【總結(jié)】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課題3溶液的濃度第2課時(shí)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)那么你知道怎樣配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液?jiǎn)幔吭卺t(yī)院里,我們經(jīng)常會(huì)看到病人輸液,許多就是氯化鈉生理鹽水(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的食鹽水)二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P47-P48,完成學(xué)生用書當(dāng)堂
2025-06-15 00:50
【總結(jié)】溶液?第九單元課題3溶液的濃度23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶質(zhì)質(zhì)量―――――――――溶液質(zhì)量
2025-06-18 08:41
2025-06-17 19:44
【總結(jié)】化學(xué)第九單元課題1溶液的形成第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解溶液在生產(chǎn)、科研、生活等方面的用途。2、鞏固溶液的概念,會(huì)準(zhǔn)確判斷溶質(zhì)和溶劑。3、認(rèn)識(shí)氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉三種典型物質(zhì)在水中溶解時(shí)水溫的變化。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):物質(zhì)溶解于水時(shí)形成溶液的溫度變化的實(shí)驗(yàn)探究。學(xué)習(xí)過程:一、課前復(fù)習(xí)1、生活中常見的下列物質(zhì),屬于溶液的
2025-01-08 19:47
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)單元測(cè)試題第九單元溶液(測(cè)試時(shí)間45分鐘滿分100分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、選擇題:(本題有12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列對(duì)關(guān)于溶質(zhì)類屬和溶液的名稱正確的是(
2024-11-12 06:23
【總結(jié)】第九單元:找規(guī)律第二課時(shí):圖形的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:課本第116頁例1教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2、使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中充分感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學(xué)知識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。3、通過教學(xué)活動(dòng)初步發(fā)展學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
2024-11-19 15:29
【總結(jié)】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課題2溶解度第2課時(shí)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)在課題1——溶液的學(xué)習(xí)中,我們就明白:不同溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力不同,同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力也不同。這節(jié)課我們就來從量的角度研究物質(zhì)的溶解能力。二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P35-P38,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。
2025-06-15 00:53
【總結(jié)】課題2溶解度第九單元溶液第1課時(shí)飽和溶液與不飽和溶液
2025-01-01 16:18
2025-06-15 00:49
【總結(jié)】課題2 溶解度第1課時(shí) 飽和溶液一定溫度?一定量?一定溫度?一定量?晶體?增加溶質(zhì)?降低溫度?蒸發(fā)溶劑?升高溫度?增加溶劑?飽和、不飽和溶液與濃、稀溶液的區(qū)別與聯(lián)系【例題】為保證“震災(zāi)之后無大疫”,防疫人員
2025-06-17 16:49
2025-06-17 16:57
【總結(jié)】課題2溶解度第1課時(shí)飽和溶液與不飽和溶液1.____________,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當(dāng)__________________時(shí),所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的________溶液;還能繼續(xù)溶解的溶液,叫做這種溶質(zhì)的______溶液。溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解
2025-01-01 02:05
【總結(jié)】(2)復(fù)習(xí)回顧::在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí),所得到的溶液叫做飽和溶液;還能繼續(xù)溶解的的溶液,叫做不飽和溶液。增加溶質(zhì)、降低溫度增加溶劑、升高溫度2、不飽和溶液與飽和溶液間的轉(zhuǎn)化關(guān)系不飽和溶液飽和溶液蒸發(fā)溶
2024-12-08 00:49
【總結(jié)】課題3溶液的濃度第2課時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算第九單元溶液導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件《煮粥詩》:“煮飯何如煮粥強(qiáng),好同兒女細(xì)商量。一升可作三升用,兩日堪為六日糧。有客只需添水火,無錢不必作羹湯。莫嫌淡泊少滋味,淡泊之中
2025-06-12 14:05
【總結(jié)】專題7初識(shí)酸堿鹽單元1酸性溶液和堿性溶液【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)酸性溶液和堿性溶液。2、會(huì)用酸堿指示劑和pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。3、知道酸堿性的強(qiáng)弱程度與pH的關(guān)系。專題7初識(shí)酸堿鹽單元教材內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)單元1酸性溶液和堿性溶液1、酸性和堿性溶液的判定——酸
2024-11-28 12:50