【正文】 生光，它是日全食結(jié)束的時刻。在生光將發(fā)生之前，鉆石環(huán)、貝利珠的現(xiàn)象又會出現(xiàn)在太陽的西邊緣，但也是很快就會消失。接著在太陽西邊緣又射出一線刺眼的光芒，原來在日全食時可以看到的色球?qū)?、日珥、日冕等現(xiàn)象迅即隱沒在陽光之中，星星也消失了，陽光重新普照大地。復(fù)圓生光之后，月面繼續(xù)移離日面，太陽被遮蔽的部分逐漸減少，當(dāng)月面的西邊緣與日面的東邊緣相切的剎那，稱為復(fù)圓。這時太陽又呈現(xiàn)出圓盤形狀，整個日全食過程就宣告結(jié)束了。（三）日食的種類日食共有三種：日偏食：太陽一部分被月球的陰影遮蓋，但另一部分仍繼續(xù)發(fā)光叫日偏食。日環(huán)食：月球只遮住太陽的中心部分，在太陽周圍還露出一圈日面，好象一個光環(huán)似的叫日環(huán)食。日全食：太陽光球完全被月亮遮住，原本明亮的太陽圓盤被黑色的月球陰影遮蓋。形成不同種類的原因：這三種不同的日食的發(fā)生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關(guān)，并且也決定于月球與地球之間的距離變化。地球公轉(zhuǎn)和月球公轉(zhuǎn)軌道都是橢圓，不論是太陽與地球間距離，還是月球與地球間距離，并不是固定不變的，而有時比較遠(yuǎn)，有時又比較近，因此月球本影的長短也不一樣，月球本影最長時有379660公里，最短時為367000 公里，而地球與月球之間的距離最近時為356700公里，最遠(yuǎn)時達(dá)406700公里。如果某個時刻月球本影比地球與月球之間的距離大，地球上被月球本影掃過的地帶就可以看到日全食。如果月球本影比地球與月球之間的距離小，月球本影的尖端到不了地球的表面，那么在影尖延長出來的小影錐（叫偽本影）掃過的地帶可以看到日環(huán)食。被月球半影掃過的地帶均可以看到日偏食，在偏食區(qū)內(nèi)離全食區(qū)越近，偏食的程度就越大。月球本影和半影沒有掃過的地方，根本看不見日食。（四）日食產(chǎn)生的影響：日食對地球的影響在現(xiàn)代的原子鐘出現(xiàn)之前，天文學(xué)家通過對日食的古代記錄進(jìn)行研究。日全食發(fā)生的前后，一個奇怪的現(xiàn)象會吸引國際諸多科學(xué)家和媒體的關(guān)注：地球上的重力儀數(shù)據(jù)出現(xiàn)突然降低。這種現(xiàn)象會發(fā)生，是由于在日食期間，月球處于地球與太陽之間，從而減弱太陽的引力場，而月球的引潮力開始起作用。日食對人類的影響日全食發(fā)生時，光線會穿過樹葉的縫隙投影出新月的影子。這時，動物常常行為異常，比如飛鳥歸巢和蝙蝠等夜行生物會出來活動，而當(dāng)?shù)氐臏囟韧ǔ陆抵辽?0攝氏度。發(fā)生日食時常會出現(xiàn)幾分鐘的“黑暗”，這可能會對道路交通、航運(yùn)、高空和野外作業(yè)、建筑施工以及社會治安等帶來安全隱患。同時，日全食造成的天體引力、光度等變化，有可能會對通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)傳播、電力輸送和使用等產(chǎn)生不確定的影響。且發(fā)生日食時伴有強(qiáng)烈的 電磁射線，還可能會危及人的眼睛。雖然目前沒有證據(jù)能夠證明日食會對人的身體產(chǎn)生影響，但是這種自然現(xiàn)象對人們的心理造成了嚴(yán)重的影響。幾千年來，地球上的幾乎所有文明都把日食看成是災(zāi)難的預(yù)兆，而歷史上很多次日食發(fā)生時都會引起社會的騷亂。（五）日食有助于科學(xué)研究 古今中外的天文學(xué)家還曾經(jīng)數(shù)千次地觀測到，在太陽周圍的日冕層和較低一點(diǎn)的色球?qū)樱袝r亮度突然增加，這一現(xiàn)象被稱為“太陽耀斑”。大的太陽耀斑爆發(fā)時，其瞬間的亮度可以達(dá)到平時的幾千倍，有的如一條巨龍在太陽上飛舞，有的則像從太陽上發(fā)射的絢麗禮花；此外，太陽大氣中還有一種活動最為劇烈的現(xiàn)象“日冕物質(zhì)拋射”，這一現(xiàn)象爆發(fā)時，等離子體物質(zhì)從接近日面的低日冕噴出，就像從太陽發(fā)射出的猛烈炮彈一樣，瞬時釋放出巨大的能量，當(dāng)這些物質(zhì)和能量傳播到地球附近時，可以造成短波通訊中斷、衛(wèi)星工作失常等破壞現(xiàn)象。對“太陽耀斑”和“日冕拋射物質(zhì)”現(xiàn)象的成因，科學(xué)家至今無法解釋，更無法準(zhǔn)確預(yù)測?！耙呤亲顝?qiáng)烈的太陽活動現(xiàn)象，因?yàn)槟壳皩μ柎艌龅木_測量只限于光球?qū)?。所以人們認(rèn)為，耀斑是受太陽磁場影響而成，但其實(shí)太陽耀斑起源于日冕磁場，日全食的上演可以提供研究的良好觀測時機(jī)?！碧柡谧邮翘柹系男『邳c(diǎn)?？茖W(xué)家通過對太陽黑子幾百年來的系統(tǒng)觀測，發(fā)現(xiàn)日面上的太陽黑子的數(shù)目具有平均為１１．１年的周期變化，這一周期被稱為“太陽活動周”。太陽黑子較多的年份，太陽上的活動現(xiàn)象如太陽耀斑、日冕物質(zhì)拋射等就比較頻繁。此外，人們還發(fā)現(xiàn)，不僅黑子的數(shù)目呈現(xiàn)周期性的變化，它們在太陽表面上出現(xiàn)的位置也呈現(xiàn)出規(guī)律性的變化。但直至現(xiàn)在，科學(xué)家仍然不能解釋太陽為什么會產(chǎn)生黑子？為什么在不同的時段、在不同的地點(diǎn)產(chǎn)生黑子？為什么有些黑子的出現(xiàn)會引發(fā)太陽活動，而有些黑子則不會引發(fā)太陽活動？目前，國際天文學(xué)家普遍認(rèn)為，要解開太陽的這些謎團(tuán)，謎底就藏在太陽的磁場中，是磁場控制著太陽上的各種活動現(xiàn)象。而日全食的發(fā)生，十分有助于科學(xué)家進(jìn)一步研究太陽磁場。由于引力波探測是關(guān)系到能否打開一扇天文觀測窗口的大事。所以上世紀(jì)至今,世界少數(shù)發(fā)達(dá)國家傾注大量的人力、物力、財力于引力波的實(shí)驗(yàn)探測。但是截至今天還沒有人宣布直接測量到引力波。而日全食可以為引力波及其他基本物理問題的探索提供機(jī)會。我國科學(xué)家曾經(jīng)用高精度微伽重力儀，在日全食的“初虧”和“復(fù)圓”時檢測到兩個“重力谷現(xiàn)象”，這是中國人成功探測到引力波的重大實(shí)驗(yàn)。１９世紀(jì)前，人們普遍認(rèn)為，人類永遠(yuǎn)不可能知道天體的化學(xué)組成，因?yàn)槿祟惒豢赡馨研切悄玫降厍蛏献龌?yàn)。但是，１９世紀(jì)初，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽光譜不是連續(xù)的，而是有許許多多的暗線，其叫做吸收線。光譜就像人類的指印，不同的化學(xué)元素對應(yīng)不同的光譜。人們分析光譜就可以知道太陽有些什么元素。１８６８年８月１８日，在現(xiàn)孟加拉國附近，有一次條件比較好的日全食，法國天文學(xué)家讓桑在觀測日全食的時候，看到日珥光譜里面有一條奇特的黃線。這條黃線跟鈉線的位置相似，但不是鈉，而是一種未知的元素。讓桑于是寫了一封信寄往巴黎科學(xué)院，這個信在路上走了兩個多月才到達(dá)巴黎。無巧不成書，這個時候巴黎科學(xué)院收到了另外一封信，是英國天文學(xué)家洛克耶寄過去的，也報告了在日全食觀測中同樣的發(fā)現(xiàn)。同樣的兩封信報道了一樣的情況，引起了科學(xué)界的高度重視。科學(xué)家們給這種新元素起名為Ｈｅｌｉｕｍ（氦），這個詞源自古希臘語太陽，意思是“太陽元素”。這時候，人們還沒有在地球上發(fā)現(xiàn)氦元素。人們?yōu)榇丝嗫嗵剿鳌＝K于在１８９５年，科學(xué)家通過分析太陽的釔鈾光光譜發(fā)現(xiàn)了氦。（六）課題研究總結(jié)課題研究不僅讓我們了解了許多知識，也讓我們懂得了團(tuán)隊中的合作精神，懂得了自主學(xué)習(xí)，使我們更貼近生活，了解了生活中的許多事情和某些問題，使我們見識更加廣闊，吸收外界更多的知識，課題研究讓我們受益匪淺!五 參考文獻(xiàn)百度百科維基天文網(wǎng)《 日食權(quán)威資料 NASA 》（來源自新浪網(wǎng)）《日食和月食》北京天文館,上海自然博物館天文組 /人民出版社西祠胡同網(wǎng)《日食對人類的巨大影響和安全隱患》第三篇：高中地理研究性學(xué)習(xí)為提高學(xué)生的自學(xué)能力和探究能力，高中地理課每一學(xué)期要求學(xué)生至少做一次專題研究。每一研究課題，學(xué)生可獨(dú)立完成，也可合作完成；要明確研究目的，擬定研究題目，采取可行的方法和步驟，得出結(jié)論（探究報告）。下列課題供參考，學(xué)生也可以自行選擇或設(shè)計其他課題。1．連續(xù)觀測一個月（至少半個月）的月相，記錄并總結(jié)月相的變化規(guī)律，嘗試分析月相變化的原因。2．你的家鄉(xiāng)有哪些資源優(yōu)勢？目前對這些資源利用的現(xiàn)狀如何？要促進(jìn)家鄉(xiāng)資源可持續(xù)利用及人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展，需要采取哪些措施？你能為此做哪些工作？3．調(diào)查當(dāng)?shù)啬骋宦糜尉包c(diǎn)，分析該景點(diǎn)的形成條件，并提出發(fā)展建議，思考發(fā)展旅游業(yè)對當(dāng)?shù)氐挠绊憽?．當(dāng)?shù)赜袥]有突出的環(huán)境問題？如果有，探討該環(huán)境問題的現(xiàn)狀、產(chǎn)生的原因及影響，并提出可行的防治措施。5．調(diào)查家鄉(xiāng)一片荒廢（或利用不合理）的土地，探討這片土地荒廢（或利用不合理）的原因。如果這片土地讓你來規(guī)劃開發(fā)，你將作何打算？為什么？6．針對“地球溫室效應(yīng)會不會導(dǎo)致海平面上升？”這一問題，有正反兩方面的意見。你支持哪一方意見？用搜集的資料論證你的觀點(diǎn)。7．觀察你熟悉的某交通路線（或路段）常出現(xiàn)的交通問題，分析產(chǎn)生的原因，提出解決的辦法。8．調(diào)查各種生活垃圾所造成的污染。你認(rèn)為采取哪些措施會減少垃圾污染？實(shí)施這些措施需要哪些部門的參與？你計劃用什么辦法協(xié)調(diào)這些部門間的聯(lián)系，促使其共同參與治理垃圾污染？9．找兩幅或兩幅以上不同時期的家鄉(xiāng)地圖，對比地理要素的變化，結(jié)合該區(qū)域面積、人口等統(tǒng)計資料，分析變化的特點(diǎn)和原因。10．對比你的家鄉(xiāng)與你所觀察或通過傳媒了解的地理區(qū)域，分析這兩個區(qū)域在自然和文化方面的差異及其對各自經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響。11．你的家鄉(xiāng)附近有山地或丘陵嗎？如果有，目前該山地、丘陵開發(fā)和保護(hù)的現(xiàn)狀怎樣？你對此有何看法和建議？12．近幾年來，你家鄉(xiāng)農(nóng)村的種植業(yè)結(jié)構(gòu)有什么變化？為什么？13．當(dāng)?shù)赜袥]有人外出謀生？到什么地方去謀生？有沒有外地人來本地工作？他們主要從事哪些行業(yè)？這種人口流動的現(xiàn)象說明了什么問題？14．觀察商店里的某種商品，了解它是哪個公司的品牌；這個公司的總部設(shè)在哪個國家或國內(nèi)的哪座城市；這種商品是在