【正文】 年5月15日開始到8月底結束，計劃學習、教育、整改時間3個半月，分三個階段進行。第一階段：學習動員（30天）時間安排：5月15日—6月15日主要任務：統(tǒng)一思想，提高認識，學習政治業(yè)務理論，增強自身素質(zhì)。重點抓好四個環(huán)節(jié)：思想發(fā)動（5月15日—5月18日）。在認真準備的基礎上，召開局思想作風整頓活動動員大會，局黨委書記、局長鄧金有同志作動員講話，重點講明開展活動的重大意義、工作部署和具體要求，并于5月16日召開全局思想作風整頓活動動員大會。集中學習（5月19日—6月6日）。業(yè)務學習培訓內(nèi)容按照我局《2006年市房管局干部職工培訓計劃》和《市房管局領導干部讀書學習計劃》安排進行；政治學習培訓內(nèi)容的主要書目是《當代中國科學發(fā)展觀學習讀本》、《形勢與任務教育干部讀本》、《黨章學習輔導材料》、《公務員法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《干部教育培訓工作條例》、《公民道德建設實施綱要》和《房產(chǎn)管理局行政責任追究制實施辦法》。學習討論（6月5日—6月10日）。以深入探討誠信服務、廉潔高效、創(chuàng)新發(fā)展的具體要求為主題，組織廣大干部職工開展“講道德、講紀律、講能力”專題討論。在此基礎上，對照《黨章》和社會主義榮辱觀的有關規(guī)定，以強化執(zhí)政為民意識為重點，提煉出體現(xiàn)房管精神，反映部門特征，符合業(yè)務特點的“先進崗”具體要求，對照這些要求查找自身問題，邊學邊找，每個人都要把自身存在的具體問題以提綱方式全面、細致地列出來，上報黨支部（總支），各支部要嚴肅認真地對這些問題進行分類匯總，對存在突出問題的要安排專人與問題人進行談話，初步掌握問題人的思想認識、自我評價和認責態(tài)度?？偨Y轉(zhuǎn)段（6月11日—6月15日）。學習動員階段結束時，各單位要向局思想作風整頓活動辦公室提出轉(zhuǎn)段申請，同時做好迎檢工作，經(jīng)驗收后召開會議進行小結和轉(zhuǎn)段動員。第二階段：問題查究（45天）時間安排：6月16日－7月31日主要任務：對照檢查，查擺問題，思想剖析，民主評議，組織處理。重點抓好七個環(huán)節(jié)：廣泛征求意見（6月16日—6月20日）。局思想作風整頓活動辦公室將采取網(wǎng)上發(fā)放征求意見表的形式，公開向局屬各單位、社會各階層征求意見和建議；各單位要通過召開座談會，問卷調(diào)查等形式，征求基層、服務對象和群眾的意見和建議。各單位要將征求到的意見，如實向問題人反饋，鼓勵群眾講真話，講實話，積極負責地向個人和單位提出意見。開展談心活動（6月21日—6月25日）。各單位班子成員之間，班子成員與職工之間、干部職工之間積極開展談心活動，溝通思想，相互提醒，加強了解，增進團結。每個干部職工都要把所收集到的意見和建議整理歸類，深刻反省。撰寫思想作風剖析材料（6月26日—6月30日）。每個干部職工都要根據(jù)征求到的意見，對照《黨章》、社會主義榮辱觀、“先進崗”具體要求和《房產(chǎn)管理局行政責任追究制實施辦法》，全面總結近幾年來的政治思想和工作作風等方面的情況，重點查找在加強團結、誠信服務、廉潔高效、創(chuàng)新發(fā)展、維護穩(wěn)定方面存在的差距和突出問題，分析思想根源，明確努力方向，形成思想剖析材料。召開干部職工檢查會（7月1日—7月5日）。每個干部職工都要按照準備好的思想剖析材料，逐個進行對照檢查，自我批評，干部職工之間要進行相互評議，開展批評。干部職工要根據(jù)檢查意見，認真修改自己的思想剖析材料。職工人數(shù)多的單位分組進行。向干部職工反饋意見（7月6日—7月8日）。各單位領導班子要向每個干部職工指出存在的問題。對不能嚴格履行崗位職責，違反制度規(guī)定的干部職工，單位要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正，對嚴重違規(guī)人員還要責成其寫出書面檢查材料。問題調(diào)查核實（7月9日—7月25日）。各單位要對群眾檢舉的干部職工和存在嚴重問題的干部職工進行調(diào)查核實，提出單位的處理意見，形成書面材料上報局黨委、局紀檢委。對存在問題而隱瞞不報的單位，局黨委將在全局范圍內(nèi)對該單位提出批評，取消其年內(nèi)評先資格。小結轉(zhuǎn)段（7月26日—7月31日）。學習查究階段結束時，局屬單位要向局思想作風整頓活動辦公室提出轉(zhuǎn)段申請，經(jīng)同意后，召開會議進行小結和轉(zhuǎn)段動員。第三階段：整改提高（30天）時間安排：8月1日－8月30日。主要任務：針對問題，抓好整改，制訂措施，見諸行動。重點抓好五個環(huán)節(jié)：１、制定整改方案（8月1日—8月5日）。各單位針對征求到的意見和干部職工檢查會上反映出的突出問題，制定切實可行的整改方案，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任。２、嚴肅處理突出問題（8月6日—8月15日）。對照《行政責任追究制實施辦法》嚴格劃分責任，對存在嚴重問題的工作人員、科室領導和單位主要負責人落實責任追究。黨員違反紀律的，還要按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》規(guī)定，給予紀律處分。３、認真進行整改（8月16日—8月20日）。結合工作實際，圍繞行風和隊伍作風建設，對需要解決而又能夠解決的突出問題，集中進行整改。４、向群眾公布整改情況（8月21日—8月25日）。各單位制定整改的措施和整改情況，要在一定范圍內(nèi)公布，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。認真搞好總結（8月26日—8月30日）。召開總結大會，通報全局開展思想作風教育活動的主要情況。此次活動基本結束后，各單位還要用一定的時間，做好鞏固擴大整改成果工作。一是對整改情況進行檢查梳理，對應當解決而沒有解決的問題，集中力量進行解決；對暫時難以解決的問題，要向群眾做出說明；整改效果不好，多數(shù)群眾不滿意的，要在黨委的監(jiān)督下重新整改。二是做好處理工作。對那些經(jīng)教育不改，抵觸情緒高，工作不積極，造成嚴重影響的工作人員要上報局黨委研究處理。是機關工作人員的按照《公務員法》規(guī)定給予批評、警告、辭退等處分，是事業(yè)單位的參照《公務員條例》做出處理。三是搞好建章立制。進一步健全完善學習培訓制度，規(guī)范管理制度，切實加強管理，促進干部職工不斷提高素質(zhì)，明確崗位職責，完善服務規(guī)范，強化工作紀律，提高服務質(zhì)量，努力形成長效機制。(四)活動要求１、發(fā)揮領導干部帶頭表率作用。要帶頭把思想整頓活動領導好，把規(guī)定書目學好，把分管工作抓好。局黨委領導班子成員參加活動的具體安排是：（1）按照領導干部讀書學習計劃學習規(guī)定書目。（2）局黨委班子成員按照職責分工聯(lián)系局屬單位，帶動基層支部。（3）到自己分管的單位和聯(lián)系點分別作思想作風教育專題報告。（4）聽取由局組織或相關單位舉辦的專題報告。（5）深入調(diào)研，廣泛談心，征求意見。（6）督導分管單位對涉及行政責任問題的責任人做出處理。著力解決突出問題。通過思想作風整頓活動，在全局系統(tǒng)切實解決群眾反映強烈的作風問題，影響本行業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，各單位內(nèi)部管理方面存在的突出問題。密切聯(lián)系群眾。堅持群眾路線，廣泛聽取群眾意見，虛心接受群眾監(jiān)督，努力形成有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面，切實體現(xiàn)服務群眾和讓群眾滿意的要求，進一步密切黨群干部關系。推動各項工作。緊緊圍繞提高素質(zhì)和能力，促進“十一五”規(guī)劃和工作目標的落實組織整頓活動，以加快發(fā)展的成效為思想作風整頓創(chuàng)造良好環(huán)境和條件，以搞好思想作風整頓活動為動力，鞏固黨的先進性教育成果，推進各項工作。[本文屬好范文 =，找文章還是到好范文 ，更多原創(chuàng)]三、加強組織領導成立開展思想作風整頓活動領導小組。局黨委書記、局長同志擔任組長；局黨委副書記同志、局紀檢書記同志擔任副組長；黨委委員分口負責聯(lián)系點，擔任指導員。領導小組下設辦公室，局辦公室主任同志任主任；人事教育科科長同志、紀檢監(jiān)察室主任同志任副主任；局辦公室工作人員組成綜合組，負責宣傳報道、總結材料、組織驗收；局人事教育科、紀檢監(jiān)察室工作人員組成督導組，負責檢查督導、調(diào)查核實、落實查處；三個科室要分工合作，密切配合，形成合力，切實擔負起這次活動的責任，加強各方面的督導工作，確?；顒釉鷮嵧七M，取得實效。第三篇：思想作風整頓整改提高階段總結思想作風整頓整改提高階段總結武安市團城中學 2018年2月武安市團城中學思想作風整頓整改提高階段總結我校領導班子成員從2018年1月開始思想作風整頓整改提高階段后，學校領導班子進一步端正思想，提高認識，按照市教育局關于《“履職盡責、落地落實”思想作風整頓整改提高階段的安排意見》文件精神，結合學校實際，狠抓查擺各項工作的落實，進展順利，達到了預期的目的，取得了預期的效果。現(xiàn)將本階段工作總結如下：一、基本做法抓好思想再動員，繼續(xù)深入學習討論。學校1月8日召開了教師隊伍思想作風整頓階段總結暨整改提高階段專題會。進一步提高了全體領導干部作風整頓建設活動的必要性和重要性的認識，特別是認識到，查找問題階段是教師作風整頓建設的關鍵環(huán)節(jié)，會議要求要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活、作風等方面存在的問題，緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和具體要求，以十九大精神、市教育局通知文件精神，嚴肅認真態(tài)度，找準“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎。廣泛征求意見。按照作風整頓建設工作的安排，學校秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態(tài)度，扎實搞好意見征求活動。在查擺問題階段共發(fā)放征求意見表50份，學校設立征求意見信箱和電子信箱；召開學生代表座談會3次；深入學生、教師及學生家長調(diào)查研究，傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲，廣泛征求對學校領導班子、干部和師德師風的意見和建議。深刻進行個人剖析。學校要求每位領導在查擺問題階段，結合自己的工作職責，要圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關