【正文】 的戰(zhàn)爭中真刀實槍干出來的。賀龍是土匪出身，一介莽夫最終成了本朝開國元帥；而衛(wèi)立煌同學貴為黃埔一期優(yōu)等生，最后在東北戰(zhàn)場上卻連吃窩頭喝米粥的六期小師弟林彪同學都打不過；李開復、比爾蓋茨、俞敏洪等人本是科研專家或是實業(yè)家，為什么他們對教育的理解如此透徹？是因為他們都是教育學專業(yè)出身嗎？當然不是了，是因為他們通過自己的實踐和打拼，才逐步形成認識，最終才成為了勵志和教育大師的。這一切的一切，還不能說明實踐的重要性嗎？好的主意，往往都是自己想出來的，好的路子，也往往都是靠自己積跬步趟出來的。不去身體力行地實踐，聽再多的金玉良言也沒有用。所以我在前文中說“李開復的指導和建議不一定真正的符合我們每個人的實際，不一定能對的上我們每個人的口味，不一定與我們的原始想法和事先做出的規(guī)劃相吻合”，那我們到底該聽誰的？自己的！自己如何做出適合自己的規(guī)劃呢？通過實踐！李開復的第四個忠告是“培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向”。關于興趣，開復講得已經夠多過好了，“尋找天賦和興趣的最佳結合點”這句話是其中的點睛之筆。我只想再為他補充一點，那便是“勿求多，而求精”。興趣廣泛是件好事，但太廣泛就成為一件壞事了。我想詳談一下其中的“立定志向”問題。古往今來，成功者的一個共同的特點便是他們都胸懷大志，而當今大學生普遍存在的的一個共同問題便是志向缺失。志向分大小，理想也分粗細。小時候俺們不知道啥是志向，別人一問只會說：“我長大了要當一名科學家?！贝笠恍┝?，回答變成了“好好學習，將來建設祖國”。成年了，深沉地憋出一句：“我得養(yǎng)家?！痹谏鐣匣煲欢稳兆樱烙嬘指某伞拔乙黾摇绷?。人越活躍大，志向卻越變越小，這與其說是“實際”，倒不如說是一種悲哀?，F(xiàn)在人志向缺失，原因其實大多都是“不敢”。立下志向，不敢確定能將之實現(xiàn)，有的人甚至連自己的志向也不敢確立。遠大的志向好比是一根繩，牽著你往成功的方向走，哪怕是中途繩子斷了，你好歹也比原來前進了一大步。沒有志向、沒有目標的人，注定終日碌碌無為，生活毫無意義可言，因為他不知道自己整天活著到底是為了什么。大把本應該投入到實現(xiàn)目標的時間資本，全都零零散散地不知道花費到哪里去了。沒有志向的人，注定不可能成功，注定只可能成仁。而我認為志向是不可變的，短期目標卻是可以變的。因為物質決定意識，意識只是物質的反映罷了。外部物質世界在不斷發(fā)生著變化，你卻一成不變的端著不符合實際的目標瞎折騰，這也是一種愚蠢。當年毛澤東同志立志解放全中國人民，屢次遭遇挫折后結合中國國情，革命路線由進攻大城市的蘇聯(lián)路線變?yōu)檗r村包圍城市的游擊戰(zhàn)路線，才有了最后新中國的成立。否則現(xiàn)在大陸定是青天白日旗飄飄蔣光頭的天下。我想說的是，立志必不可少，但計劃趕不上變化，這點要注意。我們要辯證的確立自己的志向才行?！胺e極主動：果斷負責，創(chuàng)造機遇”是李開復給大學生的第五個忠告。其實還是我那句說過的話，自己的路應該是由自己趟出來的，自己才是最值得依靠的人，別人再怎么牛那也不是你自己，不可能指望別人幫你一輩子，一詞以蔽之便是“自立”。談到果斷，之前的志向聯(lián)系起來，便是“果斷去為實現(xiàn)志向而奮斗”。志向知識紙面上的東西，要想實現(xiàn)理想，關鍵還得靠果斷得執(zhí)行。這就又回到了實踐問題的討論，由此可見真是萬變不離其宗。想干什么，便趕緊去干，不要拖拖拉拉，這便是果斷的含義。當年太平軍金田起義，清朝的廢物們并不把這群長毛太當回事，沒有果斷鎮(zhèn)壓，最終讓人家農民伯伯攻占天京、盛極一時，最后清政府耗盡國力才在洋鬼子的配合之下將其剿滅。一把火，若不果斷撲滅，最終會形成燎原之勢；一朵花，若不果斷去呵護，它只會很快便凋謝。最應該好好說說的便是第六個忠告“掌控時間：事分輕重緩急，人應自覺自控”了。正如李開復所說，大學四年是最容易迷失方向的時期。其中很大原因便是大學生不知如何打發(fā)跟中學時代相比“莫名”多余出來的時間。擁有時間管理能力，是大學生與中學生的區(qū)別之一。中學應試教育制度下，是老師管學生；到了大學，咱學生也終于翻身成為了自己的主人，但是大多數(shù)人卻不會管束自己的行為，導致時間的大量浪費。當大部分男生在玩游戲玩女人，大部分女生歌舞升平時，我仿佛看見了南唐后主的后宮。游戲不是不讓玩，而是要少玩，女人?略過不提。做任何事情都要掌握好一個度，不能不做，但也不要做過。這其實還是那個中庸問題，把握好分寸，便是控制住了自己。管理好自己的時間，最起碼不應該讓時間白白浪費，對很多學生來說，睡覺是時間的一大殺手。人家豬堅強好吃好喝有人伺候有睡的資本，咱能跟人家明星比嗎？控制時間，說到底還是控制自己的問題。我把浪費時間行為分成兩類：第一類是無意義的浪費時間的行為。如玩游戲、玩女人；第二類是有意義的浪費時間的行為，如多余的應酬、無盡的聚會，還有就是那些過多的分散了自己學習精力的興趣愛好等等?.學習與其他，孰重孰輕，自己掂量。年輕人“潛龍勿用”，大把時間本來就是用來學習和積累實力的。過多地關注一些與學生不相關的東西，同樣也是浪費時間。大學四年一去不返，為何將這些寶貴的時間用于學習畢業(yè)后可能只需幾個月幾個星期就能夠學到手的東西呢？這不是舍本逐末又是什么？最后一個忠告我就不再過多地談了，“為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體”實際上是在說一個人的情商問題，簡單講也就是為人處事的方式方法問題。這些東西，實際上便是處世哲學。我之前說過哲學的重要性之一便是指導實踐，我相信，一個懂哲學的人，對付起些世事來更會游刃有余。所以，都給我好好從書本上或者實踐中好好學習人生哲學吧！雖然已經扯了這么多，但我還是覺得沒有扯夠，再滔滔不絕地扯上三天三夜是絕對沒有問題的。因為大學這個話題是談論不盡的，人生話題更是如此?！兜赖陆洝烽_篇便說“道可道，非常道；名可名，非常名”，意思就是能說得出來的道理，便不是真正的道理。我們在讀完了李開復博士給大學生的第四封信后真正認識大學、真正明白自己如何去做，這是不可能的。即使我們讀完了李開復寫的所有公開信、所有的書籍，或是讀完世界所有名人的勵志著作，照樣也不可能得到那個屬于自己適合自己的真理。因為這些東西都不屬于我們自己。要想真正地參悟真諦，只有身體力行地去實踐。一切，其實盡在不言中。第二篇：李開復給中國學生的第四封信李開復給中國學生的第四封信——大學四年應該這么度過——讀后感大學的第一個學期已經結束了，并且此刻已經是第二個學期的開始了，深夜了，十二點，說真的，這對于90后的我們真的并不算晚，此刻的我正在趕著去年的作業(yè)，這是什么樣的生活？也許，真的，讀完這封信，我們確實要有某種與作者同樣的感受。又或者說，在未讀之前，在第一學期的生活中，我們就有所體會，只是我們不愿去改變而已。說的好聽點，我們就是典型的90后，晚上下不了網(wǎng)，早上起不了床，然后整天在所謂的里發(fā)表著自己那些無病的呻吟。說的難聽一點，我們就是那批整天浪費納稅人錢的“無業(yè)游民”，也許不是無業(yè)，我們的也就是學習，好好學習，可是，大學里，有多少人是兢兢業(yè)業(yè)的呢？有多少人能夠完全遵守不遲到不早退，而且還要全勤的優(yōu)秀指標呢？在已經度過的學期當中，我們有很多時間都不知所措，有很多時間都在床上度過，很多時間都在上閑聊，即使我們明明知道上說的話，有百分之九十都是廢話，但還是心甘情愿地聊下去。一個學期過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課，卻很認真的看過幾部電影，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有好好讀過幾本書，卻很執(zhí)著地追過數(shù)不盡的網(wǎng)絡版的穿越小說。學校圖書館里的藏書很豐富，卻永遠也比不上網(wǎng)絡對我們的吸引。我想問自己，我是怎么啦？我也曾經參加過高考，曾經努力過，曾經的自己真的不是這樣的。來到大學前也有給自己定過目標與計劃，可是，目前為止，確實一條也沒有實施。為什么，是因為沒人管我了嗎，是不是沒有他人的監(jiān)督，我就不懂往正確的路走？是因為沒有老師再圍著我團團轉，給我反復的講解，給我布置做不完的作業(yè)了嗎？還是我脫離了應試教育，自己有了新的想法，與其讓自己學那些書本枯燥的知識，還不如趁著年輕，瀟灑活一回？我不會承認自己現(xiàn)在就是人渣，可事實告訴我，我在想人渣墮落?；丶疫^年時，面對著仍然對我寵愛有加的父母，我甚至不敢告訴他們，我掛科了。看著他們那雙對我充滿希望的眼睛，我對自己的墮落悔恨不已。父母務農，好不容易到處借錢供我上的大學，讓我可以接收到這種高額費用的教育，可是，面對父母的高額投入，卻不能在我身上有應該有的產出。我知道，這樣持續(xù)下去的自己會將父母的希望變失望，失望變絕望。也許，自己真的應該學會反省了，應該要給自己制定目標了，要明確自己每一天都在干什么，應該學會把握那些過多的自由。我們已經是成年人，就要與成年人的樣，就要承擔起那份屬于我們的責任。我以后到底要從事什么樣的工作，四年后我要考研還是就業(yè)，還是我要考公務員？我真的應該為自己考慮清楚，然后自定一個個目標。首先，真的必須了解定下的工作所需要的技能，然后按照不同的要求去提升自己。其次，看著課表，好好地給自己分配好學習時間，讓自己的每一個星期，每一天都有可實行的學習計劃。務必按照計劃安排自己的生活，務必腳踏實地。最后，要學會抵制誘惑，控制上Q的次數(shù)，別每次打開電腦第一件事就是開Q。更不要有事沒事就在網(wǎng)上點擊有什么電影和連續(xù)劇新出的，要知道，這一切與自己無關。學習第三篇：李開復給中國學生的第四封信讀后感李開復給中國學生的第四封信讀后感篇一：《李開復給中國大學生的七封信》讀后感《李開復給中國大學生的七封信》讀后感讀完李開復的信之后深有感觸。走進了大學，猛然間發(fā)現(xiàn)，一切才剛剛開始，腳下的路還有很遠很遠。今天的社會競爭不言而喻，就這樣停止，一切都會從你的身邊消失，僅僅只能做個對社會無用，對家庭無用，對自己都無用的無用之人。在這七封信中，李開復博士在其中分別為我們講述了：堅守誠信對于社會立足的重要性、從優(yōu)越到卓越的價值觀前進方向，成功、自信、快樂間必然的聯(lián)系，大學生活我們應當如何充實的度過，我們應當積極主動的與家長、老師一起規(guī)劃自己的人生，有智慧的選擇成功的路線和二十一世紀需要的七種人才。人生一路向前也應有人的指點，李開復的話總能告訴我些東西，可能平時會一時忘記，但是如果我們經常去看看，經常去想想，也許會讓我們的道路更加平坦。李開復博士說:要從誠信談起！要從優(yōu)秀到卓越！要做到成功，自信，快樂！細節(jié)決定成敗，平時的一舉一動最能看清一個人，時時都不能松懈，積極努力地去做好每一件事，不做最好，卻一定要努力做更好，不能做到完美，卻一定要努力去接近完美！要挑戰(zhàn)自我，開發(fā)自身潛力。要相信自己，努力去拼，努力去博，不畏懼，只是勇敢向前！時間總是過得很快，只說只想?yún)s不做，一切都沒用，沒有一點意義，行動永遠比語言有效果。我也將時時刻刻告訴自己，不做語言上的巨人，更不做行動上的矮子。李開復老師在第一封信中提到的主動，積極的態(tài)度我更是深有同感，對于我們讀行政管理專業(yè)的我來說，積極主動是必不可少的一個品質，每一個年輕人都要擁有一個積極、主動的心，你必須善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè)，為自己的人生做出最為重要的抉擇。還有一個就是我們要學會選擇，大學的生活豐富多彩，簡直就是一個小型的社會。四年的時間可以造就一個人才，也可以造就一個庸才，其關鍵就在你選擇你這四年的時間要怎么去度過。所以必須學會選擇。所以我們一定不會浪費青春，要認真學習好自己的專業(yè)知識，力爭全面發(fā)張自己，選擇對了，加之付出，是頂峰；選擇錯了，即使付出再多，也是深谷。在第二封信中李開復主要針對個人品質作出了詳盡的描述。人要做事首先要學會做人，如何做一個成功的人呢?做一個城實，正直，主動，客觀，謙虛的人。具有這寫品質要想達到卓越還是還遠遠不夠的，我們要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己良好的形象，真誠的以他人相處搞好人際關系。嚴格的要求自己，寬容的對待他人，設身處地的從他人的角度來想問題辦事情。成功，自信，快樂簡簡單單的三個詞卻富含這時刻的人生哲理，因為成功而自信，因為成功而快樂。因為自信而成功，因為自信而快樂。因為快樂而成功，因為快樂而自信。成功，自信，快樂是一個良性循環(huán):從成功里可以得到自信和快樂，從自信里可以得到快樂和成功，從快樂里可以得到成功和自信。如何獲得成功，如何自信在李開復的信中都已作了詳盡敘述，自信+快樂=成功。自古以來誠信就是人們研究的話題，當代中國人的誠信問題已經非常嚴重了。由于國人在國外因貪圖小利而背信棄義的比比皆是，導致他國人已經對中國人的誠信已經不再“感冒”了。所以無論你的學識如何誠信都是根本，只有做一個誠信的人才能立足于世界否則即便你取得了短暫的成功也必將失敗。所以無論如何都要恪守“堅守誠信，正直的原則”。作為一名學生，沒有任何一個理由能讓自己不嚴格要求