留守兒童家校聯(lián)系制度-文庫(kù)吧
2024-11-09 07:58 本頁(yè)面
【正文】 織準(zhǔn)備，同年級(jí)集體備課、討論有關(guān)事宜，保證會(huì)議安排得合理緊湊，井然有序，氣氛融洽。建立家校聯(lián)系簿，及時(shí)反饋孩子在校、在家的各種表現(xiàn)，以便共同采取更有針對(duì)性，更有效的教育手段。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)，教師應(yīng)熱情接待，態(tài)度誠(chéng)懇，如實(shí)匯報(bào)學(xué)生 在校的情況，并耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，善于接受家長(zhǎng)提供的 合理的教育教學(xué)建議。一學(xué)年，教師應(yīng)對(duì)每位學(xué)生家訪至少一次，并有家訪記錄。家校聯(lián)系活動(dòng)的情況及時(shí)記錄，并作資料存檔。第三篇：留守兒童家校聯(lián)系記錄內(nèi)容留守兒童家校聯(lián)系記錄內(nèi)容1聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：上課不認(rèn)真，愛(ài)講話，致使考試成績(jī)也大幅度下降。希望家長(zhǎng)能夠了解情況，配合學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)2聯(lián)系方式：家長(zhǎng)到校面談聯(lián)系內(nèi)容：孩子出現(xiàn)逃學(xué)情況，情節(jié)極其嚴(yán)重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有類似情況發(fā)生，究其一天不在校的原因。針對(duì)此種情況老師與家長(zhǎng)商討具體措施。3聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：作業(yè)錯(cuò)別字太多，寫作業(yè)時(shí)不用心，不動(dòng)腦，惰性太大，學(xué)習(xí)沒(méi)放在心上。常此以往，學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細(xì)心答題，愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣，才能改善目前的學(xué)習(xí)情況。4聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：了解孩子在校表現(xiàn)情況，學(xué)習(xí)各方面不是很令人擔(dān)心，作業(yè)都能按時(shí)完成，書(shū)寫了較為不錯(cuò)，就是上課不愛(ài)回答問(wèn)題，常常叫起來(lái)不說(shuō)話，這點(diǎn)需要改進(jìn)。此外，作業(yè)還需要更細(xì)心，速度再快點(diǎn)就好了。5聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：雙休作業(yè)大量空白，沒(méi)有做，不知為何。希望家長(zhǎng)嚴(yán)格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容，不能讓不孩子“鉆空子”，該做的作業(yè)應(yīng)不折不扣地完成。6聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：寫作業(yè)偷工減料，常常寫一半留一半，并說(shuō)謊話掩飾錯(cuò)誤，希望家長(zhǎng)在家加強(qiáng)監(jiān)督力度，認(rèn)真檢查一下作業(yè)7聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解在校狀況，反映對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有興趣，對(duì)待作業(yè)能夠積極主動(dòng)完成，學(xué)習(xí)上感覺(jué)有很大進(jìn)步。8聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解孩子在我校適應(yīng)情況，了解作業(yè)完成情況。總體來(lái)說(shuō)，各方面表現(xiàn)積極，有禮貌，較為聽(tīng)話、懂事，有上進(jìn)心，成績(jī)暫時(shí)不理想，但作業(yè)等等各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期一如繼往的努力，相信一定會(huì)取得較為理想的成績(jī)。9聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：家長(zhǎng)了解開(kāi)學(xué)至今孩子在校情況。10聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：上課不認(rèn)真，愛(ài)講話，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差，老師講題也不注意聽(tīng)，即使是訂正也是錯(cuò)誤一堆，致使考試成績(jī)也大幅度下降。希望家長(zhǎng)能夠了解情況，配合學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。11聯(lián)系方式：監(jiān)護(hù)人到校面談聯(lián)系內(nèi)容：孩子出現(xiàn)逃學(xué)情況，情節(jié)極其嚴(yán)重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有類似情況發(fā)生，究其一天不在校的原因，去了什么地方，干了些什么。針對(duì)此種情況老師與家長(zhǎng)商討具體措施。12聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：作業(yè)錯(cuò)別字太多，寫作業(yè)時(shí)不用心，不動(dòng)腦，惰性太大，學(xué)習(xí)沒(méi)放在心上。常此以往，學(xué)習(xí)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細(xì)心答題，愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣，才能改善目前的學(xué)習(xí)情況13聯(lián)系方式：電話聯(lián)系聯(lián)系內(nèi)容：了解孩子在校表現(xiàn)情況，學(xué)習(xí)各方面不是很令人擔(dān)心，作業(yè)都能按時(shí)完成，書(shū)寫了較為不錯(cuò)，就是上課不愛(ài)回答問(wèn)題，常常叫起來(lái)不說(shuō)話，這點(diǎn)需要改進(jìn)。此外
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