小班社會活動教案-我會打招呼-文庫吧
2024-11-09 04:03 本頁面
【正文】 在路上小兔看見了誰？它會說什么？引導(dǎo)幼兒說出：山羊醫(yī)生，你好。（個別、集體分別練習(xí)）播放PPT3教師：兔媽媽送小兔來到幼兒園門口，小兔看見了誰？它會說什么？引導(dǎo)幼兒說出：公雞老師，早上好。（個別、集體分別練習(xí)）播放PPT4教師：媽媽要上班了，小兔會說什么？引導(dǎo)幼兒說出：媽媽，再見。教師小結(jié)：這只小兔真有禮貌，我們一起來學(xué)學(xué)這只有禮貌的小兔。教師與幼兒共同扮演角色，進(jìn)一步練習(xí)打招呼的語言。（請幾名幼兒情境表演）教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶，請個別能力強的幼兒扮演山羊醫(yī)生和公雞老師，并戴上相應(yīng)的動物圖卡，與教師一起表演故事。老師小結(jié)：小朋友從小要做一個有禮貌的寶寶，老師希望你們做個會主動打招呼的好寶寶，主動與成人和小朋友打招呼哦！現(xiàn)在請寶寶們回頭跟我們的客人 活動目標(biāo)：知道打招呼是一種有禮貌的行為。老師們也打個招呼吧：嗨,老師們好！你們辛苦了，老師們再見！第三篇：小班語言活動教案我會打招呼我會打招呼活動目標(biāo) 1，愿意大方與人打招呼，初步感受問候帶給人們的愉快。2，樂意跟同伴說 你好，體驗與同伴交往的快樂3，感受并學(xué)習(xí)多種打招呼的方法，逐步養(yǎng)成問候他人的習(xí)慣活動準(zhǔn)備1，幼兒已聽過歌曲 找朋友，有打招呼的經(jīng)驗2，資源包材料，教學(xué)CD 找朋友3，小朋友 老人，成年人頭飾，不同時間段的不同人物本班幼兒 男女小學(xué)生 男女成人 有時多 有時少視頻活動過程1，隨教學(xué)CD 找朋友 進(jìn)入活動室，回顧已有打招呼的經(jīng)驗 2，觀看表演，學(xué)習(xí)新的打的招呼的方法。3，游戲，我會打招呼，鞏固練習(xí)打招呼的地方活動反思，鼓勵幼兒主動成人 小朋友打招呼。我們還一起討論小朋友會跟哪些人打招呼，又是怎么打招呼的。他們都特別能干，會和許多人打招呼，幼兒參與性非常高。在活動中回答問題部分幼兒不會舉手回答，須加強。第四篇：小班社會活動我會自己做教案小班社會活動——我會自己做活動背景：小班的孩子們剛剛離開了對他們關(guān)懷備至的家庭環(huán)境，處在適應(yīng)集體生活的階段，情緒情感還處在初步發(fā)展階段，自主、自立、自信的品質(zhì)需要初步培養(yǎng)在幼兒園中經(jīng)常會出現(xiàn)不會挽袖子、不會提褲子、活動完之后的玩具隨意亂放、用餐后的餐具不知道主動放回等現(xiàn)象。并且現(xiàn)在上幼兒園的孩子基
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