學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)-文庫(kù)吧
2024-11-09 03:06 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，經(jīng)常讓留守兒童在他家吃飯，拿出自己的工資資助貧困學(xué)生，有幾個(gè)學(xué)生在他的資助下上了高中、讀了大學(xué)。秋渠鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，一些孩子早早輟學(xué)。為改變這種狀況，他多次到學(xué)生家中走訪，做耐心細(xì)致的思想工作，并當(dāng)著家長(zhǎng)的面保證：“把孩子交給我，我就一定想方設(shè)法把他培養(yǎng)好?！弊鳛橐幻ｉL(zhǎng)，他作風(fēng)民主，關(guān)心同志。他把教師當(dāng)成兄弟姐妹，誰(shuí)家有大事他一定到場(chǎng)，誰(shuí)家有困難他一定幫忙。他心里始終裝著全校師生，婉言謝絕了民辦學(xué)校20萬(wàn)年薪的聘請(qǐng)，師生們和當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)自內(nèi)心地尊敬他，愛(ài)戴他。學(xué)習(xí)張偉同志，就要像他那樣關(guān)心群眾，幫助群眾，始終對(duì)群眾懷著真摯的感情，為群眾真心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。學(xué)習(xí)他克己奉公、廉潔自律的崇高境界。張偉同志任校長(zhǎng)10年，每年經(jīng)手的經(jīng)費(fèi)上百萬(wàn)元，但他從來(lái)都是公私分明、不貪不占。張偉同志的父母常年有病，兩個(gè)孩子還在上學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)困難，但他從不用手中的權(quán)力謀取私利。他的妻子沒(méi)有固定工作，一直在別人承包的學(xué)?；锓看蚬ぃ课⒈〉氖杖胙a(bǔ)貼家用。他當(dāng)校長(zhǎng)后，妻子希望漲點(diǎn)工資，他說(shuō)“我擔(dān)任一校之長(zhǎng)，你怎么能搞這個(gè)特殊”。他常年住在學(xué)校的兩小間住室里，屋里沒(méi)有什么像樣的家具。他對(duì)家人和親屬要求嚴(yán)格，連陪妻子坐一次火車外出旅游的愿望最終也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。向張偉同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，勤政廉政，甘于奉獻(xiàn)，始終堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白做官。當(dāng)前，全省上下正在深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記蘭考重要講話要求，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面深化改革，努力打造“四個(gè)河南”、推進(jìn)“兩項(xiàng)建設(shè)”，在全省黨員干部中開(kāi)展向張偉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展凝聚強(qiáng)大正能量，具有十分重要的意義。全省各級(jí)黨組織要把張偉同志的先進(jìn)事跡作為開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材，把開(kāi)展向張偉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神結(jié)合起來(lái)，精心安排，周密組織，引導(dǎo)廣大黨員干部對(duì)照張偉同志的先進(jìn)事跡照鏡子，找差距，明方向，從我做起，從本職崗位做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行焦裕祿精神，用共產(chǎn)黨人的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操服務(wù)人民，凝聚群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省人民為實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省作出新的更大貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(2)看完張偉校長(zhǎng)的事跡以后，深有感慨。一個(gè)普通的名字，一個(gè)最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神。對(duì)他過(guò)早的離世感覺(jué)非常沉痛，同時(shí)被他的事跡深深感動(dòng)，張偉校長(zhǎng)的事跡催人淚下，但更催人奮進(jìn)。毛主席在記念張
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