【正文】 需要政治過硬，也需要本領(lǐng)高強(qiáng)。學(xué)校事業(yè)越發(fā)展，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力要求必然越高。我們要認(rèn)真對(duì)照總書記提出的加快提高八個(gè)方面本領(lǐng)的要求，補(bǔ)強(qiáng)本領(lǐng)上的短板、能力上的不足。能力不是一勞永逸、一蹴而就的，必須持續(xù)升級(jí)、不斷擴(kuò)容。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)的自覺性和緊迫感，不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開闊新眼界，使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力能夠更好地履職盡責(zé)，避免少知而迷、無知而亂，努力成為做好工作的行家里手，否則就無法應(yīng)對(duì)形勢(shì)和任務(wù)發(fā)展帶來的新挑戰(zhàn)。比如，黨中央提出實(shí)施國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)，我們做工作就要認(rèn)真研究、積極適應(yīng)，不能停留在案頭上、傳統(tǒng)手段上，必須有大數(shù)據(jù)思維，加快建設(shè)數(shù)字校園，發(fā)揮數(shù)據(jù)輔助決策、優(yōu)化管理、推進(jìn)創(chuàng)新、提高質(zhì)量的作用。再比如，當(dāng)前全省上下正在加快推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，新動(dòng)能的核心要素就是創(chuàng)新創(chuàng)造、科技、智能、人才。作為高校，我們要抓緊圍繞如何對(duì)接服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程加強(qiáng)研究，看看我們到底能做什么結(jié)合文章，發(fā)揮什么樣的作用，找準(zhǔn)方向、精準(zhǔn)發(fā)力，搶先占據(jù)一席之地，爭(zhēng)得話語權(quán)；否則，錯(cuò)過了機(jī)遇，我們就不會(huì)再有發(fā)言權(quán)。第四，改進(jìn)作風(fēng)要認(rèn)真，真正做到馳而不息、久久為功作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。學(xué)校廣大黨員干部要認(rèn)真對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，深入查擺和解決“四風(fēng)”方面存在的新問題，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，堅(jiān)決祛除享樂主義和奢靡之風(fēng)。認(rèn)真改作風(fēng)，就要切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要練好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功。當(dāng)前，一些干部不愿、不會(huì)、不善調(diào)研的問題比較突出。比如，在個(gè)別政策制定上，有時(shí)意見征求流于形式。一方面是職能部門征求意見不深入、不廣泛；另一方面是個(gè)別單位和教職工參與意見征求不積極、不主動(dòng)。這就出現(xiàn)文件在意見征求的時(shí)候大家都沒意見，等文件真正實(shí)施了，這樣那樣的問題也跟著出來了，導(dǎo)致政策出臺(tái)后在執(zhí)行效果上大打折扣。新的一年，學(xué)校黨委常委帶頭，結(jié)合學(xué)校發(fā)展過程中的重大問題和年度改革發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目，深入開展調(diào)查研究，把矛盾和困難摸清楚，把對(duì)策和方法考慮周密，多從師生關(guān)心的問題上找突破口，拿出有底氣、接地氣、有實(shí)效的政策措施，切實(shí)解決好制約學(xué)校發(fā)展的實(shí)際問題。認(rèn)真改作風(fēng)，就要盡職盡責(zé)做好本職工作。學(xué)校每一名黨員干部和教職員工都有自己的崗位，都有自己的職責(zé)，大家都要重視認(rèn)真做好每一件事，重視做好具有重要意義的具體事，一件一件去做，一點(diǎn)一點(diǎn)去抓，多積尺寸之功。一項(xiàng)工作，做了，是事實(shí)判斷、過程評(píng)價(jià)；做好了，是價(jià)值判斷、效果評(píng)價(jià)。做好了的標(biāo)準(zhǔn)，是認(rèn)真、是質(zhì)量、是精準(zhǔn)、是有效。我們要多運(yùn)用“求解性思維”，往實(shí)里做、往實(shí)效處做，不能把說了當(dāng)做了、把做了當(dāng)做好了。黨員干部對(duì)經(jīng)手的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)文件、每一件事情，都要認(rèn)真對(duì)待、做實(shí)做好，經(jīng)得起師生檢驗(yàn)、時(shí)間檢驗(yàn)；教師對(duì)于自己的每一個(gè)學(xué)生、每一堂課、每一篇論文、每一個(gè)項(xiàng)目都要認(rèn)真對(duì)待，決不能誤人子弟，決不能低標(biāo)準(zhǔn)低要求，決不能學(xué)術(shù)不端；學(xué)生對(duì)于自己的每一堂課、每一次作業(yè)、每一次考試都要認(rèn)真對(duì)待、力爭(zhēng)上游。這些要求并不高，這是底線，必須一以貫之地守住守好。認(rèn)真改作風(fēng)，就要嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩。作為高校的黨員干部有著雙重身份，既是黨員干部又是人民教師，大家頭上戴著雙重“緊箍咒”，要在嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩上更加認(rèn)真，嚴(yán)守“六項(xiàng)紀(jì)律”，把潔身自好作為第一關(guān)，從小事小節(jié)上加強(qiáng)約束、規(guī)范自己，身體力行、以身作則，謀正事、干實(shí)事，保持陽光心態(tài)，清清白白做人、干干凈凈做事。要在接受監(jiān)督上更加認(rèn)真，弘揚(yáng)正氣，心存敬畏，慎獨(dú)慎微，習(xí)慣在監(jiān)督和約束下工作生活，始終做到自身過硬。要更好地運(yùn)用“四種形態(tài)”，加強(qiáng)對(duì)干部的教育引導(dǎo)，真正把嚴(yán)管才是厚愛落到實(shí)處。同志們，講認(rèn)真體現(xiàn)政治品格，體現(xiàn)境界追求，體現(xiàn)工作態(tài)度，體現(xiàn)優(yōu)良作風(fēng)，體現(xiàn)能力水平，體現(xiàn)為民情懷。學(xué)校第八次黨代會(huì)確定了全面建成國(guó)內(nèi)一流綜合性師范大學(xué)的奮斗目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們就要從講認(rèn)真開始。我相信，只要全校每一名黨員、每一名干部、每一名教師、每一名學(xué)生都更加認(rèn)真起來，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，學(xué)校工作一定能干得更好，xx師范大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！□【篇二】今天，我講兩個(gè)問題。一是布置2019年學(xué)校工作；二是就如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展談一點(diǎn)看法。一）2019年的總體工作安排2019年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，深入落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，以立德樹人為根本，以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為抓手，加快高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)步伐，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校工作要點(diǎn)從三大部分16個(gè)方面140項(xiàng)重點(diǎn)工作做出具體部署，并且以黨委文件下發(fā)執(zhí)行，學(xué)校還經(jīng)過深入調(diào)研和反復(fù)論證，安排了做好關(guān)系師生員工切身利益的八件實(shí)事，這八件實(shí)事充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心、以教師為根本、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的治學(xué)理念，呼應(yīng)了師生的關(guān)切和學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)問題。這三大部分的工作分別是：一、堅(jiān)持黨委對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深化落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，提升黨建和思想政治工作水平；二、全面推進(jìn)本科教學(xué)審核評(píng)估工作向縱深發(fā)展，加快學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；三、做好關(guān)系師生員工切身利益的八件實(shí)事。在第一部分，強(qiáng)調(diào)要把政治建設(shè)作為校黨委班子建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，始終做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致；堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和民主集中制的組織原則，嚴(yán)格規(guī)范履職盡責(zé)，全面提升班子領(lǐng)導(dǎo)能力，建設(shè)和諧、高效、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校《關(guān)于全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施意見》，使校黨委成為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心與政治核心。學(xué)校黨委把2019年確定為全?；鶎狱h組織建設(shè)質(zhì)量提升年，深化開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍管理，開展2019年度干部任期考核。牢牢掌握宣傳和意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，實(shí)施“意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單管理”，加強(qiáng)校園樓宇文化建設(shè)，大力提升學(xué)校文化氛圍。堅(jiān)持用雷鋒精神立德樹人，健全完善全員、全程、全方位的育人機(jī)制，把思想政治工作貫穿教學(xué)、管理、服務(wù)的全過程。提升思政課教學(xué)質(zhì)量和水平，全面推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦。認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)“一票否決制”，貫徹新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加大問責(zé)力度。推進(jìn)警示教育常態(tài)化制度化。持續(xù)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，開展形式主義、官僚主義的自查自糾和集中整治工作，整治師生身邊的不正之風(fēng)，持續(xù)鞏固學(xué)校風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。深化學(xué)校共青團(tuán)改革。完成新一屆教代會(huì)、工會(huì)委員會(huì)換屆工作等共計(jì)34項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。在第二大部分安排了10個(gè)方面98項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。歸納起來，主要是如下幾大方面：一是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育之道、教師為本。教師永遠(yuǎn)是辦好一所大學(xué)最為重要的第一戰(zhàn)略資源。在隊(duì)伍建設(shè)上一定要堅(jiān)持培育和引進(jìn)并舉的方針。“育”的重點(diǎn)是加強(qiáng)中青年教師培養(yǎng)。中青年教師是學(xué)校的未來，要作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，重視教學(xué)基礎(chǔ)能力和職業(yè)道德等系統(tǒng)培訓(xùn)，提升專業(yè)水平，以適應(yīng)知識(shí)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的需要?！耙钡年P(guān)鍵是招攬高層次領(lǐng)軍人才，構(gòu)筑相互銜接配套的高層次人才隊(duì)伍，打造高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。今年學(xué)校擬選派50名中青年教師到企業(yè)一線參加工程實(shí)踐；選派30名優(yōu)秀青年教師到國(guó)內(nèi)外知名高校開展訪學(xué)和進(jìn)修。我們還將繼續(xù)深化學(xué)校職稱評(píng)審制度改革，開展2019年職稱評(píng)聘工作。加大對(duì)現(xiàn)聘高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的本科教學(xué)工作、科研業(yè)績(jī)的崗位績(jī)效考核力度。實(shí)施“師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃”，設(shè)立并支持相關(guān)教師團(tuán)隊(duì)培育高水平科研成果。選拔培養(yǎng)30名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。堅(jiān)持“按需設(shè)崗”原則，科學(xué)合理做好組織員、輔導(dǎo)員、機(jī)關(guān)管理和教輔等人員的調(diào)整配置，完成定崗定編。各學(xué)院一定要主動(dòng)出擊、抓緊落實(shí)、確保全年人才計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。人事處總協(xié)調(diào)，各學(xué)院院長(zhǎng)書記要親自掛帥抓人才，今年年底對(duì)學(xué)院工作考核時(shí)，隊(duì)伍建設(shè)要列為重要的考核指標(biāo)。各學(xué)院都要制定中青年教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將他們納入團(tuán)隊(duì)管理，強(qiáng)化崗位考核，使其盡快成長(zhǎng)。要切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)、實(shí)行覆蓋全體教師的師德一票否決制度。二是要以審核評(píng)估為抓手，牢固樹立教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和教書育人水平。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)改革是學(xué)校各項(xiàng)改革的核心。無論大學(xué)被賦予多少職能，其最最根本的還是要培養(yǎng)好人才，人才培養(yǎng)一定是學(xué)校永恒的任務(wù)，教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作。人才培養(yǎng)立德為先、立學(xué)為基，既要加強(qiáng)專業(yè)教育，也要加強(qiáng)思想品格教育，使學(xué)生具有堅(jiān)定的理想信念、廣闊的眼界胸懷，更好地適應(yīng)未來職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要。要探索科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力和思想品德、人文素養(yǎng)融合發(fā)展的培養(yǎng)模式，推動(dòng)跨學(xué)院、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合育人。努力改革人才培養(yǎng)模式，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐、加大教育教學(xué)領(lǐng)域的供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的工作力度。全校上下都要牢固樹立科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀，以需求為導(dǎo)向需求，根據(jù)企業(yè)人力資源需求，深化人才培養(yǎng)方案的供給側(cè)改革，通過深度開展校企合作，促進(jìn)產(chǎn)教融合加快轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐。堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、重在建設(shè)、貴在提高”的評(píng)估工作總方針，認(rèn)真抓好審核評(píng)估工作。突出內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化質(zhì)量保障體系建設(shè)、努力持續(xù)改進(jìn)教學(xué)工作，高標(biāo)準(zhǔn)開展自評(píng)自建，查找差距、補(bǔ)齊短板，切實(shí)按照“五個(gè)度”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把76個(gè)審核要點(diǎn)全面落實(shí)到人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)做好審核評(píng)估各項(xiàng)工作。教學(xué)工作要堅(jiān)持以本為本，推進(jìn)“四個(gè)回歸”。廣大教師要堅(jiān)守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到不破底線、不越紅線、不碰高壓線，既教書又育人，把育人作為教書的根本目的，把立德樹人作為自己的根本使命，潛心教書、潛心育人、潛心做學(xué)問。三是要不斷提高科技創(chuàng)新、服務(wù)振興和成果轉(zhuǎn)化的能力。2019年科研經(jīng)費(fèi)總量要力爭(zhēng)達(dá)到4000萬元以上。為此，要積極培育重大項(xiàng)目、重大成果，加強(qiáng)申報(bào)動(dòng)員和組織，力爭(zhēng)獲批國(guó)家級(jí)基金項(xiàng)目和省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)上取得突破。要進(jìn)一步提高對(duì)省內(nèi)企業(yè)的技術(shù)支持能力，確保科技成果省內(nèi)轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%。積極爭(zhēng)取獲批新的省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科研平臺(tái)。加強(qiáng)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。提升哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展水平。積極推動(dòng)教師參加學(xué)術(shù)交流。開展教師學(xué)術(shù)道德教育，加大對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的監(jiān)督和查處力度推進(jìn)校企深度合作，各二級(jí)學(xué)院要與共建企業(yè)聯(lián)合培育2—3個(gè)實(shí)質(zhì)性合作成果。加強(qiáng)校企聯(lián)盟建設(shè)，優(yōu)化校友服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)沈北大學(xué)科技園建設(shè)，力爭(zhēng)共建國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園。四是要進(jìn)一步樹立以學(xué)生為中心的理念，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理、不斷加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，努力提升畢業(yè)生就業(yè)水平。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合；匯集校內(nèi)外資源，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育；帶動(dòng)研究生、本科生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，并依托科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施和成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)。持續(xù)推進(jìn)以提升“三率”為核心的學(xué)風(fēng)建設(shè)，把學(xué)生“三率”完成情況作為輔導(dǎo)員、班主任評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要考核指標(biāo)。完善學(xué)生心理健康教育體系。深化資助育人。繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，確保完成年度招生計(jì)劃。拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，做好就業(yè)教育和服務(wù)，確保就業(yè)率不低于去年水平。今年還要召開團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì)。五是要加快學(xué)科建設(shè)步伐、努力提高學(xué)科建設(shè)水平。其中電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理2個(gè)學(xué)科要按照“申碩”要求加強(qiáng)建設(shè)，確保學(xué)校如期成為碩士授權(quán)單位。其他學(xué)科都要根據(jù)不同學(xué)科各自的發(fā)展實(shí)際，分別設(shè)定近期和中長(zhǎng)期學(xué)科發(fā)展目標(biāo)和路徑，在學(xué)科方向、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、教學(xué)建設(shè)、平臺(tái)與條件建設(shè)、保障措施等方面逐一做出規(guī)劃和安排。學(xué)科建設(shè)是全校的事情，學(xué)科建設(shè)水平反映的是一個(gè)學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力，全校上下都要努力。六是要提升國(guó)際交流與合作水平。要努力推進(jìn)學(xué)校國(guó)際教育水平整體提升。制定相關(guān)激勵(lì)辦法，實(shí)質(zhì)性提高中澳本科合作辦學(xué)項(xiàng)目、aisec專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。結(jié)合高職人才培養(yǎng)定位，理順紅河學(xué)院的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。推動(dòng)留學(xué)生教育提質(zhì)增效，提高入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把生源質(zhì)量關(guān)，擴(kuò)大學(xué)歷留學(xué)生規(guī)模，在校生數(shù)量達(dá)到300人。積極與海外高校開發(fā)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，拓展學(xué)生海外交流國(guó)別與項(xiàng)目，持續(xù)擴(kuò)大與臺(tái)灣高校的交流合作。七是要提升校園管理和服務(wù)保障效能。建設(shè)美麗校園、和諧校園、平安校園，扎實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校后勤保障給力、安全穩(wěn)定有序、輿論宣傳有力、師生員工滿意的工作學(xué)習(xí)今年學(xué)校擬建設(shè)新的主出入口北大門、將東大門外移；改善部分學(xué)生的宿舍生活住宿條件，完成校園門禁、停車場(chǎng)等建設(shè)工程；對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍外墻防水、教室排椅等一批校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修繕，學(xué)校還計(jì)劃新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人造草皮風(fēng)雨操場(chǎng)，全面提高學(xué)校為師生服務(wù)的能力和保障水平?？傊瑢?duì)于2019年的工作，我們做到了提前思考、提前謀劃、提前準(zhǔn)備、提前行動(dòng)。應(yīng)該說，2019年的任務(wù)十分繁重，工作藍(lán)圖已經(jīng)繪就，關(guān)鍵是要狠抓落實(shí)；一分部署、九分落實(shí)。希望同志們按照省政府重執(zhí)行、強(qiáng)實(shí)干、抓落實(shí)的要求，真抓實(shí)干、認(rèn)真履職盡責(zé)，大家共同努力，圓滿完成好全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。二）不斷提升辦學(xué)水平和辦學(xué)層次、努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展按照省委省政府的總體部署，目前全省上下正在深入開展高質(zhì)量發(fā)展專題討論。對(duì)于沈陽工程學(xué)院這樣的學(xué)校，如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須進(jìn)行深入思考，廣泛凝聚共識(shí)。我理解，應(yīng)當(dāng)從如下幾個(gè)方面著力推進(jìn)。一是要以立德樹人為根本任務(wù)，全面貫徹德智體美勞全面發(fā)展的教育方針。教書的目的是為了育人，育人是教育的最終目標(biāo)和最高價(jià)值追求。黨的十九大提出要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)；德在人先，樹人先立德，將傳承知識(shí)與立德樹人相統(tǒng)一。在教育或者教學(xué)過程中，牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，突出人才培養(yǎng)在學(xué)校各項(xiàng)工作中的核心地位。要對(duì)教學(xué)工作有敬畏之心，尊師重教，尊重教學(xué)規(guī)律，尊重教學(xué)工作的中心地位，要樹立協(xié)同育人新機(jī)制，教管結(jié)合協(xié)同育人，教服結(jié)合協(xié)同育人，管服結(jié)合協(xié)同育人。全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)塑造，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的人才。二是必須堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加快建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動(dòng)力。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)高校發(fā)展“千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流”，人才就是核心競(jìng)爭(zhēng)力、人才就是第一資源，是學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的重中之重。加大優(yōu)秀