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小學生寫人作文(實用55篇)-文庫吧

2025-10-26 03:46 本頁面


【正文】 午,同學們都在睡午覺,只有她一個人在外面游玩。走到一個墻角,聽到陣陣哭聲,她當時很好奇,慢慢搜索著聲音的來源,終于發(fā)現(xiàn)墻角的另一面有人哭嚎著。她飛速爬著樹蹭上了墻,好高的墻!她當時嚇得腿有些發(fā)軟。向前望去,一群高個頭且有點不三不四的男孩們,正在欺負一個瘦小的男孩。見到此情景,她怒從心頭起,二話不說,縱身跳了下去。一陣鉆心的腿疼,她忍住了。堅強的站起來,隨手拿起一根棒子,向他們奔去,那群人終于被嚇跑了,小男孩得到了救命草,哭的越來越傷心,她又忙不停的安慰小男孩。這次行動,她向大家證明了她的勇敢,從此,她有了新外號“大英雄”。她,就是集臭美、勇敢、自信于一體的我!臭美也是美噢!篇十三:小學生寫人作文我最敬佩的人是我的老師,是我的語文老師,也是我們的班主任。她是一名很負責的老師。每天晚上的家庭作業(yè),老師都會仔仔細細的給我們批改完。上課從來不遲到,提前來給我們上課,有時會利用課間時間來幫助我們補習。當我們生病的時候,老師會非常著急,第一時間通知我們的爸爸媽媽,帶我們?nèi)メt(yī)院治療,所以說,我們的班主任是一個很負責任的老師。在值日的時候,老師也會來幫助我們,放學的時候,老師會讓我們把凳子放在桌子上,然后等到我們走了之后,老師再留下來自己簡單的做一下值日。這也深深的說明,我的老師對我們的奉獻是無私的。老師是我們學習生活上的指向標,是社會進步的指路人,他們的奉獻是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè),但是我們的呂老師沒有愧對教師這個神圣的職業(yè)。我的老師是我最敬佩的人,因為老師有太多理由讓我去崇拜她。篇十四:小學生寫人作文我的奶奶是一位慈祥的老人。歲月的皺紋已經(jīng)爬滿了臉頰,眼睛已經(jīng)深凹下去,可是還是那樣的和藹可親,歲月已經(jīng)悄悄地將奶奶的頭發(fā)染白,可是在我的印象里,男的還是一個活脫脫的小老人,她和我都能玩兒的特別開。記得每次回到老家,我都會讓讓著要讓奶奶給我做箭,我就使勁地把奶奶從廚房里拉出來,奶奶只好摸了摸我的頭,笑著說到:“好好,我給你去做?!庇谑悄棠叹蛶乡牭逗臀乙黄鹜霞液蟮纳搅掷锶チ?,現(xiàn)在后山的助理砍上幾根竹子,奶奶說:“做弓箭的竹子呀,要有韌性,并且還不能少了彈性。這樣弓箭才不容易斷,而且還能有很遠的射程。”我辦事不得其解的,到那時出來玩兒也不想問什么了。然后奶奶去抓起幾把黃草,熟練的在手中搓著,不久之后,一根麻繩就做好了。穿在弓箭的兩邊,在折幾根樹枝,割下一段小小的竹子,把竹子頭割的尖尖的,把空心的竹子套在剛折下來的樹枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脫脫的說:“弓箭做好了,來玩兒玩兒吧?!蔽胰ネ嫫鹆怂?,現(xiàn)在回想起那時的生活真的是太美好了。我的奶奶已經(jīng)慢慢的變老,我祝福她長命百歲!篇十五:小學生寫人作文要寫好人物,一定要注意以下幾個方面:(1)抓事典型事例,突出人物性格。人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件具體的事例體現(xiàn)出來的,所以,寫人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來寫。這里的“典型事件”并非一定是轟轟烈烈的大事,有時,一件小事也能反映一個人的品質(zhì)。有時,恰恰是一些平凡小事,才更能讓人信服。(2)通過言行描寫,體現(xiàn)人物個性。常言說:“聽其言,觀其行,知其人。”也就是說,想了解一個人的“特點”,就要留心觀察他在做事的過程中的音容笑貌、舉止動作,找出他與眾不同之處,也就抓住了他的“特點”。另外,需要注意的是,你所寫的人物語言,一定要符合人物身份,不能一個八十多歲的老奶奶用官員的腔調(diào)來說話。另外,行為也是體現(xiàn)人物性格的一個方面,因為,人的行動是由思想來支配的。描寫人的行為,一定要仔細觀察,用詞準確。(3)刻畫心理活動,達到表里如一。在描寫人物時,對人物內(nèi)心活動的描寫是很重要的一個方面。只有把所要描寫人物的內(nèi)心把握準確,才能表里如一地刻畫人物。(4)寫人物抓特點,切勿千人一面。我們知道,世界上這么多人,但我們依然能準確地區(qū)分出每個個體,這就說明人和人之間還是存在差異的。我們在寫人時要準確地抓住這些差異,而不是“一個鼻子一張嘴,兩只眼睛兩條腿”這樣泛泛地寫。抓住個性,寫人才不會出現(xiàn)千人一面的情況。篇十六:小學生寫人作文13年前的一個夜晚,我?guī)е榱恋目蘼晛淼竭@個世界。在你們的牽手中,我蹣跚學步;在你們的教導中,我牙牙學語;在你們的期盼中,我邁入學堂;我在你們無微不至的關懷中,我在成長……我感謝你們帶給我了生命。我怎能忘記有一次,那天夜里狂風暴雨。我剛剛做了一個噩夢。這時又窗外傳來了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗,忍不住大叫:"媽媽,我怕?。寢寫暺饋恚盐覔г趹牙?。安慰我:"小鈺,不怕不怕有媽媽在?。⒑鋈荒且凰查g我覺得,媽媽的愛像春天里柔和的陽光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺。有一次我在看家里魚缸里的小魚,結(jié)果我聽到"啪"的一聲,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚缸打碎了。爸爸聽見了聲音感覺不對勁,跑了過來。發(fā)現(xiàn)魚缸已經(jīng)碎了,我在哭。我還在想爸爸會罵我,打我。我沒想到爸爸沒打我,反而來安慰我:"小鈺,有沒有受傷?。∮袥]有事???"還有一次我考試沒考好,回家不敢把試卷拿出來給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問我考得怎么樣,我說:"試卷還沒發(fā)。"直到我快睡覺的時候,我才慢慢吞吞地拿出試卷來給爸爸媽媽簽名。"我考的……非?!睢遗履銈兞R我,所以我才……不敢把試卷給你們簽名。"可是爸爸媽媽并沒有責怪我,而是用深情的眼光看著我:要牢記這次的教訓,今后不要再犯這樣的錯誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。我想起自己的叛逆,不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說說,順便和他們道歉,爸爸媽媽你們能原諒我嗎?我愿意永遠在你們的期盼下茁壯成長,在你們陶冶我的個性……這使我明白了,我不能太依賴親情,猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。這十三年來,感謝你們的養(yǎng)育之恩,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長大。我會好好的孝敬你們,爸媽,你們辛苦了,我永遠愛你們!篇十七:小學生寫人作文我有一位活潑、開朗、好動、陽光、聰明的表弟,他叫李宇江,他是個吃貨哦!他有多動癥哦!他最喜歡跳舞了!他的外貌你們猜也猜不到:她的皮膚很白;眉毛很彎,彎得像月亮一樣;眼睛大大的,像里面裝了一顆紅寶石;睫毛翹翹的,翹得像狐貍的尾巴一樣翹;鼻梁高高的;嘴巴大大的,但笑起來有一對小酒窩。你們是否覺得我把他描速得太夸張了,但你們?nèi)f萬沒有想到他居然是一位小胖嘟。記得有一次,我們?nèi)ス涑?,在路邊突然響起了江南style的音樂,他聽到音樂過后,他不由自主地跳了起來舞,手舞足蹈地在那跳,跳得還挺標準的,他跳著跳著身邊突然出現(xiàn)了許多觀眾,沒想到他越跳越有勁,觀眾也越來越多,越來越多,越來越多,音樂唱完過后,大家在那高聲呼喊著:再來一首,在跳一回,我當時覺得他好像在那賣藝,于是音樂又響起了這次音樂是LetItGo,他又跳了起來,他簡直把我們出來逛街的是拋到九霄云外去了,也把我們當做透明的了,他在哪里嗨,我們在那無語,音樂終于完了他打算在跳,但被我阻止了,你們不知道當我打算拉他走時,身邊的觀眾瞬間成為了他的粉絲,還叫他在跳一次我當時什么也不想直接把他拉走了,他還在那里抱怨不然他跳,我們當時無話可說。這就是我那愛跳舞、有多動癥、貪吃、聰明、陽光、開朗、活潑的表弟。篇十八:小學生寫人作文我曾經(jīng)的同桌,是一個可愛的小姑娘。她的眼睛大大的,睫毛長長的,長長的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過來的水滴,非常乖巧非??蓯?。她的嘴巴小小的,會表達各種情緒:生氣時,她的嘴唇就高高地嘟起來,皺起眉,一幅要哭的架式;高興時,嘴角向上翹著,像初一的月牙;思考時,她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動了,十分逗人喜愛。她總是扎著一束高高的馬尾辮,皮筋上時不時掛著一兩顆粉紅色的小櫻桃,或一個小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著時尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍色長褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說:“沒問題!”??墒?,她喜歡的東西就不一樣了,因為,當我忘了帶鉛畫紙時,向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語地說:“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了?!蹦銈儾虏滤钦l?她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。篇十九:小學生寫人作文小的時候,我是一個善于“模仿”的小學生。一年級的時候,我看到一位高年級的哥哥在籃球架上又翻又吊的非常好玩。于是,每當下課時,我躲過保安叔叔的注意,爬上籃球架有時像小猴子一樣吊在上面,有時像一只樹袋熊一樣。如果有老師來,我就立刻松手跳下來,假裝在籃球架下休息,若無其事地東張西望,每次都有驚無險。現(xiàn)在,我漸漸地長大了,不會再干那些無聊的事了類是這樣的事情,你小時候也一定干過嗎?嘻嘻!人人都有善于“模仿”的階段。再見了,小時候的我。篇二十:小學生寫人作文我的媽媽是一位和藹的母親,但她有時總是很“狡猾”,害得我總是上她的當。記得有一次放暑假,當時是酷暑,而且作業(yè)多得像座小山,所以我和哥哥總是纏著媽媽去游泳??墒且驗樘鞖馓珶崃耍瑡寢尶偸遣淮饝?。一天,我和哥哥又去纏媽媽,媽媽神秘兮兮地對我們說:“反正你們的作業(yè)都要寫完了,只要你們在今天內(nèi)一字不落地寫完,明天我就帶你們?nèi)ビ斡?!”接著,又對我們眨眨眼。雖然我們半丈摸不著頭腦,但還是很開心。第二天,我們也“圓滿”完成了任務——作業(yè)。接著,我們準備好了游衣,也帶了游泳圈——萬事具備,只欠東風!我和哥哥連蹦帶跳地跑去問媽媽:“媽!我們都準備好了!作業(yè)我們寫好了,現(xiàn)在快帶我們?nèi)ビ斡景?!”“游泳?!什么時候的事,我怎么不知道?!快別鬧了!”媽媽想也不想的就說了一大通。這下子我和哥哥就比以前跟失望了,這也沒辦法,誰讓我們誰不求去求老媽呢?哎!最后,就因為媽媽賴帳,這個夏天連游泳都不能!媽媽,你到底什么時候才能不這么“可惡”呢?!篇二十一:小學生寫人作文徐安榮是我的好朋友,她留著一頭長長的頭發(fā),長著一雙黑瑪瑙般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,一看就是個活潑、可愛的小姑娘。她右手有點殘疾,所以就用左手寫字。最令人佩服的是,雖然是用左手寫字,但她的字寫得很漂亮。她參加過許多次寫字比賽,每次都獲獎呢!她不僅子寫得漂亮,而且還非常樂于助人。記得有一次上課鈴響了,老師把試卷發(fā)下來,我打開文具盒,才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了,看著同學們都拿起筆做起來試卷,我急得滿頭大汗,不知道怎么辦才好。這時,徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對,她好想看出了我的心思,趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我,“這是我今天剛買的鋼筆,你快吸上墨水用吧!”我望著她,感動地說:“謝謝你,徐安榮!”她笑著說:“不用客氣!”說著,就做起試卷來???,這就是我的好朋友徐安榮,她真是我學習的好榜樣!篇二十二:小學生寫人作文“最新八卦消息!咱們班有一組成員在一天之內(nèi)全部修煉成了‘呆萌天使’!”我們班的“閑事婆”——小廖扯著嗓子叫道?!巴叟?!”全班同學都捂著嘴巴起哄。欲知詳情,請聽我慢慢道來?!按裘取惫鳌埓巳丝烧嫠愕蒙鲜恰按裘萫族”的小蘿莉了。她原來可是名副其實的“風”一樣的女子,江湖人稱——女漢子。她經(jīng)常頭上扎一個馬尾辮一甩一甩的,路見不平就一聲“河東獅吼”。史書記載:“小張一吼,瞬間烏云壓頂,狂風大作,大雨傾盆。此人乃神人也!”可現(xiàn)在呢,她頭發(fā)披肩,還圍著個大紅蝴蝶結(jié)的頭箍,身著一襲粉嫩長裙,腳穿長筒靴,從哪個角度看都是淑女一枚。不僅如此,她的聲音也變得輕聲細語起來。只要男生一碰她,她就翹起蘭花指,輕輕在空中一指說:“你討厭了啦!不要碰我了啦!”史書記載:“小張變幻莫測。只一拍,它人便拔腿就跑,胃中翻江倒海,隨即吐出不明物體,甚為惡心?!薄按裘取碧焱酢“竭@位仁兄可不簡單,他原來可是男生中的頭兒,像陳勝、吳廣一樣,領著男生軍團四處作戰(zhàn)。史書記載:“小敖常帶領30多人的大軍,四處游走,所到之處,東西一律占為己有,大家苦不堪言?!倍F(xiàn)在呢,他不管和誰碰面,都用半生不熟的韓語說道:“啊尼哈撒呦!”還將雙腮鼓起,睜大眼睛一眨一眨的,嘴角露出天真的微笑。一點也沒有頭領的范兒了。史書記載:“小敖裝萌時,頭領范兒全無。將雙目眨,嘴角上翹,曰不明言語,甚惹人喜歡?!薄按裘取碧旌蟆±畲诵±顬榘嗌系挠⒄Z課代表,可威風啦!只要她一上講臺,全班同學沒有一個講話的,全都屏息凝神,生怕惹出什么麻煩來。史書記載:“小李大踏步走上臺,掃視四周,眼睛虎視眈眈。后,抽出書本一拍講桌,臺下鴉雀無聲,教師至,乃回位。”看看現(xiàn)在,她再也不那么威風了,而是嬌滴滴地跑上講臺,翹起蘭花指捏著擴音器,柔聲細語地說:“同學們配合一下啦!安靜了啦!表醬紫,老師造就不好啦!”史書記載:“小李柔聲細語讓人甚為驚,臺下一片噓噓,等教師來時方止?!边@就是我們班的“呆萌e族”,他們的變化,你接受得了嗎?切記,不要笑噴了哦!篇二十三:小學生寫人作文瞧,這里站著一位洋溢著陽光笑臉的小男孩,紅撲撲的小臉蛋,頭發(fā)密得像森林里的樹,濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,透著一股機靈勁。高高的鼻梁。他是誰呢?不是別人,正是我自己——李冠儒呀!別人都說我活潑可愛,的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了,我像脫韁的野馬,狂奔在學校的操場上。你現(xiàn)在看我在男生堆里踢足球,眨眼間我又會去女生堆里跳幾下皮筋,一會趁你不注意時我又溜到籃球架下,拍幾下籃球,當然憑我現(xiàn)在的打球技術,還不能準確投籃。嗨!玩玩兒唄。不過,我也有煩惱的時候。例如競選班長的失敗、“童話王子”比賽的失利,使我連平日最喜歡的美食都不想吃了!——唉,沒心情!多虧媽媽的及時開導,才使我的心情好了許多??墒?,我也不總是名落孫山,也有揚眉吐氣的時候,比方考試的時候。偷偷告訴你吧,我雖然年齡在班里最小,但已經(jīng)拿了好幾次年級第一啦!想知道其中的秘訣嗎?告訴你吧:認認真真審題,扎扎實實做題,就能穩(wěn)扎穩(wěn)打,奪得第一名的。放心吧,我不會驕傲的。不過,我最大的樂趣還是結(jié)交天下的朋友。來吧,交個朋友我叫夏子涵,今年九歲了,在美麗的琉璃河畔小學三年級讀書。我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著兩個羊角小辮兒。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。我有一個小巧的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的小嘴。我還有一對水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的身高接近一米四。大家都說我長得非??蓯?,像一個布娃娃。
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