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小學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報(bào)告-文庫(kù)吧

2024-11-09 04:09 本頁(yè)面


【正文】 因噎廢食。上網(wǎng)有好處,也有壞處,我們要多利用上網(wǎng)的好處,少接觸壞處。讓上網(wǎng)給我們帶來更多的便利吧!第二篇:關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告大田集鎮(zhèn)黎廟小學(xué)王再飛 隨著信息社會(huì)的迅猛發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)的普及使小學(xué)生上網(wǎng)成必然趨勢(shì),信息技術(shù)課業(yè)也已進(jìn)入我們農(nóng)村小學(xué)。有關(guān)小學(xué)生上網(wǎng)褒貶不一,有人認(rèn)為上網(wǎng)能增加信息量,豐富知識(shí),開闊視野;而有的人認(rèn)為小學(xué)生還缺乏識(shí)別能力,接受了不健康的信息后,會(huì)影響小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此我想通過對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查研究,了解小學(xué)生上網(wǎng)的現(xiàn)狀,分析小學(xué)生上網(wǎng)的利弊,從而引導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子正確地對(duì)待和利用網(wǎng)絡(luò)。一、對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查通過對(duì)三個(gè)附近農(nóng)村小學(xué)的小學(xué)生調(diào)查,上過網(wǎng)的約占85%。其中有時(shí)上網(wǎng)的約占60%,經(jīng)常上網(wǎng)的約占10%。知道未成年人不能上網(wǎng)吧的約占75%。上網(wǎng)玩游戲的約占70%,查找資料的約占10%,聊天的約占20%。每次上網(wǎng)時(shí)間平均40分鐘以內(nèi)的約占45%,12小時(shí)的約占30%,2小時(shí)以上的約占5%。覺得上網(wǎng)對(duì)學(xué)是否有幫助的約占55%(如查資料、閱讀作文、打字、了解新聞等)覺得網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生有影響的約占45%。(如會(huì)入迷,會(huì)上癮、忘記寫作業(yè)、浪費(fèi)時(shí)間等)父母同意孩子上網(wǎng)的約占10%,不同意約占90%。二、對(duì)黎廟小學(xué)周邊網(wǎng)吧的調(diào)查有些網(wǎng)吧比較小,里面電腦有10臺(tái)左右。有些網(wǎng)吧中等大小,有20臺(tái)左右。網(wǎng)吧里光線都是比較暗的,衛(wèi)生環(huán)境差;雙休日下午的人數(shù)比較多,很擠。這里的小學(xué)生都是來玩游戲的,有些孩子玩得入迷,叫他都沒有反應(yīng),打他也沒有反應(yīng),他們玩上癮了,情況令人擔(dān)憂。網(wǎng)吧老板對(duì)小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的態(tài)度是非常歡迎的,大多數(shù)老板都是笑瞇瞇的,對(duì)學(xué)生的到來非常高興。網(wǎng)吧門口根本沒有擺設(shè)“未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧”的任何提示,老板也沒有說“小學(xué)生不可以上網(wǎng)?!苯?jīng)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧里沒有大人,中學(xué)生也比較少,小學(xué)生很多,絕大多數(shù)為男生。小學(xué)生大多都玩打槍的游戲,如飛車、打戰(zhàn)類的游戲。經(jīng)過短期觀察小學(xué)生流量以四、五、六年級(jí)同學(xué)為多,其他年級(jí)較少。三、對(duì)小學(xué)生家長(zhǎng)的調(diào)查大部分家長(zhǎng)都認(rèn)為上網(wǎng)不好,會(huì)影響孩子學(xué)習(xí),不主張讓孩子上網(wǎng)。其中有個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為小學(xué)生知識(shí)有限,認(rèn)知水平差,自制能力弱,最好不要上網(wǎng)。還有的家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子上網(wǎng)就是打游戲,也有的家長(zhǎng)認(rèn)為可以上網(wǎng)看新聞,玩電腦拼讀,打字,學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)有用的內(nèi)容。但大部分家長(zhǎng)還是認(rèn)為弊大于利。四、調(diào)查反思通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老師對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)情況不了解。農(nóng)村小網(wǎng)吧環(huán)境很差,對(duì)學(xué)生的身心成長(zhǎng)不利。人多擁擠,空氣不流通,光線暗。有玩游戲上癮,大大影響想了學(xué)習(xí)。小學(xué)生很多,五、六年級(jí)的同學(xué)最多。網(wǎng)吧老板很熱情,很歡迎小學(xué)生上網(wǎng),難道他們不知道未成年人不可以進(jìn)網(wǎng)吧嗎?同學(xué)們認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,但是他們都控制不住自己,所以上網(wǎng)就影響了學(xué)習(xí),忘記了寫作業(yè)。家長(zhǎng)普遍認(rèn)為小學(xué)生不可以上網(wǎng),對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響。如果要上網(wǎng),應(yīng)該上一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的網(wǎng),但是不知道哪些具體的網(wǎng)站,說明家長(zhǎng)對(duì)孩子健康上網(wǎng)還沒有做指導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)的普及使小學(xué)生上網(wǎng)是必然趨勢(shì),教師、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是關(guān)鍵,盡量讓孩子在家上網(wǎng),不要到網(wǎng)吧去,這樣能夠起到一定的監(jiān)督指導(dǎo)的作用。總之,目前,農(nóng)村小學(xué)生尚不能正確利用網(wǎng)絡(luò),調(diào)查的結(jié)果也令人擔(dān)憂。第三篇:小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮,
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