【總結(jié)】青島版四年級(jí)教學(xué)目標(biāo):條直線的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線教學(xué)重難點(diǎn):、射線、直線的特點(diǎn)①②③觀察這幾組直線,哪些相交,哪些不相交?相交不相交相交同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。直線A直線B兩條
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】讀出下面各數(shù)60079860027讀作:六百億七千九百八十六萬(wàn)零二十七3000058009讀作:三十億零五萬(wàn)八千零九寫(xiě)出下面各數(shù)四十二億五千零四萬(wàn)四千二百寫(xiě)作:4250044200改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)45700000=4570萬(wàn)4020210=402萬(wàn)
2024-12-04 23:26
【總結(jié)】計(jì)算器教學(xué)目標(biāo):,了解計(jì)算器的基本功能,會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步連續(xù)運(yùn)算。,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。,進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,感受計(jì)算器在人們生活和工作中的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步連續(xù)運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)大數(shù)目的計(jì)算探索與發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊,激趣導(dǎo)
2024-12-09 03:52
【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的讀法回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名一、情境導(dǎo)入橫線上的數(shù)怎么讀呢?“鳥(niǎo)巢”的建筑面積為258000平方米,場(chǎng)內(nèi)觀眾坐席為91000個(gè)。北京奧林匹克公園的面積為11350000平方米,包括6800000平方米的森林公園和4050000平
2024-11-29 00:45
【總結(jié)】市二小彭銀奎1、說(shuō)出四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序2、說(shuō)出下列各題的運(yùn)算順序,并進(jìn)行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考:要求還剩多少個(gè),必須先求什么?再算什么?如何列綜合算式?想一
2024-12-04 23:28
【總結(jié)】萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?“水立方”整體建筑的表面是由氣枕覆蓋而成,面積達(dá)十萬(wàn)平方米,堪稱世界之最?!八⒎健闭w建筑的表面面積達(dá)十萬(wàn)平方米。十萬(wàn)是多少?1小盒1000個(gè)訂書(shū)釘1大盒1
2024-11-29 01:05
【總結(jié)】直線課前復(fù)習(xí)1、直線有什么特點(diǎn)?2、線段和直線有什么聯(lián)系?沒(méi)有端點(diǎn),可以無(wú)限延長(zhǎng)線段是它所在直線的一部分42315哪幾組直線可以分成一類?你覺(jué)得怎樣分類好?6123456c在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相
2024-11-29 00:44
【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入點(diǎn)與直線的距離一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索為什么要修隧道呢?修隧道可以不繞路。如果沒(méi)有隧道,到山的那邊去,需要繞很長(zhǎng)的盤山公路。二、合作探索你能試著畫(huà)畫(huà)嗎?二、合作探索兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度就是
2024-11-29 01:11
【總結(jié)】平行與相交回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?①②③④⑤⑥二組三組二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?①②③④⑤
【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)?求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí),?保留整數(shù),?表示精確到()位;?保留一位小數(shù),?表示精確到()位;?保留兩位小數(shù),?表示精確到()位……
2025-11-02 01:18
【總結(jié)】先用個(gè)位上的4去乘27,積的末尾8與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊。再用十位上的3去乘27,積的末尾1與因數(shù)的十位對(duì)齊。最后把兩個(gè)得數(shù)加起來(lái)27×3410881918列豎式算一算ABCD??用以前學(xué)過(guò)的兩位
2025-11-03 02:53
【總結(jié)】960和1707?國(guó)家陸地面積(平方千米)總?cè)丝跀?shù)(人)中國(guó)96000001300000000俄羅斯17070000145000000美國(guó)9373000287000000世界地圖?國(guó)家陸地面積(平方千米)總?cè)丝跀?shù)(人)
2024-11-27 22:49
【總結(jié)】口算下列各題:23×4=230×4=18×3=7×50=54÷3=540÷3=60÷30=250÷50=92920350541818052估算下列各題:493
2025-11-02 04:21
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上備課筆記科目:數(shù)學(xué)學(xué)校:_________________班級(jí):四()班教師:日期:2014年8月學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生基本情況分析概況全班()人,其中男生()人,女生(
2025-01-21 21:41
【總結(jié)】十億……計(jì)數(shù)單位……數(shù)位()級(jí)()級(jí)……數(shù)級(jí)()()()位位位()()()()級(jí)百億
2025-11-03 02:56