【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)二元一次方程組北師大版八年級(jí)上冊(cè)第五章二元一次方程組情景導(dǎo)入它們各馱了多少包裹呢??設(shè)老牛馱了x個(gè)包裹,小馬馱了y個(gè)包裹。?老牛馱的包裹數(shù)比小馬馱的多2個(gè),由此你能得到怎樣的方程??若老牛從小馬背上拿來(lái)1個(gè)包裹,這時(shí)它們各有幾個(gè)包裹?思考昨天,我們8個(gè)人去紅山公園玩
2024-12-31 06:59
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結(jié)】第五章二元一次方程組1.認(rèn)識(shí)二元一次方程組一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級(jí)上冊(cè)已學(xué)過(guò)一元一次方程,學(xué)生已經(jīng)具備列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),為本節(jié)的學(xué)習(xí)已做好知識(shí)儲(chǔ)備,估計(jì)學(xué)生應(yīng)有能力經(jīng)過(guò)自主探索和交流列出二元一次方程組,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):本節(jié)所涉及的實(shí)際問(wèn)題包括:老牛、小馬馱包裹問(wèn)
2024-12-08 06:04
【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題?!窘虒W(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí),此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】1第五章二元一次方程組1.認(rèn)識(shí)二元一次方程組一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級(jí)上冊(cè)已學(xué)過(guò)一元一次方程,學(xué)生已經(jīng)具備列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),為本節(jié)的學(xué)習(xí)已做好知識(shí)儲(chǔ)備,估計(jì)學(xué)生應(yīng)有能力經(jīng)過(guò)自主探索和交流列出二元一次方程組,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):本節(jié)所涉及的實(shí)際問(wèn)題包括:老牛
2024-11-21 02:35
【總結(jié)】1第五章二元一次方程組1.認(rèn)識(shí)二元一次方程組成都市鹽道街中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄧國(guó)偉劉志燕四川師大附中黃德軒一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級(jí)上冊(cè)已學(xué)過(guò)一元一次方程,學(xué)生已經(jīng)具備列一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),為本節(jié)的學(xué)習(xí)已做好知識(shí)儲(chǔ)備,估計(jì)學(xué)生應(yīng)有能力經(jīng)過(guò)自主探索和交流列出二
【總結(jié)】辰溪縣后塘中學(xué)課題《二元一次方程組的應(yīng)用(1)》學(xué)教案本課(小節(jié))共課時(shí)第課時(shí)總第___課時(shí)班級(jí)________學(xué)生_______年級(jí)七年級(jí)課型新授課主備審核學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握運(yùn)用二元一次方程組解簡(jiǎn)單應(yīng)用題的方法和步驟,并會(huì)列二元一次方程組解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。
2024-11-22 01:50
【總結(jié)】例1甲、乙兩人從相距36米的兩地相向而行。如果甲比乙先走2小時(shí),那么他們?cè)谝页霭l(fā)后經(jīng);如果乙比甲先走2小時(shí),那么他們?cè)诩壮霭l(fā)后經(jīng)3小時(shí)相遇;求甲、乙兩人每小時(shí)各走多少千米?36千米甲先行2時(shí)走的路程乙出發(fā)后甲、乙甲乙甲乙相遇相遇36千米甲出發(fā)后甲、乙3時(shí)共走路程乙先行2時(shí)走的路程
2024-12-08 13:22
【總結(jié)】課題[第六章二元一次方程組課時(shí)分學(xué)#科#網(wǎng)]本課(章節(jié))需課時(shí)本節(jié)課為第課時(shí)為本學(xué)期總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)生會(huì)找二元一次方程組的解。生通過(guò)探索感受二元一次方程組的解。重點(diǎn)二元一次方程組的解難點(diǎn)找“解
2024-12-03 04:59
【總結(jié)】第一篇:《二元一次方程組》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 《二元一次方程組》不僅為解決實(shí)際問(wèn)題提供了重要的策略,而且為數(shù)學(xué)交流提供了有效的途徑,它的模型化的方法,合理優(yōu)化的思想意識(shí)為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題提供了理論上的科學(xué)...
2024-10-21 05:28
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分,某隊(duì)在10場(chǎng)比賽中得16分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),則負(fù)場(chǎng),列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負(fù)合計(jì)
2025-07-18 07:32
【總結(jié)】第二章二元一次方程組復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生對(duì)方程、方程組的概念有進(jìn)一步理解2.掌握解一次方程組的基本思想,基本方法.靈活選用代入法或加減法解方程組3.會(huì)列二元一次方程組解簡(jiǎn)單應(yīng)用題.4.提高概括能力,歸納能力.5.培養(yǎng)思維靈活性,提高學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重、難點(diǎn)1.根據(jù)方程組特點(diǎn)先合適方
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】第一篇:二元一次方程組應(yīng)用教學(xué)案例 重視知識(shí)的形成過(guò)程,突出學(xué)生的探索精神 ——消元(2)二元一次方程組的應(yīng)用 教學(xué)案例 李華 本節(jié)課來(lái)自于人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))書,是學(xué)生在學(xué)會(huì)用代入消元...
2024-10-19 12:54
【總結(jié)】第一篇:二元一次方程組教學(xué)案例(范文) 教 學(xué)林海趙 案 例學(xué) 敏 中 二元一次方程組的解法教學(xué)案例案例 教學(xué)目標(biāo): 。 ,理解代入消元法的基本思想所體驗(yàn)的化歸思想。 ,逐步滲透...
2024-10-21 07:05
【總結(jié)】冀教版七年級(jí)(下)第九章二元一次方程組二元一次方程(組)石家莊市第四十二中學(xué)陳軍華籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分.火箭隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次,想在全部22場(chǎng)比賽中得
2024-11-18 17:44