【正文】 黑板報；觀看一部革命題材的影片；向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)容，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來。倡議學生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。二、加大宣傳，營造氛圍：廣泛開展社會主義核心價值觀集中教育活動，建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局，并把班級管理和育人效果納入了教師個人考核。深入貫徹落實黨的十八大精神，利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學習氛圍，通過 LED 屏在校內(nèi)宣傳，在校園滾動顯示“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的 24 字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容和總書記對少先隊員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求，讓全體師生熟知于心。通過校園紅領巾廣播站、手抄報、黑板報、墻報、宣傳欄等陣地宣傳解讀社會主義核心價值體系四方面基本內(nèi)容。激發(fā)廣大師生的參與熱情。校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”，使學生看到學習的榜樣，人人踐行核心價值觀，爭當文明好少年。三、開展活動，踐行價值：為教育和引導師生牢固樹立社會主義核心價值觀，樹立為“中國夢愛學習、愛勞動、愛祖國”而勤學奮進的遠大理想，舉行了“踐行社會主義核心價值觀”的啟動儀式。利用周一升旗儀式開展了“核心價值觀引領我成長”主題教育。為切實把習總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”十六字要求落到實處，9月24日下午，年已70歲的陳功瑞爺爺作為郊區(qū)紅領巾德育教育宣講團的成員之一，在學校進行了《小學生社會主義價值觀》的思想教育活動。他用具體真實的事例，生動地講解了小學生為什么有價值觀？及紅領巾的重要性，教育學生勤學本領，踐行價值觀。要注意自我要求，心中有榜樣，從小做起，互幫互助，樹立正確的人生觀、社會主義價值觀，長大報效祖國。宣講結(jié)束后，每個學生寫下了心得體會，提高了我校學生的思想認識。4月24日下午，我校邀請區(qū)團委、少工委講師團團長陳功瑞爺爺作了“小學生學習雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。學習雷鋒熱愛共產(chǎn)黨，感恩黨，感恩新社會的為人民服務思想，雷鋒出差做好事不留名，黨的光輝照萬代。學生要學習雷鋒踐行社會主義價值觀，牢記習主席提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個大字。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，做一個社會主義新人。陳爺爺號召小學生要肩負建設未來國家的重任，從小思想好，學習好，行為好，高高興興上學，安安全全回家。學生寫下了深刻的體會，把感想變?yōu)樾袆拥膭恿?。開展“核心價值觀記心中”主題隊活動。輔導員由淺入深、循循善誘，少先隊員們積極結(jié)合生活實際積極發(fā)言，討論著社會主義核心價值觀的各方面內(nèi)容，暢談著自己學習核心價值觀的真切感受，深刻領會社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)。激發(fā)了學生努力學習、實現(xiàn)價值的自信心，勇做培育和踐行社會主義核心價值觀的楷模。把社會主義核心價值觀理念引進課堂。經(jīng)常把愛國將領、敬業(yè)英雄、誠信商人、身邊善人的事跡編成故事，講解給孩子們聽，教育引導廣大學生了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，理解和認同社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。開展文明校園創(chuàng)建活動。以養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、節(jié)約習慣和良好的交通習慣為主題開展體驗活動，督促同學們改掉不良習慣、樹文明新風，爭做文明小公民。開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級郭嘉美獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎。六年級郭立菲在山西省飛翔杯作文競賽中獲三等獎。郭和平老師獲指導獎。同時郭立菲被評為市美德少年。組織學生觀看“學道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片，學生通過觀看道德模范的先進事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。同時觀看法制宣傳片，觀看交通安全、禁毒宣傳、安全教育專題片，提高學生知法、學法、用法水平，培養(yǎng)自我保護意識，懂得珍愛生命的教育。通過全體師生的努力，利用有效的活動載體，開展多種形式的主題活動，我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。今后，我們會將社會主義核心價值觀教育與德育工作緊密結(jié)合，始終把“立德樹人”作為育人根本，深入推進素質(zhì)教育，廣泛開展“中國夢”主題活動，扎實開展踐行核心價值觀特色教育活動，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)踐行社會主義核心價值觀的新局面，不斷推進社會主義核心價值觀建設。第三篇：開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校師生積極參與道德實踐，不斷提升道德素質(zhì)，我校組織開展了以“學習核心價值觀 爭當優(yōu)秀接班人”為主題的一系列教育活動，全面普及社會主義核心價值觀知識。一、按照按照總書記關于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我校學生思想和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，為建設幸福油區(qū)獻策獻力。二、活動開展全面抓好“三個倡導”教育普及活動。以“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為基本內(nèi)容，融入課堂教學、抓好背誦熟記，引導學生在學習成長過程中慢慢品味、細細琢磨、逐步體會；運用電子屏、黑板報等載體，利用校園文化建設、學校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導24個字”，形成濃厚的社會氛圍；通過開展教學活動、國旗下的講話、班會誦讀等方式，培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。真正讓德育走進知識，走進孩子們的生活。開展宣傳教育活動。學校積極開展宣傳教育，即：一是校領導班子組織老師進行政治學習，宣講黨的十八大精神、宣講“三