20xx人教版科學(xué)四年級上冊31《多樣的巖石》-文庫吧
2025-11-05 03:10 本頁面
【正文】 習(xí)慣，愿意與他人合作并交流。 2．在課堂中能夠綜合運(yùn)用感官對巖石進(jìn)行直接的觀察 ,讓孩子經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動過程 ,獲得觀察巖石的基本方法及技能。并能描述自己觀察的巖石。 3．能以巖石的某種特點(diǎn)為分類標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類。 (三 )情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ，形成收集、研究巖石的濃厚興趣。 2．從欣賞自然界中的石頭美景獲得美的體驗(yàn)，從而熱愛大自然。 教學(xué)重點(diǎn)： 觀察、描述巖石的特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：通過觀察 巖石，能想出不同的分類方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： ，同時還可以準(zhǔn)備一些 磚塊、瓦片、洪泥土 塊 等 。 。 ，收集各種各樣的巖石 （學(xué)生每人至少 3 塊 ）。 教學(xué)過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課： 教師談話：同學(xué)們，今天老師和你們共同探討一個新的話題 巖石 。 （板書：巖石） 同學(xué)們見過巖石嗎？ 學(xué)生自由發(fā)言 教師提問：你們在哪里見到過巖石？ 學(xué)生小組內(nèi)交流，小組代表發(fā)言。 教師播放關(guān)于 世界地質(zhì)公園 播放雁蕩山地質(zhì)圖片。 補(bǔ)充 課題：各種各樣的 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生很自然的了解到巖石分布的廣泛性 ,而且知道巖石是各種各樣的 】 二、探究過程 觀察、描述巖石（ 開個石頭展覽會 ） 師： 老師今天也看到了同學(xué)們帶來了很多的巖石，那么， 你的巖石是從哪里找到的？請簡單介紹你的尋找經(jīng)歷。 讓學(xué)生
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