【總結】八年級下冊平行四邊形的判定學習目標12探索并證明對角線互相平分的四邊形是平行四邊形這一判定定理;利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形這一判定定理解決有關問題.ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且OA=OC,OB=OD,下列結論丌一定成立的是()=BC
2025-06-18 12:18
【總結】八年級下冊平行四邊形的判定學習目標12探索并證明兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;利用兩組對邊分別相等和一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形定理解決有關問題.,丌能判定四邊形是平行四邊形的是()∥CD,AD∥BC=CD,AD=BC
【總結】2平行四邊形的判定.與證明.簡單的綜合推理與證明.小明在家用細木棒釘制了一個平行四邊形.第二天,小明拿著自己動手做的平行四邊形向同學們展示.小輝卻問:你憑什么確定這四邊形就是平行四邊形呢?大家都困惑了……你能幫助小明嗎?對邊平行邊對邊相等對角相等角鄰角
2025-06-12 08:12
【總結】八年級下冊平行四邊形的性質學習目標12探索平行四邊形有關概念和性質,發(fā)展探究意識和合作交流的習慣;能運用平行四邊形的性質解決簡單問題.活動探究兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形丌相鄰的兩個頂點連成的線段叫它的對角線.如圖2所示的四邊形ABCD是平行四邊形.線段AC、BD就
2025-06-18 12:20
【總結】滬科版·八年級數(shù)學下冊第2課時平行四邊形對角線的性質新課導入性質1平行四邊形的對邊相等.性質2平行四邊形的對角相等.平行四邊形的兩條對角線有什么性質呢?新課推進如圖,□ABCD的對角線AC,BD相交于點O.圖中共有幾對全等三角形?有哪些線段相等?你能發(fā)現(xiàn)平行四
2025-03-12 21:16
【總結】平行四邊形的性質第六章平行四邊形第1課時平行四邊形邊和角的性質學習目標.、對角相等的性質.(重難點)導入新課觀察下圖,平行四邊形在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎?活動1:如果將一個三角形的兩邊分別平移,會得到什么圖形?思考:請觀察顏色相同的兩組
2025-06-17 04:03
【總結】平行四邊形平行四邊形平行四邊形的性質第2課時平行四邊形的對角線的特征學習目標:學習平行四邊形關于對角線的性質;重難點:平行四邊形關于對角線性質的推導;2、平行四邊形對角線性質的應用.。學習過程回顧平行四邊形的性質:1、角:
2024-12-09 12:22
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第三頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第四頁,編輯于星期六:七點五十三分。,,第五頁,編輯于星期六:七點五十三分。...
2025-10-13 03:58
【總結】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質第1課時平行四邊形的邊、角特征
2025-06-17 22:09
【總結】平行四邊形學習目標:1)經歷探索、猜測、證明的過程,進一步發(fā)展推理論證的能力。2)能夠用綜合法證明平行四邊形的性質。3)體會在證明過程中所運用的歸納、類比、轉化等數(shù)學思想。ABCD認識平行四邊形:邊:對邊平行且相等角:對角相等對角線:互相平分你能用推理的方法來證明以上的結
2025-10-28 22:44
【總結】 平行四邊形 平行四邊形的性質 第1課時平行四邊形的邊角特征 【知識與技能】 ,能夠依據(jù)定義探究平行四邊形的性質. ,對邊相等性質,能用它們解決簡單的實際問題. . 【過程與方法】...
2025-04-03 03:24
【總結】瀘水民中:徐金武2021年10月20日平行四邊形的性質:邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補對角線平行四邊形的對角線互相平分平行四邊形的判別1我們知道了平行四邊形的性質,那么,有哪些方法可以判斷
2024-11-30 02:39
【總結】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結】平行四邊形的性質第十八章平行四邊形導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數(shù)學下(RJ)教學課件第1課時平行四邊形的邊、角特征學習目標掌握平行四邊形的定義和對邊相等、對角相等的兩條性質.(重點).(難點)“實驗—猜想—驗證—證明”的過程
2025-06-13 14:26
【總結】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26