八年級英語下學期工作計劃-文庫吧
2024-11-09 00:56 本頁面
【正文】 進行檢測分析。針對學生閱讀能力差的問題，本學期進行閱讀能力訓練，每周閱讀兩篇英語短文，并準備專門的閱讀摘抄本，定期檢查。1提高家庭作業(yè)設(shè)計的藝術(shù)。作業(yè)設(shè)計不能局限在抄寫單詞短語課文等項目，要布置有針對性和實用性的任務(wù)。如用當天學過的詞、短語、句型造句等家庭作業(yè)全批全改，一定要提高家庭作業(yè)的質(zhì)量。1不斷學習，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。六、本學期的教研課題：初中英語書面表達能力的培養(yǎng)和提高具體實施方法：從簡單的造句開始，加強在每個單元里出現(xiàn)的寫作練習以及考試試題中的作文。七、教學進度安排2月份 Unit 1 Will people have robots? 6課時 Unit 2 What should I do? 6課時3月份 階段檢測Unit 3 What were you doing when the UFO arrived? 6課時 Unit 4 He said I was 4月份 階段檢測Unit 5 If you go to the party you’ll have a great Review of units 15 2課時 階段檢測Unit 6 How long have you been collecting shells? 6課時 迎接期中考試5月份 Unit 7 Would you mind turning down the music? 6課時 階段檢測Unit 8 Why don’t you get her a scarf? 6課時Unit 9 Have you ever been to an amusement park? 6課時 階段檢測6月份 Unit 10 It’s a nice day isn’t it? 5課時 Review of units 610 2課時 階段檢測 迎接期末考試第二篇：2018八年級英語下學期工作計劃八年級英語下學期工作計劃一、指導思想在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應(yīng)用：第一要面向全體學生，關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。第二,目標設(shè)計要以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ):突出學生主體,尊重個體差異:第三要注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。二、教材分析八年級下冊英語共有十個單元，每個單元都列出了明確的語言目標，主要的功能項目和語法結(jié)構(gòu)，以及需要掌握的基本詞匯，并分為A和B兩部分。A部分是基本的語言內(nèi)容，B部分是知識的擴展和綜合的語言運用，還有SELFCHECK部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。本教材各個單元活靈活現(xiàn)，貼近生活實際。三、學生基本情況分析學生雖經(jīng)一年半的英語教學，對英語有了一定的領(lǐng)會，但在聽說讀寫各個方面的基礎(chǔ)仍有些薄弱，另外，學生在情感態(tài)度，學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。有的同學不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流，有些同學在學習中缺乏小組合作意識，有些不敢開
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