【正文】
ng ong 組成的音節(jié),掌握三拼連讀的拼讀方法。 認識 5 個生字,了解“中”字的字理演變過程。 在教學拼音的同時,培養(yǎng)學生的良好拼讀習慣,及認識事物的能力。 教學重點: 認識后鼻韻母ɑ ng eng i ng ong 及整體認讀音節(jié) yi ng。 教學難點: 能準確拼讀聲母與ɑ ng eng i ng ong 組成的音節(jié),掌握三拼連讀的拼讀方法。 教學準備: 本課拼音字母的情景圖。 字母、音節(jié)及生字卡片。 四線格小黑板。 第一課時 教學內(nèi)容: 認識復韻母ɑɑ ng eng i ng ong,讀準四聲,正確書寫。認識整體認讀音節(jié) yi ng。 教學過程: 一、游戲復 習復韻母ɑ n en i n un 252。n 抽讀字母卡片,帶調(diào)拼讀 . 二、創(chuàng)設情境,導入新課