青島版數(shù)學五上《帶[ ]的小數(shù)四則混合運算》1-文庫吧
2025-11-05 03:53 本頁面
【正文】 程幾個重要的水庫的建設學到許多數(shù)學知識，其實水庫的建設還有賴于對三峽區(qū)域內(nèi)移民的搬遷工作的合理規(guī)劃，那我們國家又是如何規(guī)劃的呢，我們一起去看看好嗎？（出示情境圖）觀察情境圖，你獲得了哪些信息？你能提出什么數(shù)學問題？ 學生可能提出 ：第一、二期移民共有多人萬人？第三、四期還剩多少萬人？ 二、探索嘗試，解釋交流。 從信息中可以看出一、二期安置的移民人數(shù)接近，那第三、四期平均每期移民有多少萬人呢？這個問題，該如何解決呢？ 計算呢？ 。（通過學生對題目的分析，闡述算式的含義） 先自己想一想，做一做。 學生交流。
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