。例如,我們幾乎每天夜晚都要遇到緊急狀態(tài)。這一年開頭的幾個(gè)月我害怕電話鈴聲響起。我知道它意味著另一次批評(píng)的機(jī)會(huì)被制造。經(jīng)常,當(dāng)我告訴瓦特或勞瑞在一個(gè)特殊的情形下做什么之后,我很難再入睡了。我回想這件事的全部事實(shí),不是少有的,想知道我是否已經(jīng)做了一個(gè)糟糕的決定。不止一次在凌晨2點(diǎn)至3點(diǎn),我醒著躺在床上一個(gè)小時(shí),就起床,穿上衣服并驅(qū)車到醫(yī)院看望我的病人。這是我能夠找到的讓心靈平靜并松馳下來(lái)的惟一途徑?,F(xiàn)在,在我的住院實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月,睡覺不再是一個(gè)問題。依然有我不能確定我的決定是否正確的情形,但我已經(jīng)了解到一名外科大夫存在的經(jīng)常的問題,他從來(lái)不能夠完全能解決——并且我能夠與它同在。于是,我做出了一個(gè)深思熟慮的決定,我不再想這事?;叵雽⑹菬o(wú)助的并且我知道憑我的知識(shí)與能力,我所做出的決定是正確的。這是一種很不錯(cuò)的感覺。在手術(shù)室里,我通常是自信的。我知道我有知識(shí)、技術(shù),和在以往實(shí)踐中遭遇到的緊急情形的把握能力。沒有更多的緊張當(dāng)我切開一個(gè)腹部或一個(gè)胸腔時(shí)。我知道即使這個(gè)病例不能夠預(yù)見前進(jìn)中的問題,但我能夠把握住我發(fā)現(xiàn)的什么。我出的汗流過戳傷的肺、刺穿的胃和粉碎性骨折的我的部分。我已經(jīng)流汗淌過這些部位有5年了。我不需要出更多的汗。現(xiàn)在我也不害怕出錯(cuò)。當(dāng)我結(jié)束實(shí)習(xí)期后我知道自己不可避免地要出一次又一次錯(cuò),并且為不需要做手術(shù)的人做了手術(shù)或者忽視了某人的這種情形。5年前——甚至一年前——我還不能夠單獨(dú)地為自己判斷上出現(xiàn)的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任?,F(xiàn)在我能夠。我仍然害怕出錯(cuò)——我會(huì)盡量做得好一些以避免它——但我知道它們是一名外科大夫生命中的一部分。我能夠鎮(zhèn)靜地接受這個(gè)事實(shí)因?yàn)槲抑牢沂遣荒軌虮苊忮e(cuò)誤的,別的外科大夫也難以避免。這些話聽起來(lái)挺自負(fù)的并且我猜它是如此——但一個(gè)外科大夫需要良好的自我感覺。他需要它鼓勵(lì)他在努力的這一刻當(dāng)他困惑于醫(yī)療過程中常有的懷疑與不確定時(shí)。他不得不感覺他與世界上其他所有的外科大夫一樣好甚至還要強(qiáng)。稱之為自負(fù)——稱它為自信;無(wú)論它是什么,我擁用它 第九單元究竟什么是智力?阿西莫夫解釋,為什么智力低些的反而能在智力測(cè)驗(yàn)時(shí)取得高分。作者:艾薩克阿西莫夫究竟什么是智力?當(dāng)我在軍隊(duì)里時(shí)我遇到一種所有士兵參加的能力測(cè)試,對(duì)應(yīng)通常的100分,會(huì)給160分。基地里還沒有人看到那樣一種數(shù)字并且兩個(gè)小時(shí)時(shí)間他們讓我造成不必要的緊張(這不意味著任何事情。第二天做為我的最高的職位我仍然是一名廚房值勤的列兵。)在我的一生中,我一直在登記著那樣的分?jǐn)?shù),以至于我產(chǎn)生了自滿的感覺我是高智商的,并且我期待其他人也是這樣認(rèn)為。實(shí)際上,雖然如此的分?jǐn)?shù)并不簡(jiǎn)單地表明我在回答那種典型的學(xué)術(shù)性問題時(shí)是很好的,這些問題被那些設(shè)計(jì)智力測(cè)驗(yàn)的人們認(rèn)為值得回答——那些人的智力與我的近似? 例如,我曾經(jīng)有一名汽車修理工,我估計(jì)他在這些智力測(cè)驗(yàn)方面是不可能有高過80的分?jǐn)?shù)。我總是據(jù)此以為我是比他聰明得多的。但是,我的汽車出了任何問題時(shí)我總是趕緊讓他來(lái)維修,當(dāng)他檢查汽車的零部件時(shí)我煩惱地看著他,聽著他的似乎是圣言的判斷——并且他總能修好我的汽車。于是,就建議我的汽車修理工為一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)問題?;蛘呓ㄗh一位木匠這么做,或者一位農(nóng)民,或者其他人,的確,除了院士以外的所有人。通過這些測(cè)驗(yàn)中的每一個(gè)證明,我自己是一個(gè)低能者。并且我已經(jīng)是一名低能者。在一個(gè)我不能使用我所受的學(xué)院訓(xùn)練和我的口才但不得不用我的雙手來(lái)做復(fù)雜或粗糙的工作的世界里,我會(huì)做得很糟糕。所以,我的智力不是絕對(duì)的。它的價(jià)值被我所生活的這個(gè)社會(huì)所決定。它的數(shù)字價(jià)值被這個(gè)社會(huì)的已經(jīng)設(shè)計(jì)了它的一小部分人所決定并將其強(qiáng)加于做為如此事情的公斷人的我們中的其他部分。再次考慮到我的汽車修理工。他有一個(gè)無(wú)論什么時(shí)候都告訴我笑話的習(xí)慣。有一次他從車頭蓋下面抬起頭來(lái)說(shuō):“博士,一位聾啞小伙子走進(jìn)硬件倉(cāng)庫(kù)要些釘子。他將兩根手指頭一起放在柜臺(tái)上并用另一只手做錘的動(dòng)作。這個(gè)伙計(jì)給他一把錘子。他搖頭并指著他正在錘的兩根手指頭。這位伙計(jì)帶給他釘子。他挑出他想要的尺寸的,離開了。好,博士,第二個(gè)進(jìn)來(lái)的小伙子是瞎子。他想要剪刀。你建議他怎樣要求它們?” 我舉起我的右手并用前面的兩根手指頭做剪的動(dòng)作。隨后我的汽車修理工開心地笑了并說(shuō),“為什么,你真蠢,他用他的聲音來(lái)要求剪刀。”接著他沾沾自喜地說(shuō),“我今天已經(jīng)在我所有的顧客身上試了?!薄澳闾鬃×硕嗌伲俊蔽覇??!跋喈?dāng)少,”他說(shuō),“但我確信地知道我套住了你?!薄盀槭裁茨兀俊蔽覇??!耙?yàn)槟闶侨绱耸芰私逃┦?,我知道你是不可能很聰明的?!?因此我有一種不舒服的感覺因?yàn)樗f(shuō)的有些道理。第三篇:英語(yǔ)課文翻譯課文1翻譯美國(guó)不像我們以前想象的那樣,招人喜歡;在國(guó)際社會(huì)上形象很差。這很大程度上是由我們自己國(guó)家的交流媒介造成的。在過去的十年中,我感覺這種情況日益明顯。這些年,我游歷多個(gè)國(guó)家,諸如: ??, 所到之處,我都能在電視的任何頻道觀看到CNN新聞,美國(guó)影視節(jié)目。對(duì)此我感到十分驚訝。世界各地的觀眾都可以看到好萊塢制作的幾乎每一部匪片、貧民窟犯罪片。影片描繪各色形象:富有而過分放縱奢靡的美國(guó)生活方式,以及平民窟的暴力犯罪、吸毒、賣淫嫖娼等等。除此以外,CNN滾動(dòng)播報(bào),更新各類新聞:牧師奸淫、美國(guó)安然公司對(duì)金融的操控、白宮/國(guó)會(huì)的最新丑聞、對(duì)競(jìng)選中非法募捐的指控、校園暴力、鄉(xiāng)村吸毒問題、佛羅里達(dá)州總統(tǒng)選舉選票重復(fù)計(jì)票的政治指控。凡此種種負(fù)面新聞就像在本地(美國(guó)國(guó)內(nèi))得以滾動(dòng)播報(bào)一樣,在海外也得以滾動(dòng)重復(fù)播報(bào)。我們無(wú)法從(上述)種種現(xiàn)象中找到真正的美國(guó)形象我們想要其他國(guó)家的人民所了解的美國(guó)。傳媒?jīng)]有能夠凸顯出我們所珍惜的美國(guó)價(jià)值觀諸如:宗教、言論自由,扶貧濟(jì)困的慈善行為、政府行為的公開化。一群巴西媽媽們對(duì)由普通美國(guó)民眾生活反映出來(lái)的美國(guó)形象的曲解給我留下深刻印象。她們?cè)瓬?zhǔn)備把孩子送到印第安納州一所中學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目,但是,她們擔(dān)心孩子們(在美)的安全,還擔(dān)心孩子們會(huì)受毒品的影響/接觸到毒品/ 沾上毒品。海外留學(xué)生也證實(shí)了這個(gè)國(guó)家所傳達(dá)的信息中有這種扭曲的形象。學(xué)生們跟我談到他們害怕來(lái)這里(指美國(guó)),談到他們的家長(zhǎng)擔(dān)心他們的安全。那他們是從哪里感知到美國(guó)國(guó)內(nèi)生活的呢?當(dāng)然是電視一種日益唾手可得的媒介工具,以及日益增多的媒體受眾可以輕易得到的衛(wèi)星新聞和成功銷售海外的美國(guó)電視節(jié)目。千萬(wàn)不要誤解我的意思。新聞媒體的自由和各類資訊及政府文書的開放是使得我國(guó)完善執(zhí)法、司法、政治、及政府系統(tǒng)的兩個(gè)根本原因。問題是:新聞媒介反復(fù)把我們的社會(huì)問題傳播給國(guó)際受眾,而他們對(duì)媒體傳播方式又缺乏了解。如果沒有一個(gè)參照框架,不了解什么是我們認(rèn)為的娛樂,什么是事實(shí),不了解新聞在一個(gè)開放社會(huì)里報(bào)道的方式,只通過新聞媒介、電視節(jié)目來(lái)傳播美國(guó)的生活并使之形象化將會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)美國(guó)生活的誤解多過了解。那么,我們對(duì)新聞媒體是疏還是堵?要通過娛樂業(yè)投射出什么樣的特殊信息?問題的答案在于我們?nèi)绾纹胶馕覀兊膫鞑ソ涣?,?duì)其加以改變以增進(jìn)人們對(duì)所接受信息的了解。美國(guó)政府、媒介成員、影視行業(yè)以及旅居國(guó)外的美國(guó)人必須攜手共同承擔(dān)責(zé)任。在此我對(duì)其各自分擔(dān)的角色提出以下建議:政府的角色: 華盛頓政府應(yīng)該也必須負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)我們,作為一個(gè)國(guó)家,對(duì)外應(yīng)投射出什么樣的形象進(jìn)行監(jiān)控,告誡國(guó)民、決策者應(yīng)該采取什么步驟來(lái)建立國(guó)際社會(huì)對(duì)美國(guó)價(jià)值觀的了解娛樂行業(yè)的角色:應(yīng)鼓勵(lì)他們發(fā)展其自身的行業(yè)政策,并擔(dān)負(fù)起責(zé)任。在對(duì)海外銷售、發(fā)行電影、電視節(jié)目時(shí),為海外觀眾建立一個(gè)他們所缺乏的參照,讓他們了解什么是虛幻的,什么是真實(shí)的。在決定什么時(shí)候提供給海外觀眾信息,讓他們明白什么是真,什么是幻,對(duì)影視節(jié)目所反映的問題已經(jīng)采取了或正在采取什么解決措施等方面,好的管理判斷能力一定能奏效。前言或補(bǔ)充說(shuō)明能非常有助于(國(guó)際觀眾)了解(美國(guó))。新聞媒體的角色:諸如CNN之類的國(guó)際新聞提供者在報(bào)道新聞事件時(shí)應(yīng)該認(rèn)清其特殊的責(zé)任。這樣的話,生活在其他文化中的新聞受眾將會(huì)有一個(gè)參照來(lái)理解他們所接收信息的背景。對(duì)美國(guó)公開的法律文件、司法系統(tǒng)、消費(fèi)者投資者保護(hù)法、教育質(zhì)量、美國(guó)社會(huì)中媒體所扮演的角色、承擔(dān)的責(zé)任等進(jìn)行解釋說(shuō)明。僅舉幾例說(shuō)明海外媒體受眾所需的方向標(biāo)桿。由于缺乏共同的經(jīng)歷,我們不能想當(dāng)然地以為其它國(guó)家的媒體受眾也會(huì)和美國(guó)媒體受眾(對(duì)美國(guó)的新聞事件)有著同樣的理解。美國(guó)海外游子的角色:我們的政府有必要提醒國(guó)人,當(dāng)他們旅行時(shí),他們是游客。此時(shí),他們就成為美國(guó)形象的模范代表,人們從他們身上來(lái)了解所有美國(guó)人。政府還必須提醒國(guó)人不要忘記我們所持的價(jià)值觀以及我們所享有的重要的民主進(jìn)步。美國(guó)人得明白他們有責(zé)任向他人闡述這些價(jià)值觀以及自己如何受惠于這些價(jià)值觀。最為重要的是,隨著全球相互依存性的日益增強(qiáng),美國(guó)人應(yīng)該大膽地闡述為什么他們覺得這些價(jià)值觀對(duì)于維護(hù)世界和平具有普遍的重要意義。我們采取以上行動(dòng)時(shí),在改變美國(guó)形象方面,我們就已經(jīng)跨越了一大步。課文2翻譯來(lái)自華盛頓地區(qū)的300多名歌手,還有來(lái)自西非的著名舞蹈團(tuán),最近在華盛頓交響合唱藝術(shù)團(tuán)舉行15屆 交響演唱會(huì)。為小馬丁 盧瑟國(guó)王博士獻(xiàn)禮。僅僅一晚上,肯尼迪藝術(shù)表演中心滿座音樂會(huì)提供經(jīng) 典傳統(tǒng)音樂,還有獻(xiàn)禮工作的新表現(xiàn)形式的世界首演。和存在已久的華盛頓傳統(tǒng)演唱,為這位已遇害的,想通過非暴力手段建立和平的公民平等權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)人舉行生日慶典。這是一件人道主義的大事,就是這一慶賀活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起,每個(gè)人都一樣,沒有什么比音樂會(huì) 更好的了,怎么說(shuō)也沒有比這更好的了,‖諾曼 斯克雷伯納解釋道。他是華盛頓交響合唱藝術(shù)團(tuán)的創(chuàng)始 人和指揮者,國(guó)內(nèi)一個(gè)著名的交響合唱藝術(shù)團(tuán)。為馬丁 盧瑟國(guó)王生日舉行的傳統(tǒng)音樂會(huì)是他留下的遺產(chǎn),是如此的強(qiáng)有力,簡(jiǎn)直令人難以置信。它真 正架起了橫跨20世紀(jì)的長(zhǎng)橋?!f(shuō):―國(guó)王他自己的生命沒有超過整個(gè)世紀(jì),但當(dāng)你考慮這一個(gè)世紀(jì)發(fā) 生了什么事件時(shí),你就開始明白為什么國(guó)內(nèi)各種宗派集團(tuán)必須要和平相處生活,不僅僅是必須,而且要 歡樂欣喜的生活,馬丁 盧瑟就揭示了20世紀(jì)的這種趨勢(shì)體驗(yàn),并成為這一事業(yè)的主要代言人。除了幾個(gè)華盛頓地區(qū)的演唱團(tuán)單獨(dú)表演以外,斯克雷伯納先生說(shuō),他非常興奮的是他們能夠走到一塊,進(jìn)行一項(xiàng)特別特別委托工作的世界首演。這一年,題目為―Truth Pressed to Earth‖合唱曲上演,作曲者、演唱者塞也 巴恩沃爾,她供職于世界知名的合唱團(tuán)―甜蜜蜜搖滾樂團(tuán)‖。并且,它們?nèi)縼?lái)自馬丁 盧瑟國(guó)王的著作‖斯克雷伯納解釋說(shuō)―她對(duì)國(guó)王說(shuō)過的話進(jìn)行了徹底調(diào)查,她 想找出哪些話與當(dāng)今世界有關(guān)。如果國(guó)王還在世,他以前說(shuō)過的哪些事情,特別早于1968前他被害的那 些,現(xiàn)在的話他該如何說(shuō)?并且她已完成了難以置信的文章精選和非常好的音樂精品,并且全部寫進(jìn)劇目,我相信,它會(huì)成為首唱樂曲‖。除了塞也 巴恩沃爾的新作品,馬丁 盧瑟國(guó)王榮譽(yù)交響合唱會(huì)包括一個(gè)新聞短片國(guó)王的―我有一個(gè)夢(mèng)‖ 演講。有西非坎庫(kù)化舞蹈藝術(shù)團(tuán)的舞蹈表演??倢?dǎo)演諾曼 斯克雷伯納,他是循道宗信徒的兒子,說(shuō)道: 馬丁 盧瑟國(guó)王的生日演唱會(huì)敲響了每一個(gè)人的內(nèi)心和弦。我終生都是通過自己的心靈透鏡看待任何事情,并且這音樂會(huì)是你最易接近的精神樂事?!f(shuō),―我 們做了一些事,是為廣大基督教大眾,拉丁系大眾,基督教愛心故事,罕得爾《彌賽亞》,以及精彩的 宗教作品。在馬丁 盧瑟國(guó)王的祝詞中,你們可探討一些在最基礎(chǔ)層面如何影響每一個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō),我將全身心完成它,同樣,我也全身投入完成其它的音樂,但這一次,我實(shí)在有點(diǎn)不能自持,每年終了,我忍不住落淚,這是發(fā)自肺腑的事情?!Z曼斯克雷伯納,華盛頓交響合唱藝術(shù)團(tuán)的導(dǎo)演,在肯尼迪藝 術(shù)表演中心舉行的小馬丁 盧瑟國(guó)王獻(xiàn)禮合唱會(huì)如是說(shuō)。課文3翻譯Unit 3 enjoy the great outdoors很少有國(guó)家像美國(guó)那樣具有各種各樣誘人的戶外活動(dòng)。除熱帶氣候外,各種氣候都具備。阿拉斯加的極 地氣候,加利福尼州北部的地中海式氣候,東北部和西北部的溫帶氣候,佛羅里達(dá)州的亞熱帶氣候,亞 里桑那州和新墨西哥
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