【總結】 個性化教案整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則混合運算適用學科數(shù)學適用年級六年級適用區(qū)域河北省課時時長(分鐘)60分鐘知識點1、整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則混合運算2、運算定律與簡便運算教學目標1、理解整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的意義,能正確、合理地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則運算。2、掌握四則運算之間的相互關系,并能根據(jù)四則運算之間的關系解決有關的數(shù)學問
2025-06-19 04:15
【總結】第一篇:小數(shù)四則混合運算教學設計教案 教學準備 1、正確進行小數(shù)四則混合運算。 2、正確運用乘法運算定律進行小數(shù)乘法的簡便計算,進一步發(fā)展學生的數(shù)感。 3、結合具體情境,綜合運用小數(shù)加、減...
2025-10-08 16:00
【總結】小數(shù)四則混合運算教案知識與技能:1、使學生掌握不帶括號的小數(shù)四則混合運算的運算順序。2、培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的思維能力和語言表達能力。過程與方法:通過整數(shù)四則混合運算的計算方法,類推小數(shù)四則混合運算方法情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和認真嚴格的學習態(tài)度。2、養(yǎng)成認真的計算習慣,逐步提高學生的計算能力和技巧。
2024-11-23 11:45
【總結】 、四則混合運算 1.填空。 (1)=( )分1260m=( )km (2)÷=36÷( )÷=( )÷58 (3).·、·31·、·1·,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。 ...
2025-04-03 02:53
【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊《四則混合運算》教案 四年級數(shù)學上冊《四則混合運算》教案 教學內(nèi)容: 教材第59頁加減法與乘法的混合運算。 教學提示: 學生已經(jīng)基本掌握了整數(shù)的四則計算,這些運算的運算...
2024-10-28 17:03
【總結】(西師大版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)四則混合運算一、求未知數(shù)1.-X=12.+2X=103.÷X=4.-=二、用簡便方法計算(1)25÷(2)1--(3)++(4)×+×三、脫式計算(1)÷×
2024-12-04 18:35
【總結】分數(shù)四則混合運算復習整數(shù)四則混合運算的順序是什么?(1)一個算式里,如果只含有同一級運算,按照從左往右的順序進行計算.(2)一個算式里,如果含有兩級運算,要先算第二級運算,再算第一級運算.(3)一個算式里,如果有括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的.
2025-07-17 14:27
【總結】小數(shù)學三年級上冊:四則混合運算練習題一、填空快樂行。1、計算“45÷5+36×6”時,可以()和()可以同時計算。2、在計算(23+12)×5時,應該先算()法,后算()法。3、如果把算式72×5+240的運算順序改成先算加法,再算乘法
【總結】三步混合運算,1、結合具體事例,經(jīng)歷自主解答問題、交流不同算法,以及學習三步混合運算順序的過程。2、掌握不帶括號和帶小括號的三步混合運算的運算順序,能正確進行計算,能解答三步計算的簡單實際問題。3、了...
2024-11-22 05:54
【總結】上海小學數(shù)學教材第十冊滬教版五年級數(shù)學下冊小數(shù)四則混合運算上海小學數(shù)學教材第十冊教學目標?。?簡便運算,進一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學數(shù)學教材第十冊一.分層練習1.算一算:
2024-11-28 23:47
【總結】第一篇:分數(shù)小數(shù)的四則混合運算教學反思 有這么一個教學片斷: 師:同學們,學習分數(shù)、小數(shù)四則混合運算,除了按一般的運算法則和順序外,還要靈活運用一些運算技巧,才能使計算又快又好。例如: 計算:+...
2025-10-08 14:08
【總結】第一篇:四年級數(shù)學下冊四則混合運算練習題 四年級數(shù)學下冊四則混合運算練習題 學校 班級 姓名 脫式計算: 125-25×6 (135+75)÷(14×5) 120-60÷5×5 10...
2025-10-13 01:44
【總結】四則混合運算檢測題 一、口算。 12×4÷8=100-72÷9=35+25×4= 72-24÷4=78-58+36=178-56×3= 二、列綜合算式 . 960÷15=6464-28...
2025-04-01 02:29
【總結】(1)3/7×49/9-4/3(2)8/9×15/36+1/27(3)12×5/6–2/9×3(4)8×5/4+1/4(5)6÷3/8–3/8÷6(6)4/7×5/9+3/7×5/9(7)5/2-(3/2+4/5)(8)7/8+(1/8+1/9)(9)9×5/6+5
2025-03-25 00:44
【總結】《小數(shù)四則混合運算》說課稿(精選3篇) 《小數(shù)四則混合運算》說課稿1 一、教材分析 小數(shù)四則混合運算的教學內(nèi)容是在學生學習了整數(shù)四則混合運算和小數(shù)加、減、乘、除計算的基礎上進行教...
2024-12-03 02:09